Quelles sont les heures d'ouverture ?

Lundi 09:00 - 17:00 Mardi 09:00 - 17:00 Mercredi 09:00 - 17:00 Jeudi 09:00 - 17:00 Vendredi 09:00 - 17:00 Samedi 09:00 - 15:00

Université Bernadette Muleka - UBM

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Democratic Republic Of The Congo
Kinshasa
Université Bernadette Muleka - UBM

L’UBM offre des programmes d'études universitaires aux standards internationaux entièrement en ligne

26/05/2026

Une université sérieuse se reconnaît à ses partenaires et à ses actes.

Voici ce que l'UBM a accompli depuis janvier 2023 :
🇺🇸 7 Avril 2026 — Partenariat officiel Ambassade des États-Unis
→ 250 livres reçus, accès eLibraryUSA et programme Fulbright
🌍 Avril 2026 — THE African Universities Summit à Nairobi
→ L'UBM classée parmi les meilleures universités africaines
🔬 30 Mars 2026 — Membre de l'African Reproducibility Network
→ Aux côtés des universités de Lagos, Nairobi, Addis Abeba et de la Zambie
🤖 31 Mars 2026 — Approche AI-First
→ 1ère université de RDC à intégrer l'IA dans tous ses cours
📚 8 Avril 2026 — Lancement de LIRE
→ 1er référentiel académique institutionnel en libre accès de la RDC
🏅 Sept 2025 — Recteur Dr. Honoré Nzambu
→ Fellow professionnel à la Harvard Medical School
Dis-moi une autre université en RDC qui a accompli tout ça en moins de 3 ans.

💬 Passez à l'action :
👉 Fais partie de cette histoire ! 🇨🇩
🌐 Inscris-toi : ma.ubm.ac.cd/inscription
👉 Écris FIER en commentaire

26/05/2026

Combien de décisions de vie ont été dictées par la peur du regard des autres ?

« Que vont dire les gens si j’étudie en ligne ? »
« Mes collègues vont se moquer si je reprends les études à 35 ans. »
« Dans ma famille, on ne fait pas ça. »
Sénèque, il y a 2 000 ans, a coupé court à toutes ces hésitations :
« Ce que tu penses de toi — voilà ce qui compte. »

À l’UBM, nous accueillons des étudiants de 18 à 50 ans. Des professionnels en reconversion, des jeunes qui débutent leur parcours, ou des parents qui veulent simplement progresser.
Tous ont décidé de penser du bien d'eux-mêmes — suffisamment pour investir dans leur formation et leur avenir.

🎯 IL EST TEMPS DE T'ÉCOUTER TOI-MÊME :
👉 Écris INFO en commentaire pour découvrir nos programmes. 👇
🌐 Visite notre site : ubm.ac.cd

25/05/2026

Soyons honnêtes.
Université classique RDC UBM
Format Présentiel — longs trajets 100% en ligne — depuis chez toi
Paiement Tout d'un coup Cours par cours
Réseau mondial Rarement PMI / Harvard / IREM
Archives Souvent perdues LIRE — numérique et permanent
IA Quasi absent AI-First — tuteur IA 24h/24
Reconnaissance Locale Internationale
Médias Rares Radio Okapi, Nairobi, USA
Ce n'est pas un jugement. C'est une réalité que l'UBM a décidé de changer.

💬 Passez à l'action :
👉 Tu préfères quelle colonne ? 😄
👉 Inscris-toi : ma.ubm.ac.cd/inscription
👉 Écris INFO en commentaire pour en savoir plus.

25/05/2026

Cheikh Anta Diop.
Historien. Anthropologue. Physicien. Visionnaire.
Il a passé sa vie à prouver que l’Afrique avait une histoire, une civilisation et une identité propre — bien avant que quiconque ne prétende venir la « civiliser ».

En ce 25 mai, Journée de l’Afrique, l’UBM se lève pour affirmer ce qu’il a toujours dit :
« L’Afrique se sauvera elle-même. »
Elle ne se sauvera pas avec de l’aide extérieure, mais avec des Congolais et des Africains formés, compétents et debout.

Pour honorer cet héritage, l'UBM s'inscrit dans la modernité :
🌍 Nous participons au THE African Universities Summit 2026 à Nairobi.
🧪 Nous rejoignons l’African Reproducibility Network.
🤖 Nous adoptons l’approche AI-First pour former les leaders de demain.
Parce qu’à l’UBM, l’Afrique n’est pas un problème à résoudre : c’est une civilisation à relever. ✊🌍

👉 Bonne Journée de l'Afrique à tous ! 🌍
👉 Partage ce message de fierté africaine.
🌐 Rejoins le mouvement sur : ubm.ac.cd

23/05/2026

Jour 5 de notre !

