T. T. Ng Chinese Language Research Centre 吳多泰中國語文研究中心 - CLRC

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T. T. Ng Chinese Language Research Centre 吳多泰中國語文研究中心 - CLRC T.T. Ng Chinese Language Research Centre is a hub for comparative studies of Chinese linguistics, fostering innovative ideas and initiatives.

History:
The history of the Centre can be traced back to the founding of the "Chinese Linguistics Research Centre" in 1966, which started off mainly focusing on the research of ancient texts and historical phonology. The Centre was renamed the "Chinese Language Research Centre" in 1978, placing great emphasis on language education and the raising of the standards of language teaching in Hong Kong.

In 1980, the Centre received generous support from Mr. Tor-tai Ng, and consequently changed its name to the "T.T. Ng Chinese Language Research Centre". Apart from being devoted to the research of language education, the Centre also initiated a number of research projects on southeastern Chinese dialects adopting a sociolinguistic approach. Since its founding, the Centre has emphasized both traditional and modern aspects of Chinese linguistics, combined theory with practice, and contributed to the study of the Chinese language. Research Directions:
To achieve greater descriptive adequacy, we can apply an appropriate theoretical framework to study language from a comparative perspective. Findings that emerge from such comparative studies could further contribute to constructing a new theory to explain the universal properties of human language, thus broadening our horizons. This is the line of research that the Centre intends to pursue in the study of Chinese. Bearing in mind the mission of the University, which is "To combine tradition with modernity, and to bring together China and the West", we are keen to conduct comparative research involving Chinese, and take pride in creating an active research platform whereby various thoughts can be brought together within a comparative perspective to develop a promising direction that will enhance our understanding of Chinese. It is hoped that the Centre can serve as an international hub for comparative studies of Chinese, fostering innovative ideas and initiatives.

歷史:
本中心前身是“中國語言學研究中心”,成立於1966年,研究較為偏重古代文獻、歷史音韻的研究。1978年易名為“中國語文研究中心”,研究方向面對香港,尤以語文教育、提升語文水平作為中心發展的目標之一。1980年吳多泰先生慨捐巨資協助中心的研究工作,中心因此命名為“吳多泰中國語文研究中心”。除了注重語文教育外,本中心積極進行多項漢語方言的研究項目,從社會語言學的角度,對東南方言作廣泛的調查。多年來本中心的研究務求做到新知舊學並重、理論及實踐結合,為中國語文研究作出貢獻。

研究方向:
要更進一步了解語文的特質,我們可以適當的理論架構,通過比較的角度,發現更多語文的問題,反過來利用比較研究所得的結果,建構新的理論,進一步解釋人類語言的普遍現象,開闊我們的視野。這是本中心研究中國語文的新方向。
本中心秉持大學的使命“結合傳統與現代,融會中國與西方”,今後將致力於中國語文的比較研究,提供一個充滿活力的平台,匯聚不同智慧,從語言比較的角度,發展可行的研究方向,促進我們對中國語文的認識。我們希望本中心能成為中國語文比較研究的學術樞紐,作為尋找創意之處。

香港中文大學舉辦語言學術語論壇暨人文學科術語研究基地揭牌儀式語言學術語規範化是教研發展的基石,也是學術交流的橋樑。全國科學技術名詞審定委員會(名詞委)於2011年審定並公佈的《語言學名詞》出版至今已逾十載,期間新理論不斷產生,新術語接連湧現...
19/05/2026

香港中文大學舉辦語言學術語論壇暨人文學科術語研究基地揭牌儀式

語言學術語規範化是教研發展的基石,也是學術交流的橋樑。全國科學技術名詞審定委員會(名詞委)於2011年審定並公佈的《語言學名詞》出版至今已逾十載,期間新理論不斷產生,新術語接連湧現,亟需審視整理。有見及此,香港中文大學(中大)吳多泰中國語文研究中心於2026年5月15日至16日主辦語言學術語論壇暨人文學科術語研究基地揭牌儀式, 中文社會科學引文索引(CSSCI)語言學期刊主編和代表、專家學者、高校師生等逾六十位嘉賓齊聚一堂,共商術語規範及期刊發展。


