Centro De Investigaciones Históricas Unrc

19/09/2025

Tres nuevos profes de historia Agostina Petenatti Gonzalo Molins Federica Gualtieri

02/09/2025

31/08/2025

Lamentamos comunicar una triste noticia acaba de fallecer un querido colega de tantos años Roberto Lucero QEPD condolencias a sus familiares

29/08/2025

Estimados con mucho agrado les compartimos la primera circular de las XX Jornadas Interescuelas /departamentos de Historia que tendrán sede en nuestra Universidad Bacional de Río Cuarto Entre el 23 y el 26 de setiembre de 2026. https://www.instagram.com/p/DN8u-7TEU9Z/?igsh=

24/03/2025

24 de marzo de 1976-24 de marzo de 2025"
Estimados miembros de la comunidad del Departamento de Historia: desde esta conducción queremos manifestar un año más nuestra férrea convicción de que mantener viva la memoria, se corresponde con una postura de vida que se aleja de las efemérides. Día a día, en nuestro quehacer como docentes e investigadores asumimos, trabajamos e indagamos el pasado a partir de preguntas renovadas de nuestro presente para intentar lograr proyecciones de futuro. Con certeza, afirmamos que la memoria es el insumo básico de nuestro trabajo y que siempre hay un egresado de nuestra casa de altos estudios y especialmente de nuestro departamento, trabajando por ello. Destacamos la importancia de reparar de los legajos de estudiantes y docentes que debieron abandonar sus estudios o sus trabajos en la universidad porque sufrieron las más crueles acciones de la última dictadura cívico-militar, creando un terrorismo de Estado que impunemente actuó sobre la sociedad, ya que ellos forman parte de esas huellas que poco a poco van saliendo a la luz, permitiéndonos completar nuestras visiones sobre el pasado reciente. Equipo Directivo Deoartamento de Historia . Facultad de Ciencias Humanas .UNRC

22/02/2025

Reunión - Programa Potenciar la Graduación

Departamento de Historia
Profesorado y Licenciatura en Historia

Estimadas/os estudiantes que adeudan pocas asignaturas para graduarse:

Tenemos el agrado de convocarlas/os a participar de un meet informativo para el día jueves 6 de marzo a las 19:30 Hs.

https://meet.google.com/hga-viwy-wxg

De igual manera, a continuación compartimos el link para inscribirse al Programa:

https://www.unrc.edu.ar/unrc/graduateunrc/

¡GRACIAS POR DIFUNDIR!

Cordialmente. Prof. Eduardo Escudero

Durante el período comprendido entre el 10 de febrero y el 16 de marzo inclusive, debe completar y enviar la planilla del Examen de aptitud médica al correo electrónica de la Dirección de Salud de la UNRC: [email protected]

22/02/2025

ESTIMADOS LES INFORMAMOS QUE YA ESTAN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES DE LA DIPLOMATURA EN HISTORIA Y SU PRAXIS EN DIFERENTES NIVELES EDUCATIVOS
INFORMACIÓN GENERAL
Propuesta curricular
✓ Consta de cuatro espacios curriculares organizados en tres cursos, un seminario y un taller; más la
realización de un Trabajo Final Integrador.
✓ Cada curso demandará un mes de dictado aproximadamente, contemplando 2 días por semana para el
dictado virtual sincrónico. El resto de la carga horaria será asignada a actividades asincrónicas.
Carga horaria total: 200 horas equivalentes a 13 créditos.
Modalidad: presencial virtual.
Forma de evaluación y requisitos de aprobación
✓ Todos los cursos tendrán una evaluación obligatoria.
✓ El Régimen General de Alumnos de Carreras de Posgrado de la UNRC se encuentra regulado por la
Res. C. S. 105/18. En función de la misma se requiere el 80 % de asistencias y la entrega de los trabajos
solicitados.
✓ Se contemplan instancias orales y escritas, sumativas en vistas al trabajo integrador escrito.
Calificación mínima de 7 (siete) y máxima 10 (diez), con 1 (una) instancia de recuperatorio.
Características y requisitos de aprobación del trabajo final integrador
Aprobación de un trabajo integrador escrito sin defensa, orientado por un profesor que integra la planta
docente de la Diplomatura.
INSCRIPCIÓN: desde el 17 de febrero de 2025
PARA CUALQUIER CONSULTA
CONTACTOS
[email protected] - [email protected]

20/12/2024

Estimados miembros de TEFROS y lectores de la Revista TEFROS:
Comunicamos que se encuentran disponibles en el canal de youtube de la Revista TEFROS las exposiciones, preguntas y comentarios del Tercer Panel Virtual 2024: Fuentes para armar la Historia Indígena
Segundo ciclo de paneles TEFROS. Segundo Panel Cartografías y Etnohistoria: un camino posible".

