Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma I worked in Hong Kong as a adviser for French companies wanting to trade and do businesses with Asia

13/05/2022

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Marketing big data
CCC

Three types of big data for marketers

Marketers are interested in three types of big data: customer, financial, and operational. Each type of data is typically obtained from different sources and stored in different locations.

- Customer data helps marketers understand their target audience.
The obvious data of this type are facts like names, email addresses, purchase histories, and web searches. Just as important, if not more so, are indications of your audience’s attitudes that may be gathered from social media activity, surveys, and online communities.

- Financial data helps you measure performance and operate more efficiently.
Your organization’s sales and marketing statistics, costs, and margins fall into this category. Competitors’ financial data such as pricing can also be included in this category.

- Operational data relates to business processes.
It may relate to shipping and logistics, customer relationship management systems, or feedback from hardware sensors and other sources. Analysis of this data can lead to improved performance and reduced costs.

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Coaching/Being self and loving oneself CCCL'erreur que j'ai faite dans l...
27/05/2021

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Coaching/Being self and loving oneself
CCC

L'erreur que j'ai faite dans le passé est de rechercher l'amour à l'extérieur de soi. En réalité, la quête de l'amour est à trouver en soi.
'Ne cherchons pas la personne avec qui on souhaite être mais cherchons à être en premier lieu avec soi.'

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Étude Économique/Le rôle aujourd'hui des places fina...
23/04/2021

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Étude Économique/Le rôle aujourd'hui des places financières de Hong Kong et d'Euronext suite à des bouleversements politiques et économiques récemment
CCC

Introduction

L’origine du mot Bourse remonte à l’époque du Moyen-Age. Contrairement à ce qu’on pourrait imaginer, le terme désignant l'institution financière n’est pas dérivé du mot Bourse au sens de sachet contenant des pièces de monnaies - du moins pas directement. En réalité, le terme de Bourse au sens de lieu d’échange de titres financiers vient d’une famille flamande établie à Bruges depuis le Moyen-Age: les Van der Beurse.
A la fin du XVe siècle, Bruges est clairement détrônée par sa jeune voisine: Anvers. Le centre financier de l’Europe se déplace ainsi vers une nouvelle "Buerse". Puis le concept essaime dans le reste de l’Europe: bourse en français (dès le XVIe siècle à Lyon, bien avant Paris), Borsa en Italie, Boerse en Allemagne, Bolsa en Espagne et jusqu'en Grande-Bretagne... En effet, avant d'être remplacé par celui de "Royal Exchange", la Bourse de Londres était appelée "Burse" jusqu'au XVIIIe siècle.

À l’heure actuelle, La Bourse sert à rapprocher les agents qui ont des besoins de financement (l’offre) et les agents qui ont des capacités de financement (la demande):
- L’offre émane des entreprises ou des États qui ont des besoins de financement. Ils émettent des titres financiers qui sont achetés par les investisseurs.
- La demande émane des personnes qui ont des capacités de financement et qui souhaitent investir. Il peut s’agir de particuliers, d’entreprises, d’États. Les plus gros investisseurs sur les marchés financiers sont les investisseurs institutionnels.

Il est important de distinguer au sein de La Bourse 2 types de marché:
- Le marché primaire, où sont, pour la première fois, offerts, ou introduits, les titres, c’est le « marché du neuf ».
- Le marché secondaire, où ces titres sont négociés, c’est en quelque sorte « le marché d’occasion ».

Aujourd’hui, la plupart des pays riches ont leurs places financières. Parmi lesquelles, dix ont une influence certaine sur les autres bourses: celles de Hong Kong, New York, Tokyo, Shanghai, Londres, Shenzhen, Toronto, Bombay, Euronext et du Nasdaq.
Certaines places financières ont vu leur rôle changer suite à des boulversements politiques et économiques récemment à savoir le Brexit, la loi sur la sécurité nationale à Hong Kong, la rivalité Chine/États-Unis..?

Afin de comprendre les tendances actuelles dans le monde de la Bourse, nous allons déveloper dans l’étude 3 trois grands points:
- Panorama des 10 places financières dans le monde à l’heure d’aujourd’hui
- Les premières places financières par continent et leur influence dans la zone: Asie/Europe/Amérique
- Focus sur les bourses les plus influentes dans le monde: Hong Kong/Tokyo/Euronext/NY/La City

Après avoir approfondi ces trois points, nous répondrons à la question suivante :

Les bourses de Hong Kong et d'Euronext peuvent-elles devenir des places financières prépondérantes dans le monde suite à des changements économiques et politiques récemment..?

