الدراسات الفرنسية ابن زهر s1

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24/01/2025

Voici le tableau complété:

Personnage/Concept
1. *Cardinal de Richelieu* : Fondateur de la monarchie absolue
2. *La maxime* : Style littéraire de l'époque classique
3. *Le lyrisme religieux* : Courant littéraire inspiré par la foi (Pierre de Bérulle, Saint-John P***e)
4. *Anne d'Autriche* : Épouse de Louis XIII, reine de France (1615-1643)
5. *Illusion, abondance et exubérance* : Caractéristiques du style baroque
6. *La Fronde* : Révolte nobiliaire contre le pouvoir royal (1648-1653)
7. *Rejet de la supériorité de l'homme et recherche de l'élégance* : Caractéristique de la littérature classique (La Rochefoucauld, La Bruyère)
8. *1685* : Révocation de l'Édit de Nantes
9. *Assassin du roi Henri IV* : Ravaillac (1610)
10. *La monarchie de droit divin* : Régime politique où le roi est considéré comme élu de Dieu (Cardinal de Richelieu, Louis XIV)

Références historiques:

- Histoire de France de Jean-Pierre Babelon
- Dictionnaire historique de l'Encyclopædia Universalis
- Les Classiques français de la littérature.

Histoire des idées s1 2024/2025
24/01/2025

Histoire des idées s1 2024/2025

09/01/2025

Histoir d idée
2.1-La monarchie de droit divin

La monarchie: c'est un régime politique dans lequel le pouvoir est détenu par un
seul chef appelé le monarque ou le souverain

Le droit divin: Dieu choisit le monarque par la règle de la succession (l'hérédité).

La monarchie de droit de c'est une monarchie absolue (absolutisme), un régime non démocratique dans lequel le pouvoir provient de la volonté de Dieu.

08/01/2025

Etudes francais module : Englich
__________________________________________

Here's a comprehensive PDF-style guide to
English Simple Present and Present Continuous tenses:

Simple Present Tense
1. *Usage*: Habitual actions, general truths, routines.
2. *Formation*: Base verb (1st form) + s/es/ies for singular subjects.
3. *Examples*:

4. *Affirmative*
5. I speak English.
6. You eat breakfast daily.
7. He/She/It writes novels.
8. We study every day.
9. They live in Paris.
10. *Negative*
11. I do not (don't) speak French.
12. You do not (don't) like coffee.
13. He/She/It does not (doesn't) play guitar.
14. We do not (don't) work weekends.
15. They do not (don't) understand.
16. *Interrogative*
17. Do I speak clearly?
18. Do you like tea?
19. Does he/she/it play tennis?
20. Do we have homework?
21. Do they travel often?

Present Continuous Tense
1. *Usage*: Actions happening now, temporary situations, future plans.
2. *Formation*: am/is/are + base verb (-ing).
3. *Examples*:

4. *Affirmative*
5. I am studying now.
6. You are watching TV.
7. He/She/It is cooking dinner.
8. We are attending a conference.
9. They are traveling to Japan.
10. *Negative*
11. I am not (amn't) eating breakfast.
12. You are not (aren't) listening.
13. He/She/It is not (isn't) working.
14. We are not (aren't) playing.
15. They are not (aren't) coming.
16. *Interrogative*
17. Am I speaking loudly?
18. Are you enjoying the party?
19. Is he/she/it sleeping?
20. Are we meeting tomorrow?
21. Are they arriving tonight?

Common Verbs and Their Forms
1. *Base Verb*: go, take, make, give, tell
2. *Simple Present*: goes, takes, makes, gives, tells
3. *Present Continuous*: going, taking, making, giving, telling

Tips and Reminders
1. Use Simple Present for habits, routines and general truths.
2. Use Present Continuous for actions happening now or temporary situations.
3. Add -s/-es/-ies for singular subjects in Simple Present.
4. Use am/is/are + -ing for Present Continuous.

Would you like additional examples or clarification?

07/01/2025

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80502

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