03/08/2026
🧠 Reflexionar sobre los desafíos que plantea la inteligencia artificial para la educación superior, la salud mental, la ética y el pensamiento crítico fue el objetivo del Primer Simposio Interdisciplinario NEPSAM: Mente, IA y Educación, organizado por el Programa de Neurociencia, Psiquiatría y Salud Mental (NEPSAM) de la Universidad de Concepción junto a la Dirección de Docencia, en el marco de las Jornadas de Perfeccionamiento Docente 2026. La actividad se desarrolló en modalidad híbrida en el auditorio Ivar Hermansen de la Facultad de Medicina.
El encuentro buscó generar un espacio de diálogo interdisciplinario sobre cómo la inteligencia artificial está transformando la docencia, la investigación y los procesos de aprendizaje, promoviendo una discusión sobre las oportunidades que ofrece esta tecnología, sus riesgos y la necesidad de fortalecer el pensamiento crítico y la formación universitaria frente a su creciente incorporación en la vida académica.
Entre los expositores participaron los académicos Dr. Luis Aguayo, Dr. Pedro Salcedo, Dra. María Andrea Rodríguez Tastets y Dr. Juan Luis Castillo Navarrete, quienes compartieron sus visiones desde la neurociencia, la inteligencia artificial, la informática, la ética y la salud mental.
La jornada concluyó con un espacio abierto de conversación entre expositores y asistentes, orientado a debatir sobre regulación, formación ética, evaluación, bienestar estudiantil y el papel que deben seguir desempeñando los procesos humanos en una educación donde la inteligencia artificial adquiere cada vez mayor protagonismo.