揭牌儀式在中大行政樓祖堯堂舉行,中大副校長姜里文教授、名詞委專職副主任兼事務中心主任裴亞軍研究員蒞臨主禮並致開幕辭及歡迎辭,吳多泰中國語文研究中心主任鄧思穎教授致歡迎辭。主禮嘉賓還包括名詞委事務中心審定業務七處王琪處長、國家廣播電視總局中國廣播電視香港記者站王喜凱站長、張民處長、京港學術交流中心徐海山總裁、吳多泰中國語文研究中心高級研究員張雙慶教授,以及中大學術交流處(內地及地區)黃咏處長。

人文學科術語研究基地由名詞委和吳多泰中國語文研究中心共建,是名詞委首個在境外成立的研究基地,旨在推動術語分析與方法構建、學術交流與知識普及、術語應用與成果建設等工作。名詞委於1985年經國務院批准成立,是經國務院授權,代表國家審定、公佈科技名詞的權威性機構。吳多泰中國語文研究中心的前身為「中國語言學研究中心」,成立於1966年,是中大最早成立的研究中心之一,多年來積極推動中國語文的研究與應用。所編輯的《中國語文研究》《中國語文通訊》兩本CSSCI期刊明確建議作者參考名詞委公布的《語言學名詞》和「術語在線」作為論文中英文術語的依據,有助語言學術語的規範化。

人文學科術語研究基地將結合雙方的優勢資源,立足人文學科術語研究領域,致力推動語言學術語規範化與標準化的發展,期望能對接國家規劃,肩負起促進融入和服務國家發展大局的使命,並為提升人文學科術語的國際影響力、國際傳播效能貢獻力量。


吳多泰中國語文研究中心主任兼人文學科術語研究基地主任鄧思穎教授在歡迎辭裏引用《論語》「名不正則言不順,言不順則事不成」,說明「名詞術語對於語言學的健康發展,至關重要。『正名』可謂研究的基礎」,並期望通過這次論壇,「有助推動術語規範化的發展,構建中國自主的知識體系,提升我國人文學科研究的國際影響力」。


論壇的四場主題報告裏,裴亞軍主任全面介紹了中國科技名詞規範化工作的重要意義、發展歷程、歷史成就與未來方向;中國社會科學院語言研究所劉祥柏研究員提出了學術期刊在反映學術前沿和術語發展、平衡術語規範與學術創新中的重要性;香港語言學學會雙語術語工作小組成員藺蓀教授的報告聚焦香港語言學學會雙語語言學術語庫,並分享了術語庫如何在實際教學中應用;鄧思穎教授則展示了「自下而上」的術語研究方法與語言學期刊關鍵詞試點研究,提倡通過多方面的合作和交流推動術語規範化。

本屆論壇特別採用圓桌討論形式,邀請逾二十位CSSCI語言學期刊主編和代表、專家學者圍繞「術語規範與綜合創新 」、「術語分析與系統構建」、「術語翻譯與傳播」、「語言學知識體系的守正與創新:學科前沿與編審應對」、「語言學知識傳播與價值實現:學科交叉與自主話語建設」五大主題發表高見,共同探討辦刊經驗、術語「正名」、語言學術語英譯中和中譯英,以及CSSCI語言學期刊所扮演的角色等議題。現場交流氣氛熱烈,收穫頗豐。論壇在南京大學中國社會科學研究評價中心主任巫強教授與鄧思穎教授的總結發言後落下帷幕。


今年適逢吳多泰中國語文研究中心成立六十周年,舉辦語言學術語論壇暨人文學科術語研究基地揭牌儀式,作為慶祝活動之一,饒有意義。一甲子深耕,期待以是次論壇及研究基地的成立作為新起點、新契機,為內地和香港學術交流與期刊編纂搭建橋樑,再譜華章。