15/04/2021

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Leadership
CCC

Emotional intelligence key for a successful leadership

"Leaders fail for a variety of reasons. It might be due to an inability to adapt to change or think strategically. Perhaps they struggle to develop good working relationships with key stakeholders or build and maintain a team. What we have come to know is that emotional intelligence, or EI, is the No. 1 predictor of professional and personal excellence and it accounts for 58 percent of performance in all job types. Additionally, 90 percent of top performers in organizations have higher levels of EI, making it a critical factor for leadership success.

Integration of this critical leadership competency is quickly becoming a requirement for leaders. A briskly changing business environment necessitates skills in self-awareness, trust building, conflict management, listening and empathy. These abilities support leaders to effectively manage the demands of a transforming work environment. Progressive organizations need leaders with high EI to move their teams into the future.

All of this is easier said than done. Developing our EI takes time and deep introspection. It requires us to look inward at the emotions we are projecting and those that are stifling in the workplace, as well as work to understand the emotions of others. Here are the four quadrants of EI and how to develop them.

- Become more self-aware
- Manage your own emotions
- Be empathic
- Develop better social skills"

https://www.chieflearningofficer.com/2021/04/13/how-to-develop-emotional-intelligence-in-the-workplace/

17/03/2021

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Courses Fr-Eng/Français/Grammaire/ Quand mettre "a" ou "à"?
CCC

Cours de français en ligne, merci de nous contacter..

CAS 1 : « a » sans accent

Exemples :
Paul a un ami français.
Julie a faim.
Julie a mangé une pomme.

⚠️ « a » sans accent = avoir.
→ C’est un verbe. On peut le conjuguer.
Exemples avec un autre sujet :

Paul et sa soeur ont un ami français.
Julie et sa soeur ont faim.
Julie et son frère ont mangé une pomme.
Exemples à un autre temps :

Paul avait un ami français.
Julie aura faim.
Julie avait mangé une pomme.

CAS 2 : « à » avec accent

Exemples :
Paul habite à Paris.
Paul vient à pied.
Paul vient à cinq heures.
Ce livre est à 10 euros.
Ce livre est à moi.
Voici un verre à vin.
Je n’arrive pas à dormir.

⚠️ « a » avec accent est une préposition (c’est un petit mot placé avant un nom, un pronom ou un verbe à l’infinitif).

EXERCICE : complétez.

Jean _____ le temps.
Jules habite _____ Paris.
Tournez _____ droite.
Elle pense _____ toi.
Gilles travaille _____ Marseille.
Marie vient _____ vélo.
J’ai des choses _____ faire.
Il y _____ des livres sur l’étagère.
Jeanne _____ un ami brésilien.
Jeanne vient _____ dix heures.
Ce sac est _____ 100 euros.
Ces stylos sont _____ vous.
Voici un fer _____ repasser.
Elle ont des choses _____ dire.
Tu n’arrives pas _____ dormir.
_____-t-il compris la leçon ?
Cette table est _____ combien ?
Venez _____ midi.
Il rentre _____ pied.
Manu _____ vingt ans.

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Étude Économique/ L'€uro, monnaie de réserve mondial...
02/03/2021

Consulting Coaching Courses Fr-Eng CCC by Emma /Consulting/Business/Étude Économique/ L'€uro, monnaie de réserve mondiale
CCC

ETUDE disponible, merci de nous contacter ..

Introduction

L'euro (€) est la monnaie unique de l'union économique et monétaire, formée au sein de l'Union européenne; elle est commune à dix-neuf États membres de l'Union européenne qui forment ainsi la zone euro.

Quatre micro-États (Andorre, Monaco, Saint-Marin et le Vatican) sont également autorisés à utiliser l'euro, ainsi que deux pays européens non-membres, le Monténégro et le Kosovo qui l'utilisent de facto.

En usage sous sa forme scripturale le 1er janvier 1999, il est mis en circulation le 1er janvier 2002 à minuit sous sa forme fiduciaire. Il succède à l'ECU, « l'unité de compte européenne » mise en service en 1979.

La question qu’on se pose est la suivante:

L’€uro sera t-elle en mesure de concurrencer ou remplacer le dollar en termes de monnaie de
réserve mondiale via les Eurobonds?

