09/10/2026
【外科教育に関する研究論文が掲載されました】
このたび、私も共著者として参加した研究論文が、国際学術誌 Global Surgical Education に掲載されました。
論文タイトル:
Designing the next phase of the Japanese surgeons as educators course: a nationwide needs assessment survey of alumni
本研究では、日本外科教育学会が展開する外科指導医向け教育プログラム「Japanese Surgeons as Educators(JSaE)」の修了者を対象に、継続的な教育のニーズを全国調査しました。147名の対象者のうち109名(回答率74%)から回答が得られ、回答者の92%がフォローアップ研修への参加を希望していました。特に、手術技能の評価、フィードバック技法、手術手技の指導方法に対するニーズが高いことが明らかになりました。外科医にとって、手術が上手であることと、手術を上手に教えられることは必ずしも同じではありません。また、指導能力は一度の研修で完成するものではなく、継続的に学び、磨き続ける必要があります。優れた外科医を育てるためには、優れた指導医を育てる仕組みが必要です。今後も、エビデンスに基づいた外科教育の発展と、次世代の外科医育成に取り組んでまいります。
論文はこちら:
Background The Japanese Surgeons as Educators (JSaE) course was established as a national faculty development program to promote structured surgical teaching in Japan. Although JSaE has demonstrated positive educational outcomes, continued reinforcement may be needed to support long-term retention a...