論壇主頁:https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/termforum

「語言學術語論壇」將於2026年5月15-16日在香港中文大學召開。論壇由香港中文大學中國文化研究所吳多泰中國語文研究中心、人文學科術語研究基地主辦,香港中文大學聯合書院贊助,並將在首日於祖堯堂舉行人文學科術語研究基地揭牌儀式。最新議程(版...
13/05/2026

「語言學術語論壇」將於2026年5月15-16日在香港中文大學召開。論壇由香港中文大學中國文化研究所吳多泰中國語文研究中心、人文學科術語研究基地主辦,香港中文大學聯合書院贊助,並將在首日於祖堯堂舉行人文學科術語研究基地揭牌儀式。

最新議程(版本3.0)現已上載到論壇網站,敬請留意:
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/termforum/

漢語“A 乎其 A/A'”的構式化歷程與系統特徵 ——兼論“乎其”的構式中綴性 曹運波 “A 乎其 A/A'”作為漢語中一類表達語義強渲的獨特結構,從先秦延續至今,本文基於構式視角系統考察其歷史演變軌跡。研究發現,該結構的構式化始於上古時期...
07/05/2026

漢語“A 乎其 A/A'”的構式化歷程與系統特徵 ——兼論“乎其”的構式中綴性

曹運波

“A 乎其 A/A'”作為漢語中一類表達語義強渲的獨特結構,從先秦延續至今,本文基於構式視角系統考察其歷史演變軌跡。研究發現,該結構的構式化始於上古時期“乎”“其” 的跨層連用,經由中古時期的框架初現與重新分析、近代的構式深化與能產擴展,至現代圖式收斂、原型凸顯與完全構式化,構式義從早期的狀態描摹逐漸演化為主觀極量的情感強渲。該構式系統的核心特徵表現為:構體三層級類型、常項凝固性強、構件主要為相對性質形容詞,“加強”的構式義因並列、對舉、比較和語用推理浮現,重新分析、仿造類推和固化規約是其重要產生機制,“雅”“俗”雙重表達需要是其產生動因,其成功主要源於極量義表達的有效拓展,而白話文的興起是實現完全構式化的最終力量。在構式化進程中,常項“乎其”形式上表現出中綴特徵,但其性質與功能須置於構式整體中理解,可視為一種構式中綴性標記。本文認為,構式視角可為漢語中綴的研究提供新的分析思路。

《中國語文通訊》第105卷第2期(2026年4月)
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/chinese/pub_crcl_catalogues_105_2.html

「語言學+」暑期學術活動語言是人類區別於地球上所有其他物種的最重要特徵,認識語言本質上是認識我們自己。AI時代的到來使得認識語言愈發地重要與緊迫,因為語言或許是橫亙在人類與機器之間的最後屏障。為了推動國內的語言學教育,讓更多年輕學子投身到語...
04/05/2026

「語言學+」暑期學術活動

語言是人類區別於地球上所有其他物種的最重要特徵,認識語言本質上是認識我們自己。AI時代的到來使得認識語言愈發地重要與緊迫,因為語言或許是橫亙在人類與機器之間的最後屏障。為了推動國內的語言學教育,讓更多年輕學子投身到語言學研究的大業中來,香港中文大學吳多泰中國語文研究中心決定舉辦「語言學+」(Linguistics+)暑期學術活動。本活動將邀請從事漢語研究的優秀學者主講,主要依託漢語介紹當代語言學研究的相關重要領域。熱忱歡迎全國範圍內對自然語言及語言學研究感興趣的莘莘學子報名參加。

【主辦單位】

香港中文大學吳多泰中國語文研究中心

中心兼顧中國語文的基礎研究和應用研究,務求做到現代與傳統並重、理論及實踐結合。中心的前身是「中國語言學研究中心」,成立於1966年,是香港中文大學歷史最悠久的研究中心之一。中心長期致力於推動比較研究,近年來積極開展基礎研究成果轉化工作,探索應用研究、交叉學科研究等多個領域的創新發展。