Afin de répondre á cette question, il est intéressant d’étudier le mécanisme des changes et devises des deux grandes monnaies de réserve à savoir le dollar US et l’€uro; les échanges internationaux; leur taux d’endettement; et enfin le marché obligataire pour savoir si l’€uro pourra par ce biais avoir une assise suffisante pour contrer le dollar?

SOMMAIRE

Introduction

I. Le mécanisme des taux de change et devises euro/dollar
1. L’Europe
2. Les Etats Unis
- La politique conventionnelle
- La politique non conventionnelle

II. Les échanges internationaux
1. L’Europe et ses échanges internationaux
2. Les États Unis et ses échanges dans le monde

III. L’endettement
1. L’Europe
2. Les Etats Unis

IV. Le marché obligataire
1. Définition
2. Les bourses dans le monde
3. Les bourses de Hong Kong, du Japon et Euronext
- La Bourse de Tokyo (Tokyo Stock Exchange ou TSE)
- La Bourse de Hong Kong (Hong Kong Stock Exchange ou SEHK)
- Euronext (Euronext Stock Exchange)
4. L’euro en tant que de devise de réserve mondiale..?
5. Les bourses de Hong Kong, du Japon et Euronext comme places obligataires pour les Eurobonds…?

Conclusion

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Ne jugeons personne du chemin qu'il prend. Si ce chemin est une erreur, il apprendra et reviendra sur ses pas pour en prendre un autre ..

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14/11/2020

Coaching/L'amour véritable
Léanne

Aimer véritablement quelqu'un et ne pas l'avouer à Soi, est-ce être dans le déni?

Aimer véritablement quelqu'un et le garder pour Soi, n'est-ce pas souffrir en silence?

Aimer véritablement quelqu'un et le cacher à l'autre, est-ce être honnête envers soi-même?

Aimer véritablement quelqu'un et l'aimer en cachette et le dissimuler, est-ce une peur que les sentiments ne soient pas réciproques?

Aimer véritablement quelqu'un et faire semblant devant lui qu'on a juste de l'amitié, n'est-ce pas mentir à soi-même?

Aimer véritablement quelqu'un est en fin de compte une émotion intense qui nous fait vibrer de l'intérieur et qu'on veut ainsi garder pour Soi par crainte que ce doux rêve se brise..

31/10/2020

Consulting/Business/Économie
CCC

«Dans la vie, rien ne se résout, tout continue. On demeure dans l'incertitude, et on restera jusqu'à la fin sans savoir à quoi s'en tenir.» Les économistes et chercheurs qui ont écrit dans l'ouvrage annuel du Cepii, « L'économie mondiale 2021», pourraient s'inspirer des « Faux-monnayeurs » d'André Gide. Décrire ce que sera le visage de l'économie internationale l'an prochain relève d'un immense défi tant la crise du Covid-19 bouleverse la donne sans qu'on sache précisément sur quoi elle débouchera.

«C'est un bouleversement structurant. L'impact économique est atypique autant que spectaculaire : immédiat et durable, réel et financier, mondial et hétérogène», estime Sébastien Jean, directeur du Centre d'études prospectives et d'informations internationales ( Cepii ).

Les chiffres sont édifiants. Un effondrement de près de 30 % de la production et de la consommation ; des dettes publiques qui vont s'envoler à plus de 100 % du PIB au regard des 11.000 milliards de dollars de dépenses publiques engagées pour soutenir l'économie. Aujourd'hui, «la crise exacerbe les tendances observées par le passé avec une demande atone et une croissance de la productivité. Elle va laisser une empreinte durable sur la demande et nous faisons face à un risque réel de déflation», avance-t-il encore. L'incertitude est d'autant plus grande que « la gestion de l'ajustement au niveau international est désordonnée. Je crains que chaque pays n'essaye de corriger ses déséquilibres sur le dos des autres», dit-il.

31/10/2020

Consulting/Business/Redesign capitalism another way
CCC

In its present form, capitalism is not truly contributing to the well-being of humanity. We need to redesign this system and create a "new capitalism," says Kengo Sakurada, Group CEO of Sompo Holdings, Inc.

"The world was facing daunting challenges before the COVID-19 crisis. Climate change, environmental destruction, worsening inequality and widening disparities are problems that some among us chose to downplay or dismiss.

