TANAKA.Lab

27/03/2026

埼玉大学教授の劉志偉先生、武庫川女子大学教授の森篤嗣先生より、『上級以上の日本語教育を問い直す』（日中言語文化出版社）をご恵贈いただきました。

本書は、「ニア・ネイティブ」を目指す学習者に対する日本語教育のあり方について、これまでの方法論を見直しながら、学習者自身の経験に注目し、自律的な学び方や語彙・文法の指導のあり方を、複数の領域の言語学習経験を持つ専門家が具体的に論じたものです。

上級日本語教育に関心のある方はもちろん、元学習者という立場からどのような研究が可能かを考える上でも、多くの示唆が得られる一冊です。是非ご一読ください。
https://jclcp.com/products/978-4905013310/

27/03/2026

国立国語研究所にてシンポジウム『多様な言語コミュニケーション問題と向き合う一人ひとりの多様な幸せ（well-being）のために』が開催されました。

進路多様校の高校生の言語使用、外国人生活者の「よみかき」、継承語教育、医療コミュニケーション、認知的健康と会話など、言語をめぐる多様な課題について、研究と実践の双方から議論が行われました。

田中も「医療コミュニケーションにおける言語問題－包摂性をめぐる議論と科学的アプローチ－」を報告いたしました。

ダイバーシティ化や「内なる国際化」、さらには超高齢化が進む現代日本社会において、医療の現場ではどのような言語コミュニケーション上の課題が生じているのでしょうか。また、医療における「ことば」をめぐる問題は、なぜ専門用語の平易化や言い換えだけでは解決できないのでしょうか。
報告では、こうした問いを出発点として、医療コミュニケーションにおける言語問題を包摂性の観点から捉え直し、言語的・文化的・認知的背景の異なる人々が、医療を分け隔てなく享受できるための言語基盤研究のあり方について検討しました。

27/03/2026

理化学研究所 革新知能統合研究センター 認知行動支援技術チームのチームディレクターであり、NPO法人ほのぼの研究所 代表理事・所長の大武美保子先生より、『脳が長持ちする会話』（ウェッジ）をご恵贈いただきました。

認知症予防の新常識として、30年前からの備えの重要性と、そのために具体的に何をすべきかについて、研究データに基づく多くの知見が示されています。
ぜひご一読ください。

普段の「会話」に脳の健康度が反映されるのをご存じでしょうか。 脳を鍛える実践的な会話を知って予防・対策をすれば、脳を長持ちさせることができます。

17/03/2026

《企画監修》外務省委託事業広報動画制作（日テレアックスオン）
企画監修を担当させていただいた『新たな在留資格「特定技能」広報に関する企画・制作等業務』（外務省委託事業）の制作映像が外務省公式サイトにて公開されています。
"Deepen Your Life, In Japan"
ダイジェスト
https://www.youtube.com/watch?v=-U9iKGdq9uA
本編①：宿泊業：ROSHANさん・KIRANさん
https://www.youtube.com/watch?v=gLjeplCKjwg
本編②：農業：NGUYENさん
https://www.youtube.com/watch?v=qj2t9Osta3c
本事業は、新たな在留資格「特定技能」への理解向上と普及促進を通した円滑な外国人材受入れに貢献することを目的に実施されたものです。
映像はダイジェスト＋二つの本編が制作され、外務省公式「在留資格 特定技能」ページにて全編閲覧可能です。字幕での多言語対応も行われています。
https://www.mofa.go.jp/mofaj/ca/fna/ssw/jp/index.html
ご興味のある方はご覧ください。
制作：株式会社日テレアックスオン
プロデューサー：伊達正晃氏
ディレクター：眞野雄貴氏

Would you like to bring your talent to life in Japan?In April 2019, Japan established a new status of residence, "Specified Skilled Worker (SSW)", to welcome...

14/02/2026

アルク社『日本語ジャーナル』日本語教育史シリーズの連載を、企画段階から一貫して編集してくださっている田桑有美子さん（アルク編集部）が、シリーズ全体をとりまとめた記事を執筆してくださいました。
各回をジャンルごとに整理し、それぞれの内容やコンセプトを、現代へとつながる広い視野からわかりやすく解説してくださっています。
先人たちの志と実践は、未来の日本語教育を照らし出す大切な手がかりともなります。ご関心をお持ちの方は、是非ご覧ください。

2020年より連載開始した、田中祐輔さん（筑波大学教授）による日本語教育史シリーズ。「人物でたどる日本語教育の歴史とミライ」をテーマに執筆され、これまで13本の記事が掲載されました。どの記事も長い間、読まれ続...