【對象及名額】
• 來自全國高校語言學零基礎的本科生。(學生專業不限。已具備一定語言學基礎而仍對本活動感興趣的本科生或研究生也歡迎報名,最終錄取結果依報名人數而定。)
• 上限50人,不低於10人。

【時間及地點】
• 2026年7月15日至7月22日
• 香港中文大學上海中心(上海市楊浦區大學路322號)
香港中文大學上海中心成立於2023年8月,是香港中文大學內地發展的重點部署。除了支持長三角一體化建設,還致力促進創新型和專業人才的培養,科創合作及學術交流。2026年4月,吳多泰中國語文研究中心在上海中心成立工作站,開展深度合作,探索語文研究的創新范式,成為人文學科創意研究的孵化平臺。2026年7月舉行的「語言學+」將會是工作站的首個學術活動,熱切期待來自全國各地高校對語言學感興趣的學生報名參加。

【主講內容】
• 句法學導論 Introduction to Syntax
• 語義學導論 Introduction to Semantics
• 語言習得導論 Introduction to Language Acquisition
• 計算語言學導論 Introduction to Computational Linguistics

大綱及安排詳見活動主頁:
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/lingplus/

【報名費用】
人民幣 2,000元 / 人。
不包食宿。報名費用全部用於活動運營所需花銷。若活動順利舉辦,繳費後恕不退還。

【出席證明】
活動結束後,達到要求者將獲得由吳多泰中國語文研究中心頒發的出席證明。

【報名時間及方法】
即日起至2026年6月15日(星期一)。因名額有限,先報先得,額滿即止。報名表格:https://www.wjx.top/vm/hn7iwjL.aspx

【聯繫我們】
若對本活動有任何疑問,敬請電郵諮詢姜老師:
[email protected]

“語言學術語論壇”將於2026年5月15-16日在香港中文大學召開。論壇由香港中文大學中國文化研究所吳多泰中國語文研究中心、人文學科術語研究基地主辦,香港中文大學聯合書院贊助,並將在首日於祖堯堂舉行人文學科術語研究基地揭牌儀式。人文學科術語...
30/04/2026

“語言學術語論壇”將於2026年5月15-16日在香港中文大學召開。論壇由香港中文大學中國文化研究所吳多泰中國語文研究中心、人文學科術語研究基地主辦,香港中文大學聯合書院贊助,並將在首日於祖堯堂舉行人文學科術語研究基地揭牌儀式。

人文學科術語研究基地由全國科學技術名詞審定委員會(簡稱“名詞委”)和香港中文大學吳多泰中國語文研究中心共建,是名詞委首個在境外成立的研究基地,旨在推動術語分析與方法構建、學術交流與知識普及、術語應用與成果建設等工作。

名詞委於1985年經國務院批准成立,是經國務院授權,代表國家審定、公佈科技名詞的權威性機構,負責制定我國科學技術名詞規範化工作,並負責組織科學技術各學科的名詞審定等事宜。吳多泰中國語文研究中心的前身為“中國語言學研究中心”,成立於1966年,是香港中文大學最早成立的研究中心之一。多年來,中心舉辦過多次國際研討會,出版《中國語文研究》與《中國語文通訊》兩本CSSCI語言學期刊,支撐多個研究基地,積極推動中國語文的研究與應用。

目前學界和社會所使用的語言學術語並沒有統一的標準,不同的期刊、不同的專著、甚至不同的作者往往採用不同的術語,給語言學的教研帶來不便,大大影響學科的發展。雖然名詞委曾成立語言學名詞審定委員會,審定近三千條語言學術語,並在2011年公佈《語言學名詞》(由商務印書館出版),但該書出版至今,已超過十多年。隨著新理論、新學說的產生,還有交叉學科的興起,這十多年來已有大量新術語的湧現,亟需專家學者審視整理。

適逢《語言學名詞》公佈十五周年,以及慶祝吳多泰中國語文研究中心成立六十周年之際,舉行語言學術語論壇,以專題報告、圓桌討論等形式,探討語言學術語英譯中、中譯英等議題,以及CSSCI語言學期刊所扮演的角色,饒有意義。期望通過這次論壇,進一步推動語言學術語規範化與標準化的發展,提升人文學科術語的國際影響力。