Jueves 21 de noviembre de 2024
Panelistas: Dra. Lorena Barbuto – Dra. Pilar Pérez – Dr. Andrés Aguirre - Dr. Sebastián Alioto. Presentación y coordinación: Lic. Isabel Casto Olañeta.

Primera Parte: https://www.youtube.com/watch?v=vEu_AgsyUW8
Segunda Parte: https://www.youtube.com/watch?v=8t6mFvFK4bU
Tercera Parte: https://www.youtube.com/watch?v=xd8MOtAZmcE

Invitamos a suscribirse al citado canal y a consignar “me gusta” en el video.

Recordamos que se encuentra abierta la convocatoria para el número 2, Año 2025, de la Revista TEFROS (secciones trabajos originales, documentos y reseñas de libros) hasta el 31/12/2024.
Saludos cordiales.

Comité Editor Revista TEFROS
Organizadores del Ciclo Paneles Virtuales 2024

Área de archivos adjuntos
Vista previa del video de YouTube Panel III: Fuentes para armar la historia indígena. Primera parte, 2024

Vista previa del video de YouTube Panel III: Fuentes para armar la historia indígena. Segunda parte, 2024

Vista previa del video de YouTube Panel III: Fuentes para armar la historia indígena. Tercera parte, 2024

Segundo ciclo de paneles TEFROS. La Etnohistoria y sus desafíos: producción bibliográfica y uso de mapas, documentos Panel III: Fuentes para armar la histo...

19/12/2024

El Pasado viernes 13 de diciembre se llevo a cabo , La Actividad Académica Extracurricular Integración Proyectos
PIIMEG 2023-2024
CONVERSATORIO
“Construcción- reconstrucción de los procesos históricos
abordados desde distintas experiencias, tiempos y
espacios, a partir de categorías conceptuales”.
Información general y cronograma
Fecha: 13 de diciembre
Horario: 14 a 19 hs.
Los proyectos que se articulan en esta actividad de cierre de la convocatoria PIIMEG 2023-2024 pertenecientes a los Departamentos de Historia y de Lenguas de la facultad de Cs. Humanas son los siguientes:
1-Prácticas de investigación y escritura académica en estudiantes de Historia: recuperar y sistematizar el pasado-presente indígena regional
Director Ernesto Olmedo
Cátedras: Prehistoria y Arqueología (3726); Etnografía (6714); Antropología Cultural (2407); Antropología Social (6718); Sem. en Cs. Sociales (6712); Sem. Político-Cultural (5412); Sem. Socio-Económico (5413), TFL en Historia (5414), Historia del Mundo Actual (6706) e Historia de Córdoba (6707) 1° (1 y 2 C); 3° (1 y 2 C); 4° (2 C); 5° (anual)
2- Herramientas y recursos para la comprensión de la Historia Americana Colonial
Directora: Laura Travaglia
Cátedras: Historia Americana y Argentina Colonial (6696) 2° (2 C)
3- Comprensión de los procesos históricos recientes apelando a la utilización de diferentes herramientas.
Directora:Laura Travaglia
Cátedra: Historia americana actual (6706) 4° (1 C)
4- Transversalización de formas de evaluación auténtica para promover la construcción del pensamiento histórico - crítico en los estudiantes de Prof. y Lic. en Inglés (UNRC)
Directora: Gabriela Sergi
Cátedras Historia Social de las Islas Británicas I (6406) y II (6409); Historia Social de los Estados Unidos (6417) y Seminario de Historia Social y Cultural Contemporánea de los Pueblos de Habla Inglesa (5337) 3° (1 C); 3° (2 C) y 5° (2 C)
Metodología: Conversatorio - - -
Comunicación de resultados de Proyectos PIIMEG 2023-2024 en el área de
Historia (Fac. de Cs. Humanas)
Debate (Intercambio de experiencias y reflexiones)
Elaboración de una propuesta conjunta para las Comisiones Curriculares de las
carreras de Historia e Inglés
Cronograma de Actividades
13:45 hs. -Acreditación
14 hs.- Introducción de la Jornada (Conversatorio) a cargo de los coordinadores.
14:15 a 15:45 hs.- Presentación de los resultados de los proyectos PIIMEG a cargo de
los docentes expositores
15.45 a 16:45- Puesta en común con la presentación de materiales, actividades,
trabajos, y narrativas de experiencias a cargo de graduados y estudiantes que
participaron de las innovaciones llevadas a cabo a través de los proyectos de se
integran en esta actividad de cierre
Pausa (Café)
17 a 18 45 hs: -Debate sobre los resultados de los proyectos y sus implicancias para
las prácticas docentes y de investigación en historia así como para los nuevos planes
de estudio de las carreras involucradas -Elaboración de una propuesta conjunta para ser difundida al interior de
los departamentos
19.00 hs- Cierre de la Jornada