Banaba Schoolontwikkeling - Odisee

Website Contact opnemen met de universiteit

Banaba Schoolontwikkeling - Odisee Schoolontwikkelaar word je bij ons samen met anderen. Je kijkt spontaan kritisch naar je eigen handelen en de onderwijspraktijkโ€ฆ
Je wilt vooruit met je team.

Schoolontwikkelaars brengen innovaties op een onderbouwde manier tot leven, ze versterken de kwaliteitszorg en nemen hun collega's mee in de realisatie van de schoolvisie. Als er veranderingen of vernieuwingen nodig zijn op je school, dan ben jij vaak degene die ze in gang zet en/of in stand houdtโ€ฆ
Je vindt dat veranderingsprocessen teamprocessen zijn, het is dan ook een uitdaging om collegaโ€™s mee op de kar te krijgenโ€ฆ
Je blijft graag op de hoogte van actuele onderwijsgerelateerde themaโ€™s en je ziet spontaan mogelijke toepassingen in je eigen praktijkโ€ฆ
Die zeer interessante maar korte bijscholingen smaken naar meer...

Gaat dit over jou? Dan is de deeltijdse opleiding BaNaBa Schoolontwikkeling wellicht een geknipte opleiding voor jou! Surf naar onze website of stuur ons een e-mail voor meer informatie!

Onderwijzen voor Pisa of voor de toekomst?
26/09/2026

Onderwijzen voor Pisa of voor de toekomst?

By Yuri Belfali, Head of Early Childhood and Schools, OECD, Robbie Dean, Senior Director, Monitoring, Evaluation, Research and Learning at Teach For All and the Global Institute for Shaping a Betteโ€ฆ

Ook in Nederland zijn er nieuwe doelen door de overheid uitgeschreven. In plaats van vooral op zoek te gaan naar lesmeth...
03/09/2026

Ook in Nederland zijn er nieuwe doelen door de overheid uitgeschreven. In plaats van vooral op zoek te gaan naar lesmethodes, is het zetten van stappen in schoolontwikkeling de beste garantie voor sterke resultaten.
Dus niet 'welke methode kiezen we', maar 'welke didactiek heeft onze schoolpopulatie nodig?' En hoe groeien we hier dan samen in?

Hoe bouw je als basisschool aan sterk leesonderwijs? Marjolein van Oenen over kerndoelen, visie, vakmanschap, teamleren en schoolontwikkeling.

Wat is er nodig om de effectiviteit van en het enthousiasme voor onze structurele werkgroepen te verhogen? In het eerste...
28/08/2026

Wat is er nodig om de effectiviteit van en het enthousiasme voor onze structurele werkgroepen te verhogen? In het eerste jaar Schoolontwikkeling onderzocht Sara Sticker deze driver van BuSO De Pinker. Een boeiend pad dat binnenkort vervolgd wordt in het tweede jaar.

Iets voot schoolontwikkelaars?
25/08/2026

Iets voot schoolontwikkelaars?

๐‹๐ž๐ž๐ซ๐ฉ๐ฎ๐ง๐ญ ๐ข๐ฌ ๐จ๐ฉ ๐ณ๐จ๐ž๐ค ๐ง๐š๐š๐ซ ๐ง๐ข๐ž๐ฎ๐ฐ๐ž, ๐จ๐ง๐š๐Ÿ๐ก๐š๐ง๐ค๐ž๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐œ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐ž๐ฅ๐ž๐๐ž๐ง ๐ฏ๐จ๐จ๐ซ ๐ณ๐จ๐ฐ๐ž๐ฅ ๐๐ž ๐ฐ๐ž๐ญ๐ž๐ง๐ฌ๐œ๐ก๐š๐ฉ๐ฉ๐ž๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐š๐ฅ๐ฌ ๐๐ž ๐ ๐ž๐›๐ซ๐ฎ๐ข๐ค๐ž๐ซ๐ฌ๐œ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐ž.

De commissies vervullen een onmisbare rol in de kwaliteitsbewaking van de producten en materialen die Leerpunt publiceert. Zowel de wetenschappelijke onderbouwing (via de ๐ฐ๐ž๐ญ๐ž๐ง๐ฌ๐œ๐ก๐š๐ฉ๐ฉ๐ž๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค๐ž ๐œ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐ž) als de praktische toepasbaarheid en aansluiting bij het Vlaamse onderwijsveld (via de ๐ ๐ž๐›๐ซ๐ฎ๐ข๐ค๐ž๐ซ๐ฌ๐œ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐ž) worden door deze commissies bewaakt.

๐™๐ข๐ง ๐จ๐ฆ ๐ก๐ข๐ž๐ซ๐š๐š๐ง ๐ฆ๐ž๐ž ๐ญ๐ž ๐ฐ๐ž๐ซ๐ค๐ž๐ง ๐ž๐ง ๐ญ๐ž ๐ณ๐ž๐ญ๐ž๐ฅ๐ž๐ง ๐ญ๐ž๐ง ๐ฉ๐ž๐ซ๐ฌ๐จ๐จ๐ง๐ฅ๐ข๐ฃ๐ค๐ž๐ง ๐ญ๐ข๐ญ๐ž๐ฅ? ๐’๐ญ๐ž๐ฅ ๐ฃ๐ž ๐๐š๐ง ๐ง๐ฎ ๐ค๐š๐ง๐๐ข๐๐š๐š๐ญ!
Vul het formulier in en laad je motivatiebrief en CV op via de oproeppagina:
๐Ÿ‘‰ https://leerpunt.be/oproepen/onafhankelijke-leden-commissies-2026

๐Œ๐ž๐ž๐ซ ๐ฐ๐ž๐ญ๐ž๐ง ๐จ๐ฏ๐ž๐ซ ๐๐ž ๐ฐ๐ž๐ซ๐ค๐ข๐ง๐  ๐ฏ๐š๐ง ๐จ๐ง๐ณ๐ž ๐œ๐จ๐ฆ๐ฆ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ข๐ž๐ฌ?
๐Ÿ‘‰ https://leerpunt.be/over-leerpunt/de-structuur-van-leerpunt

๐Ÿ”น Indienen kan tot 10/09/2026 - 18.00 uur.
๐Ÿ”น Gesprekken vinden plaats op zaterdag 19/09/2026.