Aujourd’hui, on teste vos réflexes de coach.

Vous accompagnez une personne congolaise de plus de 50 ans qui souhaite reprendre ses études ou se former à de nouvelles compétences, notamment dans le numérique, la gestion, l’entrepreneuriat ou le leadership.

Pendant longtemps, elle a porté de nombreuses responsabilités : famille, travail, soutien aux enfants, obligations communautaires. Aujourd’hui, elle aimerait relancer un projet personnel ou professionnel, mais elle doute de sa capacité à apprendre à nouveau, à utiliser les outils numériques, à suivre une formation en ligne ou à se comparer à des apprenants plus jeunes.

La cliente dit :

« À mon âge, je me demande si ce n’est pas trop t**d. J’ai encore envie d’apprendre et de faire quelque chose d’important, mais le chemin me paraît trop long. Les jeunes maîtrisent déjà beaucoup de choses, surtout avec le numérique. Moi, je ne sais même pas par où commencer. J’ai peur de ne pas y arriver. »

Face à cette situation, quelle est la première question que vous poseriez ?

Que diriez-vous en tant que coach pour l’aider à reconnaître ce qui est déjà là, même modestement, et à imaginer un prochain petit pas observable ?

Partagez votre approche en commentaire.

Indice : l’échelle de 0 à 10 peut aider la cliente à voir qu’elle n’est pas forcément à zéro. Elle peut aussi l’aider à identifier les ressources déjà présentes, les premiers signes de progrès et une petite action réaliste à expérimenter.

22/05/2026

Dans beaucoup d'universités en RDC, tu paies tout d'un coup — ou tu ne peux pas étudier.

L'UBM a choisi une autre voie.

Notre modèle cours par cours est unique en RDC :
💳 Tu paies uniquement les cours que tu suis
📅 Tu avances à ton propre rythme
🎯 Tu choisis ta progression selon ton budget
🚫 Pas de pression. Pas de frais cachés.

C'est une décision délibérée de l'UBM : rendre l'enseignement supérieur accessible à tous, indépendamment de la situation financière.

Et avec notre programme de bourses d'excellence, les étudiants méritants peuvent bénéficier d'un soutien financier supplémentaire.

💬 Passez à l'action :
👉 Tu veux savoir combien coûte un cours ?
👉 Écris TARIF en commentaire — on te répond en MP !
🌐 Visite : ubm.ac.cd
📞 WhatsApp : +243 898 931 706

22/05/2026

Jour 4 de notre !

Aujourd’hui, on teste vos réflexes de coach.

Vous accompagnez un jeune cadre recruté récemment dans la fonction publique congolaise à la suite d’un concours organisé dans le cadre du rajeunissement de l’administration publique. Il a reçu des responsabilités de supervision et doit désormais gérer une équipe composée de fonctionnaires de l’État, dont plusieurs sont plus anciens que lui et ont de longues années d’expérience dans l’administration.
Malgré sa motivation et sa volonté de bien faire, il vit de fortes frustrations. Il a le sentiment que son équipe manque d’initiative, résiste au changement, attend systématiquement des instructions précises, et ne s’approprie pas suffisamment les responsabilités.

Le client dit :
« J’ai été recruté pour apporter du sérieux, de l’énergie nouvelle et des résultats, mais ce n’est pas facile. Certains membres de l’équipe sont là depuis longtemps et n’acceptent pas toujours facilement ma manière de travailler. Ils ne prennent presque aucune initiative. Si je ne suis pas derrière eux en permanence, les choses n’avancent pas comme elles devraient. Franchement, j’ai l’impression de porter tout seul la responsabilité du service. »

Face à cette situation, quelle est la première question que vous poseriez ?
Que diriez-vous en tant que coach pour l’aider à changer de perspective, sans minimiser les réalités de la fonction publique, sans juger son équipe, mais sans le laisser enfermé dans une lecture où le problème vient uniquement des autres ?

Partagez votre approche en commentaire.

Indice pédagogique UBM : dans une conversation de coaching, une plainte peut révéler une valeur importante. Le coach peut aider le client à clarifier ce qu’il aimerait voir à la place, puis à repérer les moments où cela existe déjà, même partiellement.

22/05/2026

Warren Buffett — l'un des investisseurs les plus influents au monde — ne parlait pas de finance dans cette phrase célèbre. Il parlait de vision à long terme.
Il disait : « Si quelqu'un est assis à l'ombre aujourd'hui, c'est parce que quelqu'un a planté un arbre il y a longtemps. »
Chaque étudiant qui se forme à l'UBM aujourd'hui plante son propre arbre. Un jour, ses enfants bénéficieront de cette ombre. Sa communauté aussi.

