Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية

Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية, ঢাকা সাইনবোর্ড মেইনরোড সংলগ্ন, ডগাইর, ডেমরা, ঢাকা।, Demra.
(2)

Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية
📚
আর নয় নাহু-সরফ ও আরবি ভাষার ভয়,
আরবি শেখা হোক আনন্দময়।
সল্প খরচে নিশ্চিত শিক্ষা,
শিক্ষার্থীদের সফলতাই আমাদের দিশা।

🌙 হজ্বের মৌসুম উপলক্ষে মাত্র ৫০০৳ নাহু কোর্স!

📞 01914-999936/38

 #ঈদের পরদিন থেকে  #দশ দিনের স্পেশাল কোর্স।👉১০ ও ১৫ তারিখ থেকে ৪০ দিন ও তিন মাসের কোর্সে ভর্তি চলছে...তারকীব, তাহকীক, ইব...
27/05/2026

#ঈদের পরদিন থেকে #দশ দিনের স্পেশাল কোর্স।
👉১০ ও ১৫ তারিখ থেকে ৪০ দিন ও তিন মাসের কোর্সে ভর্তি চলছে...

তারকীব, তাহকীক, ইবারত গঠন ও পঠনে এবং আরবি ভাষায় দুর্বলতা নয়, দক্ষতাকেই লক্ষ্য- বানাতে
#নাহু_সরফ ও #আরবি_ভাষা_কোর্স

╔═══❖ যাদের জন্য আয়োজন ❖═══╗

📖✨ গ্রুপ– ক: নাহু–সরফ
বেসিক থেকে এডভান্স পর্যন্ত

📚🌿 গ্রুপ– খ: আরবি ভাষা ও সাহিত্য

╚═════════════════════╝

─━═●‌ কোর্সের বৈশিষ্ট্যসমূহ ●═━─

▅ নেটিভ আরব শিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে বিশুদ্ধ উচ্চারণে আরবি কথোপকথনের প্রশিক্ষণ।

▅ বাংলা থেকে আরবি এবং আরবি থেকে বাংলায় অনুবাদ কৌশল শেখানো।

▅ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে অত্যন্ত সহজভাবে হরকত ছাড়া ইবারত পড়া, তারকীব ও তাহকীকের দক্ষতা গড়ে তোলা।

▅ আরবি দরখাস্ত, মানপত্র, শোকবার্তা, ফিকরা ও মাকালা রচনা এবং আরবিতে পরীক্ষা দেওয়ার জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ প্রদান।

▅ Reading, Writing, Speaking ও Listening-এর ধারাবাহিক অনুশীলনের মাধ্যমে পূর্ণাঙ্গ ভাষাজ্ঞান অর্জনের সুযোগ।

▅ গতানুগতিক কায়দা নয়; বরং সহজ ও সৃজনশীল পদ্ধতিতে জটিলতা নিরসনের কার্যকর প্রয়াস।

▅ নাহু-সরফের কায়েদাসমূহ কুরআন, হাদিস ও আদবের কিতাবসমূহ থেকে ইজরা ও বাস্তব প্রয়োগের মাধ্যমে আয়ত্ত করানো হয়।

▅ দুর্বল ও মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য পৃথক কৌশলে ক্লাস পরিচালনা করা হয়; দুর্বলতার গভীর বিশ্লেষণ করে তা দূর করতে নেওয়া হয় বিশেষ মেহনত।

▅ শিক্ষার্থীদের আরবি কিতাবাদি পড়া ও বোঝার যোগ্য করে গড়ে তোলা।

▅ কোর্স শেষে সকল শিক্ষার্থীকে অনলাইন ভেরিফায়েড সার্টিফিকেট প্রদান করা হবে ইনশাআল্লাহ।

─━═●‌ আমাদের ব্যাচ সমূহ●═━─

📅 প্রতি ইংরেজি মাসের ১ তারিখ ও ১৫ তারিখে নতুন ব্যাচ শুরু হয়।
🗓️ ঈদের পরদিন থেকে দশ দিন ব্যাপী।
🗓️ ১০ জুন রোজ রবিবার থেকে ৩০/৪০ দিন ও ৩ মাসের কোর্স।
🌙 ১৫ তারিখ থেকে ৩০/৪০ দিন ও তিন মাসের পূর্ণ কোর্স।

•┈┈┈┈┈┈┈••✦✿✦••┈┈┈┈┈┈•
#আপনারা_হয়তো_বলতে_পারেন অনেকে ১২ বছর মাদ্রাসায় পড়ে আরবি শিখতে পারে না, তারা মাত্র ৪০ দিনে কীভাবে আরবি শিখবে?

