Cirsim - Università degli Studi di Padova

12/10/2026

Uma cadeira ocupada, uma história que se amplia.

📚 A escritora e jornalista Eliana Alves Cruz se tornou a primeira mulher negra a integrar a Academia Carioca de Letras, que completa 100 anos em 2026. Eleita para a cadeira 39, com 31 votos, ela marca um momento histórico para a literatura e para a representatividade negra nos espaços de reconhecimento cultural.

Autora de obras como Água de Barrela, Solitária e A vestida, Eliana constrói narrativas que atravessam a memória negra, a escravidão, as desigualdades sociais e as experiências da população negra no Brasil.

Sua eleição é uma conquista importante, mas também evidencia o quanto esses espaços demoraram a reconhecer a contribuição de mulheres negras para a literatura brasileira. Afinal, não basta celebrar talentos: é preciso questionar as barreiras que historicamente dificultaram sua chegada a lugares de prestígio e decisão.

Que a presença de Eliana abra caminhos para muitas outras escritoras negras e que suas histórias tenham cada vez mais espaço para serem lidas, reconhecidas e celebradas.

💬 Qual a sua obra preferida de Eliana Cruz? Conta pra gente nos comentários.

10/10/2026

Un permesso di soggiorno in ritardo non è solo un documento che tarda ad arrivare. Sono mesi di attese, appuntamenti rimandati, giornate di lavoro o di scuola p***e e, soprattutto, l’incertezza di dover dimostrare continuamente di essere in regola.

Ne abbiamo parlato con l’avv. Perini, socia ASGI, che ci ha raccontato cosa è successo a Ravenna.

In questa città, 37 persone aspettavano da più di sei mesi il rilascio o il rinnovo del permesso. Dopo una diffida promossa da ASGI, in circa una settimana tutte le pratiche segnalate sono state risolte. Un caso che racconta qualcosa di più grande: quando un problema si ripete, non è più soltanto individuale. E l’azione comune può trasformare un’attesa in una richiesta di diritti.

Nell’articolo raccontiamo cosa è successo a Ravenna, il ruolo delle comunità e come ASGI sta continuando a raccogliere nuovi casi.

Perché un ritardo sistematico non deve diventare la normalità.

📌 Leggi l’articolo su Parola Aperta: https://parolapertamagazine.it/permessi-di-soggiorno-quando-il-ritardo-della-pa-diventa-un-problema-collettivo/

08/10/2026

07/10/2026

https://lavoce.info/archives/113990/loccasione-persa-per-affrontare-la-segregazione-scolastica/

Il decreto sulla soglia di studenti stranieri per classe identifica situazioni eccezionali in poche zone con recenti e massicci flussi di ingresso. Parte da un’analisi sbagliata e non permette di affrontare il problema serio della segregazione scolastica.

06/10/2026

Gazzetta Ufficiale, Dl 170, art. 12, c.1.
"Al fine di garantire la piena realizzazione dell'alleanza educativa tra scuola e famiglia, le istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione, ad eccezione delle scuole straniere in Italia e di quelle europee, segnalano tempestivamente ai servizi sociali territorialmente competenti i casi in cui persistenti barriere linguistiche dei soggetti stranieri esercenti la responsabilità genitoriale ostacolano l'integrazione scolastica e lo sviluppo del percorso educativo e formativo, ovvero incidono sul comportamento del minore nel contesto scolastico o sull'osservanza degli impegni assunti dalle famiglie con il Patto di corresponsabilità educativa."

05/10/2026

MOHAMMED EL-KURD PRESENTA "VITTIME PERFETTE" A PADOVA

Lunedì 5 ottobre 2026 | Ore 18
Sala Fronte del Porto | Via S. M. Assunta, 20 - Padova

Mohammed El-Kurd presenta il suo libro "Vittime perfette e la politica del gradimento" (Fandango 2025), in dialogo con Tamara Taher. PRENOTAZIONE POSTI AL LINK IN BIO.

Chi può descrivere l’orrore in Palestina e tratteggiarne un contesto veritiero, senza ipocrisia, durante un massacro trasmesso in diretta mondiale? Di chi la voce che possa rappresentare persone in lotta per la propria liberazione e non solo vittime perfette a uso e consumo dei media internazionali?

Mohammed El-Kurd, poeta, scrittore e giornalista nato a Sheikh Jarrah, Gerusalemme, combina la sua esperienza personale di palestinese che ha subito l’allontanamento forzato da casa, con la storia del suo popolo e con il genocidio di Gaza.

In questo saggio riflette sul modo in cui il potere politico delle immagini condiziona e modifica come ci relazioniamo con il mondo. Se guardiamo all’ambito geopolitico e dei diritti umani, le immagini non si limitano a rappresentare: decidono chi è degno di compassione, chi può parlare, chi può esistere e resistere.

A tre anni dal 7 ottobre, non smettiamo di affrontare queste questioni e di mobilitarci per la Palestina.

05/10/2026

APRIRE I TETTI PER FAR ENTRARE IL MONDO
Gli striscioni che non smettono di apparire sui cancelli delle scuole in questi giorni sono un modo per ricordare che bambini e bambine non possono essere mai rappresentanti di maggioranze o minoranze. L'inchiesta "Aprire i tetti per far entrare il mondo" - che abbiamo pubblicato nella sezione Territori Educativi - raccoglie interventi di insegnanti, dirigenti scolastici, genitori, studenti e studentesse, associazioni, amministrazioni locali. Si parla di Genova, Roma, Cosenza, Torino, Milano, Bergamo, Bologna, Padova, Firenze, Cagliari. Si ragiona di scuole aperte partecipate, di logiche del colonialismo a scuola, di segregazione scolastica e periferie. Con articoli di Cinzia Pennati, Emilia De Rienzo, Gianluca Carmosino, Giovanna Mezzatesta, Sara Gandini, Paolo Bartolini, Diego Di Masi, Alessio Surian, Rahma Nur, Ludovico Arte, Alessandra Sanna, Giancarlo Cavinato, Giovanni Fioravanti, Alessandro Ghebreigziabiher LINK NEI COMMENTI