17/04/2026
🎞️ CONQUISTA/DOS: Cortometrajes documentales para trabajar la llamada “Conquista del Desierto” en el aula.
Hace 174 años comenzó la campaña militar liderada por Julio A. Roca sobre la Patagonia: un acontecimiento que cambió para siempre la historia de la nación argentina anexionando una gran cantidad de territorio, cobrándose miles de vidas y silenciando las voces de las víctimas y sobrevivientes.
El abordaje de este proceso histórico en el aula puede ser un disparador para pensar cómo persisten sus consecuencias en nuestros días, de qué manera nos relacionamos con los relatos históricos y cómo influyen estos en la construcción de las identidades individuales y colectivas.
🗨️ "Controversias, diálogos e identidades en la enseñanza de la Historia", es una investigación financiada por la Fundación Spencer en la que analizamos el impacto del diálogo y las controversias en la comprensión histórica y su impacto sobre las identidades culturales, particularmente a partir del evento conocido como "Conquista del Desierto" (1878-1885).
🎥 El proyecto incluye dos documentales originales y una secuencia didáctica para trabajar en el aula, de acceso libre y gratuito en aprendizaje.flacso.org.ar y en el canal de Youtube del área.
👉 Si querés recibir el enlace directo a los materiales, comentá "Quiero los materiales" y te los enviamos.
Dirección del proyecto: Mario Carretero y Alicia Barreiro
Investigadores: Cecilia Wainryb, José Antonio Castorina, Cristian Parellada y María Cantabrana Carassou
Asesoramiento histórico: Mariano Nagy
Dirección de los documentales: César Sodero
Producción audiovisual:
Agradecemos la colaboración de Federico Dorfman (gestión de proyectos del área), María del Carmen Correale (actividades didácticas), Rocío Ivanissevich (Instituto de Formación Docente Continua, Bariloche) y Florencia Garcia Long (Cipolletti).
⚠️ Este proyecto fue realizado con financiamiento de la Fundación Spencer. Las opiniones vertidas corresponden a sus autores y no reflejan la perspectiva de la fundación. Ref.Proyecto #202400098