Leraren vinden doorgaans dat ze al goed samenwerken, maar dit leidt niet vanzelf tot diepgaand leren of duurzame verbete...
08/07/2026

Leraren vinden doorgaans dat ze al goed samenwerken, maar dit leidt niet vanzelf tot diepgaand leren of duurzame verbetering. Isabelle Hanquet stimuleerde de Inclusiecampus in Wemmel in de groei van een oppervlakkige overlegcultuur naar een clutuur van collectief leren. Professionele leergemeenschappen worden zo motor van verandering. Het leren gebruiken van data werd daarbij een belangrijke insteek. Haar artikel lees je op onze blog Schoolontwikkeling Odisee.

Hoe kan een relationele, coรถperatieve en herstelgerichte aanpak bijdragen aan veiligheid, inclusie en verbinding in een ...
03/07/2026

Hoe kan een relationele, coรถperatieve en herstelgerichte aanpak bijdragen aan veiligheid, inclusie en verbinding in een klasgroep met kinderen met gedrags- en emotionele moeilijkheden. In het eerste jaar Schoolontwikkeling onderzocht Hannes Van Wynendaele deze boeiende thematiek, waarin de combinatie van begrenzen en ondersteunen de rode draad vormt. Beslissen mรฉt de kinderen, talentgericht werken en de kracht van de groep inzetten ziet Hannes als de motor van verandering.

De wijziging van het decreet op de werking van leersteuncentra biedt kansen voor inclusie, maar grote uitdagingen voor d...
26/06/2026

De wijziging van het decreet op de werking van leersteuncentra biedt kansen voor inclusie, maar grote uitdagingen voor de leerondersteuners en de scholen. Niet langer worden leerlingen of leraren individueel ondersteund, maar leersteuncentra zijn aan zet om scholen te versterken in inclusief denken en inclusief werken. Ilse De Smet-Van Damme verdiepte zich in deze omwenteling en wat dit in de praktijk betekent. En welke factoren zullen meespelen in het duurzaam implementeren van deze omwenteling.
Lees haar werkstuk op onze blog https://schoolontwikkeling.odisee.be/schoolontwikkeling/de-vernieuwde-werking-van-leersteuncentra-duurzaam-implementeren

Herbekijk de posters en lees de artikels  waarnaar we verwijzen in onze posts op onze blog: https://schoolontwikkeling.o...
21/06/2026

Herbekijk de posters en lees de artikels waarnaar we verwijzen in onze posts op onze blog: https://schoolontwikkeling.odisee.be/schoolontwikkeling/

We vullen de blog telkens weer aan. Zo houden we het spannend ๐Ÿ˜€

Welkom Lees meer over Welkom De opleiding 'Bachelor-na-Bachelorย Schoolontwikkeling' richt zich tot ervaren leraren en directies die verdieping en verbreding in de ontwikkeling van hun competenties zoeken. Ze zijn beleidsondersteuner of ambiรซren deze functie, of ze hebben een leidinggevende functie...

Als pedagogisch begeleider van de secundaire Don Boscoscholen onderzocht Anneleen Dousselaere (eerste jaar Schoolontwikk...
16/06/2026

Als pedagogisch begeleider van de secundaire Don Boscoscholen onderzocht Anneleen Dousselaere (eerste jaar Schoolontwikkeling) hoe vakgroepen kunnen samenwerken om tot leerlijnen te komen en hoe die bouwstenen duurzaam kunnen ingevoerd worden. Ze ging met zes vakgroepen participatief aan de slag. Een onderzoekende houding van de deelnemers bleek een essentiรซle opstap, naast inhoudelijke kennis, academisch optimisme en veiligheid in de groep.

Een verbeteringsproces loopt niet altijd op wieltjes. Niet altijd kan je genieten van sterke resultaten. Dan is het bela...
13/06/2026

Een verbeteringsproces loopt niet altijd op wieltjes. Niet altijd kan je genieten van sterke resultaten. Dan is het belangrijk om grondig te reflecteren waar het fout liep. Lees mee hoe Johan Billiau het proces fileert en gemiste kansen in beeld brengt, op basis van theoretische modellen die een andere aanpak suggereren. Lees op onze blog Schoolontwikkeling Odisee zijn volledige analyse.

Adres

Warmoesberg 26
Brussels
1000

Meldingen

Wees de eerste die het weet en laat ons u een e-mail sturen wanneer Banaba Schoolontwikkeling - Odisee nieuws en promoties plaatst. Uw e-mailadres wordt niet voor andere doeleinden gebruikt en u kunt zich op elk gewenst moment afmelden.

Contact Opnemen Met De Universiteit

Stuur een bericht naar Banaba Schoolontwikkeling - Odisee:

Snelkoppelingen

Delen