論壇嘉賓(按漢語拼音序)

• 常小玲(《外語教育研究前沿》)
• 鄧盾(人文學科術語研究基地)
• 鄧思穎(人文學科術語研究基地)
• 鄧耀臣(《外語與外語教學》)
• 郝玉峰(人文學科術語研究基地)
• 黃成龍(《民族語文》)
• 賈媛(《當代語言學》)
• 匡鵬飛(《漢語學報》)
• 藺蓀(香港語言學學會)
• 劉林軍(《世界漢語教學》)
• 劉祥柏(《中國語文》)
• 裴亞軍(全國科學技術名詞審定委員會)
• 施春宏(《語言教學與研究》)
• 束定芳(《外國語》)
• 孫葉楠(人文學科術語研究基地)
• 孫穎(《外語學刊》)
• 唐賢清(《古漢語研究》)
• 王琪(全國科學技術名詞審定委員會)
• 王文斌(《外語教學與研究》)
• 巫強(南京大學中國社會科學研究評價中心)
• 夏俐萍(《方言》)
• 許小穎(人文學科術語研究基地)
• 楊亦鳴(《語言科學》)
• 葉婧婷(《當代修辭學》)
• 張天偉(《語言戰略研究》)
• 鄭偉(《辭書研究》)

論壇程序表請瀏覽論壇主頁:
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/termforum/

旁聽報名:
https://cloud.itsc.cuhk.edu.hk/webform/view.php?id=13732331
報名截止日期:5月13日

歡迎參加!

《中國語文通訊》第105卷第2期(2026年4月)《中國語文通訊》第105卷第2期已經出版,本期共刊載20篇文章及一篇後記。專題:絲綢之路語言學國際研討會1. 汪航、羅端:西北漢語方言的施用結構——以“V 給”為例2. 陳健榮、李晨萱:從類...
30/04/2026

《中國語文通訊》第105卷第2期(2026年4月)
《中國語文通訊》第105卷第2期已經出版,本期共刊載20篇文章及一篇後記。

專題:絲綢之路語言學國際研討會

1. 汪航、羅端:西北漢語方言的施用結構——以“V 給”為例
2. 陳健榮、李晨萱:從類型學視角看絲綢之路沿線語言的並列連詞
3. Tommy Tsz-Ming Lee and Xue Bai: “Sloppy” Identity Reading and Sluicing-like Constructions in Mandarin, Uyghur and Mongolian
4. 畢原浩:從並列副動到並列連詞——青海同仁保安語的多功能語素ʥi
5. 徐澤韜、潘俊楠:漢語複數標記在不同接觸模式下的不同演變特徵
6. 陳若雨:甘青河湟漢語非限定“著”的限定化
7. 郭韻:新疆吉木薩爾漢語方言概率副詞“好好”與“甚”
8. 童夢園:阿爾泰語回聲重疊的形式和功能
9. 葉爾旦:語言接觸視域下回鶻語狀語從句歷史變化考察
10. 寧波:從語言接觸視角看“家來、家去”的形成
11. 向筱路:五世紀河西漢語的聲母系統——以北涼曇無讖譯經對音為中心

語文研究

12. 沈冰、林華勇:海口閩語VOC結構的特點及來源
13. 丁丁、黃紫怡:使役動詞“著”的來源及其發展演變
14. 何馨、趙小剛:晉語時間詞“黑將來”詞源探析
15. 曹運波:漢語“A乎其A/A'”的構式化歷程與系統特徵——兼論“乎其”的構式中綴性
16. 秦宇:分界視角下“才”和“就”的標示功能比較探析
17. 喬豔敏:河南濟源方言框式結構“……給=……倆”的功能及來源——兼論漢語方言後置詞“兩個(倆)”的演變
18. 莊佳:深臻曾梗通攝陽聲韻在陝甘川交界中原官話中的部分合流與重新分化
19. 阮仁平:中原官話信蚌片古入聲歸併現象再研究
20. 鄧強、李軍:《原來如此》對“國音”的改訂及所記百年前的昆明方音
21. 鄧思穎:後記

