Somos un grupo de estudiantes de distintos años de Letras que hace tiempo venimos con muchas ganas de trabajar y de aportar, desde nuestro lugar, un granito de arena que nos permita pensar herramientas y desarrollar propuestas para mejorar nuestra escuela. Entendemos que asumir el compromiso de conformar un espacio y tomar posición respecto a nuestra realidad estudiantil es una responsabilidad que
debe ser llevada adelante con la aspiración de un hacer continuo, de participación colectiva y de carácter transformador. Queremos generar una herramienta colectiva que nos sirva para ir desenredando las trabas burocráticas, resolver los conflictos gremiales y pensar alternativas ante los distintos malestares educativos y desacuerdos institucionales. Esto es, concretar un espacio que atienda a nuestras propias necesidades como estudiantes y así trabajar para transformar o mejorar las condiciones de nuestro cursado diario y permanencia en la carrera. También creemos fundamental construir una escuela que no tienda a cerrarse sobre sí, sino que trabaje en conjunto con distintos actores externos a la facultad y sectores de la sociedad, articulando lo académico con nuestra realidad para complejizar el pensamiento y enriquecer la escuela. Y con ello, ofrecer herramientas que sirvan como aporte y transformación a la realidad social que nos rodea. No queremos una escuela aislada sino conectada e integrada en ese entorno cotidiano del que forma parte. Para ello, no hay nada más fundamental que la participación de todos nosotros, los estudiantes que caminamos nuestra escuela, nuestra universidad. Estudiantes que construyamos colectivamente en un marco de diálogo, de respeto, de intercambio de ideas, de críticas, inquietudes, etc. Pero siempre desde un lugar de acción y de construcción, de creación y resolución que nos permita, paso a paso, acercarnos a ser la escuela que queremos.
