علوم التربية البدنية والرياضة

  • Home
  • Egypt
  • Cairo
  • علوم التربية البدنية والرياضة

علوم التربية البدنية والرياضة bdniacairo

25/05/2026
د يظن البعض أن التوسع في المبادرات والانشطة والمسابقات والبرامج هو نوع من الرفاهية أو للتغطية علي عجز ما في الامكانيات ا...
01/04/2026

د يظن البعض أن التوسع في المبادرات والانشطة والمسابقات والبرامج هو نوع من الرفاهية أو للتغطية علي عجز ما في الامكانيات المتاحة للعملية التعليمية. ولكن علي العكس تماما فان التوجه الي تلك الاستراتيجيات يعد دليلا علي مواكبة التقدم الحادث في العالم.
فالتعليم عن طريق الأنشطة اصبح نهج عالمي يحول التعلم من التلقين إلى الممارسة، حيث يبني الطلاب معارفهم من خلال مهام موجهة، مشاريع عملية، وتعاون جماعي. تدمج دول مثل فنلندا التعلم القائم على الظواهر، بينما تركز مدارس أخرى على الأنشطة التطوعية، ورش العمل، والرحلات الاستكشافية لتنمية المهارات الإبداعية والشخصية، مما يحقق تعليماً شاملاً يتجاوز المناهج الأكاديمية التقليدية.
نماذج للتعليم بالأنشطة:
1- الأنشطة الصفية واللاصفية (عمومية): الصفية (واجبات، مناقشات) واللاصفية (إذاعة مدرسية، مسرح، رحلات).
2- التعلم القائم على المشاريع والحلول: يُعطى الطلاب مشكلات واقعية لتحليلها وحلها، مما ينمي مهارات التفكير النقدي، والقيادة، والتعاون.
3- التعلّم التجريبي: يتعلم الطلاب من خلال مواقف تحاكي الحياة الواقعية أو بيئة العمل.
4- الأنشطة التطوعية والمجتمعية: تقوم المدارس بأعمال تطوعية (مثل تنظيف البيئة) لتعزيز الروابط بين المدرسة والمجتمع.
5- المسابقات والنشاطات الثقافية: تشمل المشاريع البحثية
6- المسابقات العلمية التي تعزز المهارات الشخصية.

1- النموذج الياباني (أنشطة التوكاتسو) "الأنشطة الخاصة":
المفهوم: التركيز على بناء الشخصية، العمل الجماعي، وتحمل المسؤولية.
الهدف منه بل بناء شخصية "إنسان كامل" (قلب وعقل وجسد) من خلال ممارسات يومية يقوم بها الطلاب بأنفسهم وليس حشو عقل الطالب بالمعلومات.
أمثلة: تنظيف المدرسة من قبل الطلاب، اجتماعات الفصل الصباحية، وتنظيم الفعاليات المدرسية.
2- نموذج دول شمال أوروبا (فنلندا مثالاً) "التعلم القائم على الظواهر":
يعتمد كلياً على الأنشطة والمشاريع. المنهج: بدلاً من دراسة المواد بشكل منفصل، يدرس الطلاب "ظاهرة" معينة (مثل التغير المناخي) عبر أنشطة تجمع بين العلوم، الرياضيات، واللغات.
البيئة: توفير مساحات مرنة تشجع على الحركة والاستكشاف الحر.
3- المدارس الأمريكية والدولية (التعلم القائم على المشاريع):
يركز على استراتيجيات التعلم النشط التي تدعمها التكنولوجيا. الاستراتيجيات: استخدام "الورش التعليمية" و"دراسات الحالة" لربط المحتوى النظري بالواقع العملي.
الأنشطة اللاصفية: تحظى الأنشطة الرياضية، الفنية، والتطوعية بأهمية قصوى كجزء أساسي من ملف الطالب الأكاديمي.
أهمية وفوائد هذا النهج:
- تحفيز الإبداع: توفر الأنشطة اللاصفية فرصة لاستكشاف المواهب والتفكير خارج الصندوق.
- تعزيز التفاعل: تتيح الأنشطة الجماعية فرصاً للعمل التعاوني.
- تنمية شاملة: تنمي المهارات الاجتماعية، الشخصية، والإبداعية.
- مراعاة الفروق الفردية: تُصمم الأنشطة لتناسب القدرات المختلفة للمتعلمين.

24/08/2025

الاداء الصحيح لتمرين الانبطاح المائل ثني الذراعان (الضغط)

Address

Cairo
HTTPS://WWW.FACEBOOK.COM/BDNIACAIRO

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when علوم التربية البدنية والرياضة posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share