⏱️ এখানে ৪০ দিন বলতে ৪০ ঘণ্টা লিখা-পড়া নয়। ৪০ দিন × ১৬ ঘণ্টা = ৬৪০ ঘণ্টা; ৩০দিন=২১মাস (প্রায়)।

🗨️ এখন চিন্তা করুন ২১ মাসের পড়া মাত্র ৪০ দিনে শিখতে পারছি।
⊙═════⊙═════⊙⊙═════⊙═════⊙
🌐 বি.দ্র. আমাদের কোর্সটি অফলাইনর পাশাপাশি অনলাইনেও হবে ইনশাআল্লাহ। অনলাইন কোর্স সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে হোয়াটসঅ্যাপে নক করুন।

•┈┈┈┈┈┈┈••✦✿✦••┈┈┈┈┈┈•
হেড ইন্সট্রাক্টর এন্ড ফাউন্ডার:
মুফতি মোহাম্মদ আমির হুসাইন
•┈┈┈┈┈┈┈••✦✿✦••┈┈┈┈┈┈•

🚎 যাতায়াত: দেশের যেকোনো স্থান থেকে ঢাকা যাত্রাবাড়ী ও চিটাগাং রোডের মধ্যবর্তী #সাইনবোর্ড বাসস্ট্যান্ডে নেমে উত্তর পাশে মাদ্রাসা ভবন।
Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية

যোগাযোগ:
☎️ 01914-999936 (হোয়াটসঅ্যাপ)
01914-999937
01914-999938

▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂▂
#দাখিল #আদব #আরবি_শিক্ষা #ইবারত_পাঠ #আলিয়া_শিক্ষার্থী #আরবি_ভাষা #কওমি_মাদ্রাসা #আলিয়া #ভর্তি_কোর্স #আলিম #ফাজিল #কামিল #النحو #রমজান #বেফাক
#নাহু_সরফ

নাহু—আরবি ভাষার গঠনশাস্ত্র—শিক্ষার্থীদের জন্য কেবল একটি পাঠ্যবিষয় নয়; বরং এটি আরবি ভাষার দরজা উন্মোচনের চাবিকাঠি। কুরআ...
26/05/2026

নাহু—আরবি ভাষার গঠনশাস্ত্র—শিক্ষার্থীদের জন্য কেবল একটি পাঠ্যবিষয় নয়; বরং এটি আরবি ভাষার দরজা উন্মোচনের চাবিকাঠি। কুরআন-হাদীসের ভাষা অনুধাবন, আরবি ইবারতের গভীরে প্রবেশ এবং বাক্যের সূক্ষ্ম অর্থ-বৈচিত্র্য উপলব্ধির জন্য নাহুতে দক্ষতা অর্জন অপরিহার্য। হরকত নির্ধারণ, তারকীব বিশ্লেষণ ও তাহকীক—এই তিনটি স্তম্ভে দৃঢ়তা ছাড়া আরবি ভাষার পূর্ণ স্বাদ আস্বাদন করা সম্ভব নয়।

কিন্তু দুঃখজনক বাস্তবতা হলো—অসংখ্য গ্রন্থ অধ্যয়ন, দীর্ঘ পাঠচর্চা ও বহুবার অনুশীলন সত্ত্বেও অনেক শিক্ষার্থীর কাছে নাহু আজও এক দুরূহ প্রাচীরের নাম। ইবারত পাঠ তাদের কাছে যেন কাঁটায় ভরা পথ, আর তাহকীক মনে হয় অজানা কোনো দূর পাহাড়ের শিখর; যেখানে পৌঁছানো সহজ নয়। তারকীবের জটিলতা তাদের মানসপটে এমনভাবে স্থান করে নিয়েছে যে, অনেকেই এটিকে এক অনতিক্রম্য বাধা বলে ধারণা করে।