Those challenges can no longer be ignored. The COVID-19 crisis has exposed and amplified our problems – and in some cases made them worse. As well, we have come to re-value just how precious our families and personal relationships are. We are beginning to realize that unless our societies are just, fair and healthy then our individual security and wellbeing are built on fragile foundations.

COVID-19 is a reckoning. While exacting a heavy price, it is also presenting us with the chance to safeguard our futures. We must make the most of this moment. Governments, citizens and businesses must change their behaviors. We all must prioritize how we can contribute to building sustainable societies.

Capitalism has lifted countless people out of poverty. However, with the expansions of digitalization and globalization, capitalism has produced greater inequalities and divisions. In its present form, capitalism is not truly contributing to the well-being of humanity. We need to reimagine capitalism, to incorporate social sustainability and people’s well-being.

Capitalism is a socio-economic system designed to meet the demands of people. To redesign this system, to create a “new capitalism,” the following points should be considered :

- Create a system that can generate “good demand” to meet the various objectives of the Sustainable Development Goals (SDGs) and captures that as economic profit.

- Business should pursue the happiness of the whole society in line with Environmental, Social and Corporate Governance (ESG), and society should support those businesses that do, hence resulting in greater future profits and increased current corporate values."

Time

Consulting/Business/Psychology/Barrett Model by Richard Barret CCCWhat is the Barrett Model?How do we evolve as a people...
31/10/2020

Consulting/Business/Psychology/Barrett Model by Richard Barret
CCC

What is the Barrett Model?

How do we evolve as a people? What is our job and what are we capable of doing? These are pressing questions that many people not only used to ask in the past, but which are still current and relevant today. The development of a person or organisation is something that not everyone easily understands. That’s why Richard Barret developed seven levels of awareness in his model, the Barrett Model. The model is based on Abraham Maslow’s ‘hierarchy of needs‘. Richard Barrett realised that he could simulate the evolution of consciousness with a few small adjustments. The Barrett Model can be applied not only to individuals, but also to structured groups of people such as organisations, societies and nations.

Richard Barrett completed the Barrett model in 1998, after which it was used as the foundation for the ‘Cultural Transformation Tools (CTT)‘. This tool is used to map the cultural values of organisations and their leaders.

Dynamics in the Barrett Model
The Barrett Model consists of two aspects – the seven levels of consciousness and the seven steps in psychological development. Every person operates from one of the levels of consciousness and then grows further in the seven steps of psychological development. How fast a person grows and how far they get depends on their ability to meet their needs.

Under normal circumstances, the level of consciousness conforms to the level of psychological development. However, someone may be confronted with a situation that may negatively affect internal stability. A traumatic experience, for example, can cause someone to drop one or more levels on the ladder. Especially when this experience happens to a child or a teenager, there’s the possibility of permanent damage.

On the other hand, it can happen that a person temporarily climbs up a few levels on the ladder of consciousness. This happens when a so-called peak experience takes place. Moments of euphoria and harmony belong to peak experiences. Spiritual experiences can also ensure that someone can temporarily shift to a higher level of consciousness.

After the peak experience, the person usually falls back to the level of consciousness that corresponds to their level of psychological development. However, it can occur that after exceptional situations, someone continues operating from a higher level of consciousness. When someone has achieved a great result, for example, this can ensure that he or she becomes more confident and moves through a level.

Seven levels

All seven levels of self-awareness are discussed below, starting at the bottom of the model. The first three levels of consciousness focus on personal self-interest, a need for love and the desire to belong. Abraham Maslow called these ‘deficiency needs’, or basic needs. Self-esteem is being worked on at these levels. Starting at the fourth level, the person goes through a transformation, and it then becomes about development needs. The focus is then on the general interest of development. Maslow previously called these levels ‘growth needs’.

1. Survive
The theme of the first level is survival. This involves satisfying physical and survival needs such as: health, nutrition, financial stability and self-defence. Issues that can counteract the development of the person at the first level are: poverty, violence, greed and corruption.

2. Relationships
The theme of the second level has to do with social needs. Humans are social creatures by nature. Building up and maintaining harmonious relationships is therefore essential before working on the self-esteem of a person. Relationships include family and friendships. The feeling of wanting to belong somewhere also belongs to this level. It’s necessary to be honest, transparent and to communicate openly. Relationships can be impeded by: hate, jealousy, judgement, conflict and gossip.