26/01/2026

国立国語研究所の山崎誠教授と小木曽智信教授より『日常会話コーパスの設計・構築・利活用』（研究社）をご恵贈いただきました。

日常場面の中で当事者たち自身の動機や目的によって自然発生した会話を記録しコーパス化した重要な言語資源『日常会話コーパス』（CEJC）の構築と活用に係る豊富な解説と、コーパスの基本的な分析方法が事例を交えて記載された貴重な書物です。ご関心のある方は是非ご覧ください。

小木曽智信・山崎誠［監］小磯花絵［編］（2026）『日常会話コーパスの設計・構築・利活用』（研究社）https://www.kenkyusha.co.jp/book/b10154112.html

17/01/2026

https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/2021224
『文藝言語研究』88号に「卓越した日本語教育人材の養成 : 国立大学日本語教員養成課程設置40年の軌跡と展望」（pp.25-64）が掲載されました。

世界的にも日本語教員養成課程の草分け的存在である筑波大学日本語・日本文化学類の設置から40年の歩みと現在、そして、多言語・多文化社会における日本語教員養成の役割と展望を考察しました。

16/01/2026

■多文化共生コーディネーター募集
つくば市国際交流協会より、地域の在住外国人の方々への支援と交流イベント企画などを担当する多文化共生コーディネーター募集のお知らせをいただきました。外国籍の方が対象ということで留学生等の方々で、興味がある方はご覧ください。近年増加するベトナム、インドネシアの方々への支援などにご関心のある方も歓迎とのことです。
https://www.inter.or.jp/recruit-wanted-coordinator.html

13/01/2026

村松山法重寺住職で浄土真宗本願寺派総合研究所の南條了瑛先生より、『浄土真宗における伝道の歴史的展開』（自照社）をご恵贈いただきました。伝道理論をめぐる科学的アプローチや巡礼や伝承をめぐる歴史的知見など大変勉強になる学術書です。ご関心のある方はぜひご覧ください。

22/12/2025

アルク社『日本語ジャーナル』に、「卓越した日本語教育人材の育成―寺村秀夫による日本語教員養成の実践―」を寄稿しました。

日本語研究の世界的権威として知られる寺村秀夫ですが、日本語教員養成の枠組みの構想や養成課程の設置においても、先駆的かつ重要な役割を果たしていたことは、必ずしも広く知られているわけではありません。

元号「令和」の考案者とされる国文学者・中西進や、国立国語研究所長などを歴任した水谷修らとともに取り組んだ、日本語教育に関わる制度や機関の設置に至るプロセスをたどりながら、そうした実践が今日の日本語教育人材育成にどのような示唆や知見を与えているのかを考察しています。

■卓越した日本語教育人材の育成－寺村秀夫による日本語教員養成の実践ー

現在、国内外における日本語教育の需要は一層高まりを見せており、学習者の多様化や社会の多文化化に対応した日本語教育人材の育成が、これまで以上に重要な課題となっています。こうした状況のもと、2024年には「日.....

18/12/2025

青山学院大学教授の米田英嗣先生より、日本心理学会監修・米田英嗣編『自閉スペクトラムの科学的支援に向けて』（誠信書房）をご恵贈いただきました。

自閉スペクトラム症（ASD）について、児童精神医学、特別支援教育、教育心理学、認知心理学、臨床発達心理学など、多分野の研究者・実践家が多角的に論じた重要な一冊で、選好性、身体感覚、カモフラージュ、共感性、心の理論といった基礎的知見が、最新の研究に基づいてわかりやすく解説されています。

科学的理解に基づく効果的な支援のあり方を学ぶことができ、私自身大変勉強になりました。ご関心のある方は是非、ご覧ください。

18/12/2025

筑波大学新聞第390号（12月17日発行）の「私の一冊」（５面）で、松本亀次郎と嘉納治五郎の共生的思考と、120年前の日本語教科書が持つ現代への示唆について書かせていただきました。

紙面はWebでもご覧いただけます。
URL�https://www.tsukuba.ac.jp/about/public-newspaper/pdf/390.pdf