গভীরভাবে চিন্তা করলে স্পষ্ট হয়ে ওঠে—সমস্যাটি মূলত জ্ঞানের অভাব নয়; বরং পদ্ধতিগত দুর্বলতা ও শিক্ষণ-রীতির জটিলতা। প্রচলিত কিছু কঠিন ও বিমূর্ত উপস্থাপনার কারণে শিক্ষার্থীর চিন্তাশক্তি প্রয়োগের সুযোগ সংকুচিত হয়ে যায়। ফলে বিষয়টি সহজ হওয়া সত্ত্বেও তা তাদের কাছে কঠিন রূপে প্রতিভাত হয়। চিন্তাশীল অনুশীলন ও ধাপে ধাপে বোঝার অভ্যাসের ঘাটতিও এ সমস্যাকে আরও গভীর করে তোলে।

আমার কর্মজীবনের সূচনালগ্ন থেকেই উচ্চতর আরবি ভাষা ও সাহিত্যচর্চার সঙ্গে যুক্ত থাকার কারণে নাহু শাস্ত্র নিয়ে স্বতন্ত্রভাবে নিবিড় কাজ করার সুযোগ সীমিত ছিল। তবে আল্লাহর অনুগ্রহে কিছু আগ্রহী ও অনুসন্ধিৎসু শিক্ষার্থীর সাথে দরসের বাইরে মুযাকারা ও আলোচনার সুযোগ তৈরি হয়। ছাত্রজীবনেও বিভিন্ন শ্রেণির শিক্ষার্থীরা নাহু বিষয়ে জিজ্ঞাসা ও অনুশীলনের জন্য আসত। তাদের এই আন্তরিক আগ্রহই আমাকে বাধ্য করে একটি সহজ, প্রাঞ্জল ও চিন্তানির্ভর পদ্ধতির সন্ধানে নেমে পড়তে।

তাদের পক্ষ থেকে বারবার অনুরোধ ছিল—এই গবেষণালব্ধ উপস্থাপনাগুলোকে গ্রন্থাকারে রূপ দেওয়ার জন্য। কিন্তু প্রতিটি বিষয়কে পরিপূর্ণভাবে পর্যালোচনা, পরিশোধন ও সুসংগঠিত করার দায়বোধ আমাকে তৎক্ষণাৎ সে পথে অগ্রসর হতে দেয়নি। বরং দীর্ঘ সময় ধরে আমি নীরবে পর্যবেক্ষণ, সংশোধন ও সংযোজনের মধ্য দিয়ে এগিয়েছি।

অবশেষে দীর্ঘদিনের এই ক্ষুদ্র কিন্তু ধারাবাহিক প্রয়াসের পর মনে হয়েছে—যা কিছু সংকলিত হয়েছে, তা যদি একটি সুশৃঙ্খল গ্রন্থ আকারে পাঠকের হাতে তুলে দেওয়া যায়, তবে তা ইনশাআল্লাহ শিক্ষার্থীদের জন্য উপকারী একটি মাধ্যম হয়ে উঠতে পারে। এই চিন্তা থেকেই এই সংকলনকে পূর্ণাঙ্গ কিতাবরূপে প্রকাশের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়েছে।

এই গ্রন্থে সচেতনভাবে প্রচলিত কঠিন ও দীর্ঘসূত্রিক নিয়মাবলীর পুনরাবৃত্তি এড়িয়ে, সহজ, ধাপে ধাপে বোধগম্য এবং চিন্তানির্ভর পদ্ধতিতে নাহুকে উপস্থাপন করার চেষ্টা করা হয়েছে। উদ্দেশ্য একটিই—শিক্ষার্থী যেন কেবল মুখস্থ নির্ভর না হয়ে নিজে চিন্তা করে, নিজে বিশ্লেষণ করে নাহু আয়ত্ত করতে সক্ষম হয়।

সমগ্র সংকলনটি যথাসাধ্য নির্ভুলতা, সুসংগতি ও পাঠযোগ্যতার মান বজায় রেখে প্রস্তুত করা হয়েছে। তথাপি, মানবীয় সীমাবদ্ধতার কারণে এতে ত্রুটি-বিচ্যুতি থাকা অস্বাভাবিক নয়। অতএব, সম্মানিত পাঠকবৃন্দের নিকট বিনীত নিবেদন—যদি কোথাও কোনো ভুল, অসংগতি বা দুর্বলতা পরিলক্ষিত হয়, অনুগ্রহপূর্বক তা অবহিত করবেন। আপনাদের সুচিন্তিত মতামত ও পরামর্শ এই ক্ষুদ্র প্রয়াসকে আরও পরিশীলিত ও পরিপূর্ণ করার ক্ষেত্রে সহায়ক হবে, ইনশাআল্লাহ।