文章可以從吳多泰中國語文研究中心的網頁下載:
http://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/

東南亞地區潮州話外來借詞的音譯策略分析張堅  本文以方言文獻中所記錄的東南亞地區泰國、越南、馬來西亞三地的潮州話外來借詞為材料,通過比較海外潮州話、泰語、越南語、馬來語之間的音節結構差異,分析在語言接觸過程中,處於音節中不同位置的輔音及元音...
22/04/2026

東南亞地區潮州話外來借詞的音譯策略分析

張堅

本文以方言文獻中所記錄的東南亞地區泰國、越南、馬來西亞三地的潮州話外來借詞為材料,通過比較海外潮州話、泰語、越南語、馬來語之間的音節結構差異,分析在語言接觸過程中,處於音節中不同位置的輔音及元音所採取的選擇機制,討論音譯外來詞的轉換規則及音譯策略。研究發現:在東南亞地區的潮州話中,外來詞主要通過語音相似性經由音節對應匹配進入潮州話中,這種相似性是相對的;潮州話的“音系庫藏”及“庫藏音節” 在借詞的音譯過程中起決定性作用;近百年來海內外潮州話語音演變方向一致,是海內外潮州人的頻繁往來的體現。

《中國語文通訊》第105卷第1期(2026年1月)
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/chinese/pub_crcl_catalogues_105_1.html

吳多泰中國語文研究中心工作站於滬正式掛牌2026年4月20日,香港中文大學(港中大)吳多泰中國語文研究中心工作站在港中大上海中心正式掛牌,標誌著港中大在長三角地區的語言學術研究與合作開啟新篇章。吳多泰中國語文研究中心工作站依託上海中心,開展...
20/04/2026

吳多泰中國語文研究中心工作站於滬正式掛牌

2026年4月20日,香港中文大學(港中大)吳多泰中國語文研究中心工作站在港中大上海中心正式掛牌,標誌著港中大在長三角地區的語言學術研究與合作開啟新篇章。

吳多泰中國語文研究中心工作站依託上海中心,開展深度合作,加強與內地學術機構的協作,探索語文研究的創新范式,旨在搭建一個人文學科創意研究的孵化平台。未來,工作站將開展學術活動,舉辦研討會或公開講座,以促進長三角地區與香港的人才與學術資源共享。

吳多泰中國語文研究中心主任鄧思穎教授表示,此次進駐上海,中心將充分利用長三角的區位優勢與學術資源,促進研究成果轉化,深化滬港學術合作,為兩地師生提供更便捷的交流平台。期望此舉能進一步推動中國語文的基礎研究和應用研究,為語言文化的傳承貢獻智慧與力量。

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吳多泰中國語文研究中心的前身是“中國語言學研究中心”,成立於1966年,是港中大歷史最悠久的研究中心之一。中心長期致力於推動比較研究,近年來積極開展基礎研究成果轉化工作,探索應用研究、交叉學科研究等多個領域的創新發展。今年適逢中心成立六十周年,上海工作站的成立亦為一份別具意義的賀禮。

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港中大上海中心成立於2023年8月,是港中大內地發展的重點部署。除支持長三角一體化建設之外,上海中心還致力於促進創新型和專業人才的培養,科創合作及學術交流。

現代漢語“一量名”的定指解讀 賀榮 學界普遍認為,現代漢語“一量名”短語不能表示定指,而“數(> 1)量名”短語可以獲得定指解讀。本文主張,“數量名”短語在內部語義性質上並無本質差異。“一量名”與“數(> 1)量名”定指表現的差異,以及“一...
14/04/2026