L'UBM elle-même est cet arbre — planté en 2023 par des visionnaires qui croyaient qu'une éducation de qualité 100 % en ligne était possible en RDC.
Aujourd'hui, des dizaines d'étudiants se forment déjà sous cet arbre. Demain, ils seront des milliers. 🌳

👉 Plante ton arbre aujourd'hui.
👉 Inscris-toi sur : ubm.ac.cd
👉 Ou écris INFO en commentaire pour recevoir les détails. 👇

21/05/2026

En sciences, rien n'existe tant que ce n'est pas mesuré.

À l'UBM, nous appliquons ce principe à l'éducation : chaque compétence que tu acquiers est mesurée, certifiée et visible.

C'est ça, nos Badges Numériques UBM :
🏅 Tu suis une formation → tu obtiens un badge
📲 Tu partages ce badge sur LinkedIn, WhatsApp et ton CV
✅ Les employeurs voient exactement ce que tu sais faire
🌐 Reconnu via un QR code vérifiable dans le monde entier

Fini les diplômes qui restent dans un tiroir. Tes compétences sont désormais visibles, portables et crédibles.
3 niveaux de badges :
1️⃣ Formation suivie
2️⃣ Plan d'action élaboré
3️⃣ Mise en œuvre réelle prouvée

💬 Passez à l'action :
👉 Tu veux un badge qui valorise vraiment tes compétences ?
👉 Écris BADGE en commentaire
🌐 Inscris-toi : ma.ubm.ac.cd/inscription

21/05/2026

Jour 3 de notre !

Aujourd’hui, on teste vos réflexes de coach.

Vous accompagnez une jeune Congolaise face à une décision importante pour son avenir. Elle souhaite poursuivre ses études, mais elle hésite entre continuer sa formation en RDC ou entamer des démarches pour aller étudier ailleurs, en Afrique du Sud, en Europe, en Amérique ou dans un autre pays souvent perçu comme porteur de plus d’opportunités.
Autour d’elle, les avis sont nombreux : certains lui disent que pour réussir, il faut partir. D’autres pensent qu’elle peut construire quelque chose de solide en restant au pays. Elle se sent tiraillée entre ses ambitions, les attentes de son entourage, les contraintes financières, l’incertitude des démarches et son désir de faire le bon choix.

La cliente dit :
« Vous avez de l’expérience dans ce domaine. Sincèrement, à ma place, vous feriez quoi ? Vous resteriez étudier ici en RDC, ou vous feriez les démarches pour partir étudier ailleurs ? J’ai peur de rater une opportunité si je reste, mais j’ai aussi peur de poursuivre un rêve qui pourrait être trop coûteux, trop incertain, ou déconnecté de ma réalité. »

Face à cette situation, quelle est la première question que vous poseriez ?

Que diriez-vous en tant que coach pour maintenir la posture de coaching, sans décider à la place de la cliente, et pour l’aider à clarifier ce qui compte vraiment pour elle ?

Partagez votre approche en commentaire.

Indice : dans une conversation de coaching, le coach ne tranche pas à la place du client. Il l’aide à clarifier ses critères, ses valeurs, ses priorités et le futur qu’il souhaite réellement construire.

21/05/2026

La RDC est le pays de la diversité.

Plus de 450 tribus. Des centaines de langues. Un territoire grand comme l’Europe de l’Ouest.
Cette diversité n’est pas une faiblesse. C’est une richesse extraordinaire.

À l’UBM, nos étudiants viennent de Kinshasa, Lubumbashi, Goma, Bukavu, Matadi — et même de la diaspora. Chacun apporte sa culture, sa perspective et sa propre réalité.
Membre du Réseau des Universités d'Afrique de l'Ouest, l’UBM croit profondément que l’Afrique se construira dans l’unité de sa diversité.
En ce 21 mai, nous célébrons ce qui nous rend uniques et ce qui nous unit. 🤝

👉 Et toi, d’où viens-tu ? Dis-nous ta ville ou ta province en commentaire ! 🇨🇩
🌐 Rejoins notre communauté diverse sur : ubm.ac.cd

Adresse

10, Avenue Muleka
Kinshasa

Heures d'ouverture

Lundi	09:00 - 17:00
Mardi	09:00 - 17:00
Mercredi	09:00 - 17:00
Jeudi	09:00 - 17:00
Vendredi	09:00 - 17:00
Samedi	09:00 - 15:00

Site Web

http://www.ubm.ac.cd/

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