পরিশেষে আন্তরিক প্রার্থনা—মহান আল্লাহ তাআলা এই সামান্য প্রয়াসকে কবুল করুন, একে আরবি ভাষা শিক্ষার পথে এক উপকারী ও অব্যাহত সওয়াবের মাধ্যম হিসেবে গ্রহণ করুন, এবং এর মাধ্যমে উম্মাহর জ্ঞানচর্চার পথকে আরও প্রসারিত ও সমৃদ্ধ করে দিন।

আমিন।
মুফতি মোহাম্মদ আমির হুসাইন

26/05/2026

ছোট্ট শরীরটা হয়তো ক্লান্ত,
পা দুটো হয়তো দীর্ঘ পথ হাঁটার মতো শক্ত হয়নি এখনো,
তবুও ভালোবাসার টান তাকে থামতে দেয়নি।
মায়ের মমতা আর বাবার যত্ন মিলে তাকে বয়ে নিয়ে চলছে ইবাদতের পবিত্র সফরে। ✨

This video was found on Facebook. We are not the original owners; we simply shared it because we loved it. 🤍
We could not identify the original creator, but sincere thanks to them for uploading such a beautiful video. 🤍

🤍🕋

26/05/2026
যে প্রেমে হৃদয় কাঁদে!প্রিয় নবী মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম)— এ যেন শুধু একটি নাম নয়; এ নাম হৃদয়ের সবচ...
25/05/2026

যে প্রেমে হৃদয় কাঁদে!

প্রিয় নবী মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম)— এ যেন শুধু একটি নাম নয়; এ নাম হৃদয়ের সবচেয়ে কোমল স্থানে জ্বলতে থাকা এক অনন্ত প্রদীপ। এই নাম উচ্চারিত হওয়ার সাথে সাথেই মনে হয়, বুকের ভেতর বহুদিনের জমে থাকা শূন্যতার মরুভূমিতে হঠাৎ রহমতের বৃষ্টি নেমেছে। সমস্ত অস্তিত্ব কেঁপে ওঠে এক অপার্থিব অনুভূতিতে। শরীরের প্রতিটি শিরা-উপশিরায় যেন এক নূরের ঢেউ ছড়িয়ে পড়ে। মনে হয়, পৃথিবীর সমস্ত সৌন্দর্য, সমস্ত মাধুর্য, সমস্ত প্রশান্তি একত্রিত হয়ে “মুহাম্মদ” (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম) নামের মাঝে আশ্রয় নিয়েছে।

তাঁর নাম শুনলেই হৃদয় কেন এত কাঁদে?
কেন চোখ অকারণে ভিজে যায়?
কেন দরুদ পড়তে পড়তে বুকের ভেতর এমন ব্যথামাখা শান্তি নেমে আসে?

কারণ তিনি সেই প্রিয়তম, যিনি না দেখেও কোটি কোটি হৃদয়ের সবচেয়ে আপন হয়ে আছেন। তিনি সেই মহামানব, যাঁর ভালোবাসা মানুষকে অন্ধকার থেকে আলোয় নিয়ে আসে। যাঁর স্মরণ পাপী হৃদয়কে কাঁদায়, কঠিন অন্তরকে নরম করে, আর ভাঙা আত্মাকে নতুন জীবন দেয়।

তাঁকে নিয়ে লিখতে বসলে কলমও যেন আদব শিখে যায়। শব্দগুলো বিনম্র হয়ে পড়ে। বাক্যগুলো থমকে দাঁড়ায়— যেন তারা নিজেরাই বুঝতে পারে, তারা কাকে নিয়ে কথা বলতে যাচ্ছে! তাঁর প্রশংসা লিখতে গেলে ভাষা অপূর্ণ মনে হয়, শব্দগুলো ছোট মনে হয়, অনুভূতিগুলোও যেন প্রকাশের শক্তি হারিয়ে ফেলে। কারণ তিনি এমন এক ভালোবাসার নাম, যাকে ভাষায় পূর্ণ করা যায় না; কেবল হৃদয়ে অনুভব করা যায়।