現代漢語“一量名”的定指解讀

賀榮

學界普遍認為,現代漢語“一量名”短語不能表示定指,而“數(> 1)量名”短語可以獲得定指解讀。本文主張,“數量名”短語在內部語義性質上並無本質差異。“一量名”與“數(> 1)量名”定指表現的差異,以及“一量名”在回指類型上的限制,均源自“一量名” 與光桿名詞的競爭。“DP最小化”原則(Patel-Grosz & Grosz 2017)要求:用於定指時,“一量名”如果與光桿名詞指稱完全相同的對象,且沒有其他使用目的,則會被句法及語義更簡潔的光桿名詞阻隔。

《中國語文通訊》第105卷第1期(2026年1月)
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/chinese/pub_crcl_catalogues_105_1.html

從海外藏河間府方言文獻看句末助詞“哪”的來源 劉亞男、邵敬敏  現代漢語句末助詞“哪”有兩個來源:一是來源於前一詞是 -n韻尾的語流音變,記作 “哪 1”;二是來源於句末助詞“呢啊”的合音,記作“哪 2”。本文主要從海外藏河間府方言文獻出發...
08/04/2026

從海外藏河間府方言文獻看句末助詞“哪”的來源

劉亞男、邵敬敏

現代漢語句末助詞“哪”有兩個來源:一是來源於前一詞是 -n韻尾的語流音變,記作 “哪 1”;二是來源於句末助詞“呢啊”的合音,記作“哪 2”。本文主要從海外藏河間府方言文獻出發,結合北京話文獻及當代河北相關方言資料,多角度證實了句末助詞連用形式“呢啊”的存在,從而論證了“哪 2”“合音說”的合理性。“呢啊”合音為“哪 2” 後,其語氣表達也從“疊加語氣”發展為“複合語氣”,“哪 2”用於非疑問句,表達強烈的提醒語氣,用於疑問句,表達一種弱化的提醒兼深究語氣(有疑而問),或言者批評、責備的態度(無疑而問)。由於“哪 2”具有多重語氣且高頻使用,很可能會對跟它同音同行同位的“哪 1”產生“同化”作用,最終導致這部分“哪 1”跟“哪 2”合二為一,共同構成了現代漢語的句末助詞“哪”。

《中國語文通訊》第105卷第1期(2026年1月)
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/chinese/pub_crcl_catalogues_105_1.html

從兩組詞的身份判別看萌生期動量詞鑒定的方法 母尚帆 、鄧 盾 本文藉助對“匝、壯、輩”和“發、合、行”這兩組詞身份的判別探討東周至南北朝時期動量詞鑒定的方法。文章提出:可基於相關序列的句法構造來判定序列內待鑒定的詞項是否為動量詞。萌生期的動...
31/03/2026

從兩組詞的身份判別看萌生期動量詞鑒定的方法

母尚帆 、鄧 盾

本文藉助對“匝、壯、輩”和“發、合、行”這兩組詞身份的判別探討東周至南北朝時期動量詞鑒定的方法。文章提出:可基於相關序列的句法構造來判定序列內待鑒定的詞項是否為動量詞。萌生期的動量詞以及疑似動量詞的成分大多出現在“動詞(+ 賓語)+ 數詞 + 待鑒定詞”這一序列中,該序列內待鑒定詞的身份與序列自身的句法構造存在關聯:若待鑒定詞取不同的身份,序列會相應地有不同的句法構造。文章給出了序列內的待鑒定詞為名詞、名量詞、動詞、動量詞時序列的句法構造。文章認為:只有當序列是 [ 單賓 動詞 [ 賓語(+ 賓語)] + [ 補語 數詞 + 待鑒定詞 ]] 這一句法構造時,才適宜將序列內的待鑒定詞定性為動量詞。文章藉助對“匝、壯、輩”和“發、合、行”身份的判別展示了上述鑒定方法的運用。基於對含有這兩組詞的相關序列的句法分析,文章認為出現在序列中的“匝、 壯、輩”宜被定性為名詞,“發、合、行”宜被定性為動詞,不宜基於語義考量將它們定性為動量詞。

《中國語文通訊》第105卷第1期(2026年1月)
https://www.cuhk.edu.hk/ics/clrc/chinese/pub_crcl_catalogues_105_1.html

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