3. Self-respect
Self-respect is the last level before the transformation can start. Self-confidence also falls under self-respect. Whenever someone lacks self-confidence, the general interest of development cannot be transferred to the last 3 levels. Self-respect is developed by: independence, pride, discipline and a positive self-image. A lack of self-respect can be caused by: arrogance, status, power and rigidity.

4. Transformation
On the fourth level, the person or organisation can transition. There is a shift from acting out of your own self-interest to acting out of common interest. During this phase, one learns how to control subconscious fears. This fear causes people to get stuck on the lower levels of consciousness. The focus is on the continuous renewal and development of characteristics such as: courage, team skills, adaptability and knowledge sharing. Starting at this level, there is talk of self-development and the talents that are developed are valorised.

5. Internal cohesion
The focus of the fifth level is on developing a shared, positive and creative culture with a vision based on values and norms. For organisations, the focus here must be on developing and keeping employees positive. Personal characteristics related to internal cohesion are: integrity, creativity, passion, honesty and trust. A clear vision of the future is created by aligning passions and setting goals.

6. Make a difference
On the penultimate level, it’s all about collaboration, intuition, empathic ability and mentoring. In this phase, the meaning of life or the organisation is determined. The most important thing at this level is the development of relationships based on common interests.

7. Service
At the last level of the Barrett Model, the focus is on service to humanity and the planet. The knowledge and skills that have been built up during the different phases are now shared. Barrett called this level ‘service’ because the heritage that a person with developed talents can leave behind can be used to serve the rest of the world.

Different levels, different people

Obviously, not everyone operates from the same level. If an individual merely focuses on the basic needs, the first three levels, this person may be considered selfish and superficial. A person who focuses exclusively on the top three levels, the growth needs, tends to ignore his basic needs, which can cause unpleasant situations in both personal and social areas. It can also cause incompetence and awkwardness.

The most successful people are those who are able to balance their basic and growth needs. They operate from the full spectrum of self-awareness. They trust others and are able to oversee extremely complex matters or situations. They also don’t have any problems quickly adjusting to almost every situation.

To summarise

Until the moment that each person is physically mature, after about 20 years of life, they all follow the same path regarding psychological development. During the first three levels of the Barrett Model, we learn how basic needs can be satisfied. When these needs are not met, a person can become anxious and cannot continue to grow, but when the basic needs are satisfied, attention is no longer paid to them. From about the time someone turns 30, the growth needs are developed; this is where the transformation begins. When these needs are satisfied, the person experiences inner joy and is motivated to share his or her knowledge and gifts with society.

It’s Your Turn
What do you think? Do you recognise the explanation of the Barrett model? Do you recognise the different levels and phases that you go through? Do you have tips or additions to get more out of yourself?

Share your experience and knowledge in the comments box below.

Coaching/Philosophie/Réflexion sur notre passé pour mieux vivre le présent  EmmaL'Homme est un homme historique car c'es...
31/10/2020

Coaching/Philosophie/Réflexion sur notre passé pour mieux vivre le présent
Emma

L'Homme est un homme historique car c'est via son passé qu'il apprend de ses erreurs même si ce passé est parfois lourd à porter. Notre vie durant, il n'est pas possible à mon sens de se constituer sans ce passé. Car sans passé, on serait incomplet, amnésique sans racines et sans héritage. Il parait donc indispensable d’avoir une mémoire et une connaissance du passé pour vivre le présent et avoir un avenir ou du moins un futur. En tant que sujet de l’Histoire et de sa propre vie, l’Homme doit dépasser la vision fataliste de son existence.

L'Homme est l'acteur de sa vie, il est entièrement responsable de lui. La liberté est donc une liberté d’agir et de choisir son existence en se comprenant lui et l'essence même de ce qu'il est. Il est ainsi le maître de ses actions de sa vie durant si il comprend le passé et son passé car le présent n’est que le fruit du passé et le futur, un plan qu'on fait dans le présent.

Pour conclure, mettre en avant l’aspect cathartique du passé permet à l’individu d’accéder à la compréhension de lui-même, il y a donc une conscience du passé essentielle et inhérente à la constitution de l’Homme. Ainsi, la connaissance de notre passé nous permet de nous libérer en nous retrouvant dans le présent et dans l’avenir avec la pleine lucidité de ce que nous sommes et la raison pour laquelle nous le sommes.

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