যখন তাঁর উপর দরুদ পড়ি—
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَىٰ مُحَمَّدٍ وَعَلَىٰ آلِ مُحَمَّدٍ
তখন মনে হয় আসমানের ফেরেশতারাও আমার সাথে কণ্ঠ মিলিয়েছে। বাতাস থেমে গেছে, সময় নীরব হয়ে গেছে, আর সমগ্র পৃথিবী যেন একসাথে বলে উঠছে—
“ইয়া রাসূলাল্লাহ! আমরা আপনাকে ভালোবাসি।”

তাঁর জীবনী পড়তে গেলে মনে হয়, এ কোনো মানুষের জীবনের গল্প নয়; এ যেন রহমতের এক সমুদ্র, যেখানে ডুব দিলে হৃদয় পবিত্র হয়ে যায়। তাঁর প্রতিটি হাঁসি ছিল সান্ত্বনা, প্রতিটি দৃষ্টি ছিল মমতা, প্রতিটি কথা ছিল হেদায়াতের আলো। তিনি ক্ষুধার্ত ছিলেন, অথচ উম্মতের জন্য দোয়া করেছেন। তিনি আহত হয়েছেন, অথচ অত্যাচারীদের জন্যও বদদোয়া করেননি। তিনি কেঁদেছেন নিজের জন্য নয়, তাঁর উম্মতের জন্য। কত গভীর সেই ভালোবাসা— যে ভালোবাসা মৃত্যুর আগ মুহূর্তেও বলেছিল—
“উম্মতী… উম্মতী…”

তাঁর ভালোবাসা হৃদয়ে জেগে উঠলে সাহাবায়ে কেরাম (রাদিয়াল্লাহু আনহুম)-দের প্রতিও হৃদয় নত হয়ে যায়। মনে হয়, তারা কত সৌভাগ্যবান ছিলেন! তারা সেই মুখখানি দেখেছেন, যার দিকে তাকানো ছিল ইবাদতসম। তারা সেই কণ্ঠ শুনেছেন, যার প্রতিটি শব্দ ছিল ওহীর সুবাসে ভরা। তারা সেই পথ ধরে হেঁটেছেন, যে পথে হেঁটেছেন আল্লাহর সবচেয়ে প্রিয় বান্দা।

তখন মক্কার মাটি আর সাধারণ মাটি মনে হয় না। মাদিনার বাতাস আর সাধারণ বাতাস মনে হয় না। সেই শহরের প্রতিটি ইট, প্রতিটি ধূলিকণা, প্রতিটি গলি যেন প্রেমের ইতিহাস বহন করে। সবুজ গম্বুজের কথা মনে হলেই হৃদয় অদ্ভুত এক কষ্টে ভারী হয়ে যায়। মনে হয়, যদি একবার সেখানে যেতে পারতাম! যদি একবার রওজা মোবারকের সামনে দাঁড়িয়ে কাঁদতে কাঁদতে বলতে পারতাম—
“আসসালামু আলাইকা ইয়া রাসূলাল্লাহ…”
তাহলে হয়তো জীবনের সমস্ত না বলা কথা চোখের জলে বলে দিতাম।

আজ পৃথিবীর নানা প্রান্ত থেকে লাখো মানুষ হজের সফরে ছুটে যাচ্ছে। কেউ ধনী, কেউ গরিব; কেউ আরব, কেউ অনারব; কারো ভাষা বাংলা, কারো ভাষা উর্দু, কারো ভাষা তুর্কি— কিন্তু সবার হৃদয়ে একই আর্তনাদ, একই প্রেম, একই আকুলতা—
“ইয়া রাসূলাল্লাহ! আমরা আপনাকে ভালোবাসি।”

আহ্! এই ভালোবাসা কী অপূর্ব!
এ এমন এক আগুন, যা হৃদয় পোড়ায় না; বরং হৃদয়কে জীবিত করে।
এ এমন এক অশ্রু, যা মানুষকে দুর্বল করে না; বরং আল্লাহর কাছে আরও প্রিয় করে তোলে।
এ এমন এক প্রেম, যা মানুষকে দুনিয়া থেকে বিচ্ছিন্ন করে না; বরং আখিরাতের পথে এগিয়ে দেয়।

