Centre International Mohammed VI de la Simulation en Sciences et Santé

26/05/2026

14/05/2026

L’injection périoculaire d’acide hyaluronique mobilise une maîtrise précise du geste, une connaissance fine de l’anatomie et une attention constante portée à la sécurité du patient.

À travers ce workshop organisé par le Centre International Mohammed VI de la Simulation en Sciences et Santé, les participants auront l’opportunité d’approfondir leurs compétences techniques dans un cadre dédié à l’apprentissage pratique, à la simulation et à l’exigence clinique.

Rendez-vous le 15 mai 2026.

11/05/2026

Les inscriptions sont ouvertes pour le Diplôme Universitaire d’Échoendoscopie Digestive, proposé par le Centre International Mohammed VI de la Simulation en Sciences et Santé en collaboration avec le Centre Mohammed VI de Formation Continue.

Une formation dédiée aux professionnels de santé souhaitant approfondir leurs compétences en échoendoscopie digestive à travers une approche associant expertise clinique, pratique encadrée et innovation pédagogique.

Juin 2026
Contact : [email protected]

Applications are now open for the University Diploma in Digestive Echoendoscopy, offered by the Mohammed VI International Simulation Center for Health Sciences in collaboration with the Mohammed VI Center for Continuing Education.

A program designed for healthcare professionals seeking to strengthen their expertise in digestive echoendoscopy through a learning approach combining clinical practice, supervised training, and educational innovation.

June 2026
Contact: [email protected]

28/04/2026

Le Centre International Mohammed VI de Simulation en Sciences et Santé a accueilli le lancement du Certificat Universitaire de Chirurgie de la cataracte par phacoémulsification.

Cette formation s’inscrit dans une dynamique de transmission fondée sur la pratique, la précision du geste et l’accompagnement des professionnels de santé dans le développement de compétences techniques avancées.

À travers la simulation, l’apprentissage se rapproche du réel, dans un cadre pédagogique pensé pour renforcer la maîtrise, la sécurité et la qualité de la prise en charge.

21/04/2026

Le futur de la médecine académique ne s’importera pas.
Il se construira.

20/04/2026

Au Centre International Mohammed VI de Simulation en Sciences et Santé, la formation ne s’arrête pas à l’acquisition de compétences. Elle engage une transformation des pratiques.

La cérémonie de remise des diplômes de la 2ᵉ session du Diplôme Universitaire de Chirurgie Robotique vient consacrer un parcours où la rigueur scientifique rencontre la maîtrise technologique, dans un environnement pensé pour rapprocher simulation et réalité du geste.

Chaque lauréat porte désormais une responsabilité nouvelle : celle d’inscrire l’innovation dans une pratique chirurgicale exigeante, précise, et pleinement orientée vers la qualité du soin.

Former à la chirurgie robotique, c’est préparer des trajectoires capables d’accompagner les mutations profondes de la médecine contemporaine. C’est aussi affirmer une vision : celle d’une expertise qui se construit dans la durée, au croisement de la technique, de l’apprentissage et de l’engagement clinique.

07/04/2026

Apprendre à opérer autrement, c’est d’abord accepter de déplacer ses repères.

Lors de la deuxième session du Diplôme Universitaire en chirurgie robotique, la chirurgie sur modèle animal s’impose comme une étape décisive. Elle permet d’approcher le geste avec précision, de comprendre la logique des systèmes robotisés et d’inscrire la technique dans une pratique maîtrisée, avant toute application clinique.

À travers le regard du Dr Benkirane Ahmed, cette séquence rappelle que l’innovation ne se décrète pas. Elle s’acquiert, patiemment, au croisement de l’exigence, de l’entraînement et de la responsabilité.

01/04/2026

Se former à la chirurgie robotique, c’est accepter d’entrer dans un processus d’apprentissage exigeant, où chaque étape compte.
Retour d’expérience du Dr Nourredine Radhi, sur les apports concrets de la formation et son impact dans la pratique quotidienne.

31/03/2026

Deux jours pour revenir à l’essentiel : comprendre, observer, ajuster.

Les 27 et 28 mars 2026, l’otologie a été au cœur d’une masterclass organisée au sein de l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé, à Anfa City.

Portée par le Centre International Mohammed VI de la Simulation en Sciences et Santé, en collaboration avec le Centre Mohammed VI de Formation Continue, cette rencontre a réuni des professionnels autour d’un même objectif : renforcer la justesse du diagnostic et la maîtrise du geste en pratique ORL.

Au fil des sessions, les échanges ont permis d’affiner le raisonnement clinique, de confronter les approches et de travailler au plus près des situations rencontrées sur le terrain.

30/03/2026

S’engager dans une formation, c’est aussi une démarche personnelle.
À travers ce Diplôme Universitaire, les participants développent de nouvelles compétences, mais aussi une nouvelle manière d’aborder leur pratique.
Le Dr Fatima Zahra Bensardi partage son expérience et ce que cette formation a transformé dans son parcours.