Ecole Nationale d'Architecture de Fès

10/05/2026

10/05/2026

04/05/2026

RACHID HALOUI
RENCONTRE INTERGÉNÉRATIONNELLE
Rachid Haloui affirme qu’il ne sait pas ce qu’est l’architecture, tout en sachant
construire. Il l’explique par le conflit et les tensions du siècle dernier entre les
mouvements minimaliste, brutaliste et postmoderniste. Qui a raison ? que fait-
on actuellement ? dans ce tâtonnement et cette recherche, la solution n’est
pas univoque. Comme toute vérité, elle est « multiple, complexe et ambigüe ».
La création se fait par des remises en question perpétuelles des concepts et…
de soi-même. On me demande de faire une école. Qu’est-ce qu’une école ?
Il ne faut pas s’attacher aux images acquises.
Il mettra ensuite en relief la responsabilité de l’architecte : tracer un trait, c’est
construire un mur. Mais au-delà de cette responsabilité purement
professionnelle, la responsabilité sociale est encore plus importante : « quand
vous rajoutez un décor sur une façade, en quoi vous améliorez la vie des gens ?
donnez-leur plutôt 1 mètre carré de plus. Ça leur fera 2 placards ».
L’empathie est un mot qui revient souvent dans son discours. Par sa formation
transversale et multiple, l’architecte est un humaniste.
Rigueur, sérieux, honnêteté avec soi-même sont les maitres mots de la réussite.
L’observation minutieuse et systématique du monde et des autres sont les
attitudes qui doivent dominer son comportement. Son humilité et le constat de
ses fautes doivent être son mode de vie.
Ce discours mettant en avant la nécessité d’adopter une éthique rigoureuse
dans la pratique architecturale a été étayé et illustré par de nombreuses
anecdotes des 50 ans d’expériences professionnelles : réussites, erreurs,
rencontres…

27/04/2026

L’École Nationale d’Architecture de Fès a eu l’honneur d’organiser une rencontre dédiée à l’architecture et aux besoins spécifiques en partenariat avec l’Organisation Alaouite pour la Promotion des Aveugles au Maroc.

Cette manifestation, marquée par la présence distinguée de responsables et représentants de haut niveau de l’Organisation Alaouite pour la Promotion des Aveugles au Maroc, a été ponctuée par des interventions et discours mettant en avant l’importance d’une architecture inclusive, attentive à l’accessibilité, à l’autonomie et à la dignité des personnes non voyantes. Les échanges ont souligné le rôle de la formation des architectes dans la construction d’environnements plus équitables et ouverts à tous, ainsi que la nécessité de renforcer les synergies entre institutions académiques et acteurs engagés sur le terrain.

L’événement a également permis de valoriser les travaux des étudiants et de promouvoir des solutions innovantes répondant aux besoins spécifiques, dans un esprit de responsabilité sociale et d’engagement collectif.

Nous exprimons notre profonde gratitude à Son Altesse Royale la Princesse Lalla Lamiae Solh pour son soutien indéfectible à cette noble cause et pour son engagement constant en faveur de l’inclusion des personnes non voyantes.

Nos sincères remerciements s’adressent également aux responsables de l’Organisation Alaouite pour la Promotion des Aveugles au Maroc, aux membres du jury, aux partenaires, aux sponsors ainsi qu’à l’ensemble des participants pour leur contribution à la réussite de cette rencontre.

23/04/2026

Travaux réalisés dans le cadre du séminaire *« Conceptual Structural Design for Architects »* , animé par M. Jean-Luc Debar. L’objectif du séminaire est de comprendre de manière concrète le lien étroit entre architecture et structure, à travers des apports théoriques, des études de cas et des expérimentations pratiques. Entre tension et compression, les étudiants explorent les principes fondamentaux qui permettent à une structure de se concevoir, de se construire et de tenir debout.