হে আল্লাহ!
আপনার হাবীব মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম)-এর ভালোবাসা আমাদের হৃদয়ের রক্তের সাথে মিশিয়ে দিন। তাঁর সুন্নাহকে আমাদের জীবনের শ্বাস-প্রশ্বাস বানিয়ে দিন। আমাদের চোখকে তাঁর রওজা দেখার তাওফিক দিন। কিয়ামতের কঠিন ময়দানে তাঁর হাতে হাউজে কাওসারের পেয়ালা থেকে পানি পান করার সৌভাগ্য দান করুন। আর জান্নাতের চিরসবুজ বাগানে তাঁর সান্নিধ্যে আমাদের স্থান করে দিন।

✍️ মুফতি মোহাম্মদ আমির হুসাইন
হেড ইন্সট্রাক্টর এন্ড ফাউন্ডার:
ইসলামিক রিসার্চ ইনস্টিটিউট, ঢাকা
৬:৩৩ pm
০৭ জিলহজ্জ ১৪৪৭

21/05/2026

১৬ প্রকার বা اسم متمكن এর ইরাব বুঝার জন্য গুরুত্বপূর্ণ দরস।

21/05/2026

প্রিয় শিক্ষার্থী,

“اسم متمكن”-
এর ১৬ প্রকারের ই‘রাব বুঝতে যাদের কষ্ট হয়, তারা আজ দুপুর ২:৩০ মিনিটের লাইভ দরসে অংশগ্রহণ করুন।

সহজ উপস্থাপনা ও বিস্তারিত আলোচনার মাধ্যমে বিষয়টি অত্যন্ত স্পষ্টভাবে তুলে ধরা হবে ইনশাআল্লাহ।

আশা করি, দরসটি আপনাদের জন্য অনেক বেশি উপকারী হবে ইনশাআল্লাহ।

 #দাখিল_আলিম_ফাজিল_কামিলসহ  #আলিয়ার_সকল_ক্লাসের_শিক্ষার্থী_ও_শিক্ষকদের_জন্য_স্বল্প_খরচে_নাহুসরফ_ও_আদবের বিশেষ কোর্স💵 কোর...
20/05/2026

#দাখিল_আলিম_ফাজিল_কামিলসহ #আলিয়ার_সকল_ক্লাসের_শিক্ষার্থী_ও_শিক্ষকদের_জন্য_স্বল্প_খরচে_নাহুসরফ_ও_আদবের বিশেষ কোর্স

💵 কোর্স ফি (১ম ৩০ জনের জন্য স্কলারশিপ)

🏢 অফলাইন: 𝟓𝟎𝟎𝟎৳ (তিন বেলায় মানসম্মত খাবার ও আবাসিক চার্জসহ)।

🌐 অনলাইন: *999৳*

আমাদের অনন্য বৈশিষ্ট্যসমূহ:

📘 ইবারত পড়ার যোগ্যতা:
হরকত ছাড়াই ইবারত পড়া ও সাবলীল আরবি কথোপকথনে দক্ষতা অর্জনের নিশ্চয়তা।

🎯 মেধা অনুযায়ী পাঠদান:
দুর্বল ও মেধাবীদের জন্য আলাদা কৌশলে ক্লাস নেওয়া হয়। দুর্বলতার গভীর বিশ্লেষণ করে তা দূর করতে নেওয়া হয় বিশেষ মেহনত।

🧠 নতুনভাবে নাহু-সরফ:
গতানুগতিক কায়দা নয়, বরং সহজ ও সৃজনশীল পদ্ধতিতে জটিলতা নিরসনের কার্যকর প্রয়াস।

📚 ব্যবহারিক অনুশীলন:
নাহু-সরফের কায়েদাগুলো কুরআন, হাদিস ও আদবের কিতাবসমূহে বাস্তব প্রয়োগের মাধ্যমে শেখানো হয়।

🗣️✍️📖👂 ভাষার চার দক্ষতা:
Reading, Writing, Speaking ও Listening-এর ধারাবাহিক অনুশীলনের মাধ্যমে পূর্ণাঙ্গ ভাষাজ্ঞান অর্জনের সুযোগ।

✉️📰 আরবি লেখার দক্ষতা:
আরবি দরখাস্ত, মানপত্র, শোকবার্তা,⏱️ ফিকরা ও মাকালা লেখা ও আরবিতে পরীক্ষা দেওয়ার বিশেষ প্রশিক্ষণ।

🎓 সনদ প্রদান:
কোর্স শেষে সকল শিক্ষার্থীদের অনলাইন ভেরিফাই সার্টিফিকেট প্রদান করা হবে ইনশাআল্লাহ।

•┈┈┈┈┈┈┈••✦✿✦••┈┈┈┈┈┈•
#আপনারা_হয়তো_বলতে_পারেন অনেকে ১২ বছর মাদ্রাসায় পড়ে আরবি শিখতে পারে না, তারা মাত্র ৪০ দিনে কীভাবে আরবি শিখবে?

⏱️ এখানে ৪০ দিন বলতে ৪০ ঘণ্টা লিখা-পড়া নয়। ৪০ দিন × ১৬ ঘণ্টা = ৬৪০ ঘণ্টা; ৩০দিন=২১মাস (প্রায়)।

🗨️ এখন চিন্তা করুন ২১ মাসের পড়া মাত্র ৪০ দিনে শিখতে পারছি।
⊙═════⊙═════⊙⊙═════⊙═════⊙
🌐 বি.দ্র. আমাদের কোর্সটি অফলাইনর পাশাপাশি অনলাইনেও হবে ইনশাআল্লাহ। অনলাইন কোর্স সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে হোয়াটসঅ্যাপে নক করুন।

#আমাদের দুটি ব্যাচ রয়েছে:
1️⃣ ৪০ দিনের স্পেশাল কোর্স।
2️⃣ ৩ মাসের পূর্ণাঙ্গ কোর্স।

📅 প্রতি ইংরেজি মাসের ১ তারিখ ও ১৫ তারিখে নতুন ব্যাচ শুরু হয়।

•┈┈┈┈┈┈┈••✦✿✦••┈┈┈┈┈┈•

🚎 যাতায়াত: দেশের যেকোনো স্থান থেকে ঢাকা যাত্রাবাড়ী ও চিটাগাং রোডের মধ্যবর্তী #সাইনবোর্ড বাসস্ট্যান্ডে নেমে ১০০ গজ উত্তরে রাজবাড়ী টাওয়ার/ মাদ্রাসা ভবন।
Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية

যোগাযোগ:
☎️ 01914-999936 (হোয়াটসঅ্যাপ)
01914-999937
01914-999938

---
#নাহু #সরফ #আদব #আরবি_শিক্ষা #দাখিল_পরবর্তী_কোর্স #ইবারত_পাঠ #আরবি_কথোপকথন #আরবি_চর্চা #আলিয়া_শিক্ষার্থী #ইসলামিক_স্টাডিজ #আরবি_ভাষা #কুরআন_হাদিস_চর্চা #কওমি_মাদ্রাসা
#আলিয়া #আলিয়া_মাদ্রাসা #ভর্তি_কোর্স #আলিম #ফাজিল #কামিল #ফাজিল #অনার্স

20/05/2026

ইলমের পথে চলা প্রিয় শিক্ষার্থীদের জন্য ভালোবাসার ছোট্ট আয়োজন।
আল্লাহ তাআলা এই খেদমত কবুল করুন। 🤲

তুমি নাহু-সরফে পারদর্শী হতে চাও কিন্তু এখনও " ইসলামিক রিসার্চ ইনস্টিটিউট, ঢাকা" - তে ভর্তি হওনি! ঠিক না বেঠিক?__________...
19/05/2026

তুমি নাহু-সরফে পারদর্শী হতে চাও কিন্তু এখনও " ইসলামিক রিসার্চ ইনস্টিটিউট, ঢাকা" - তে ভর্তি হওনি! ঠিক না বেঠিক?
________________________________
#রাগ_করলা?

01914-999936 -38

Address

ঢাকা সাইনবোর্ড মেইনরোড সংলগ্ন, ডগাইর, ডেমরা, ঢাকা।
Demra

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Islamic Research Institute-إدارة البحوث الإسلامية posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share