16/05/2026
REFRAMED GE CURRICULUM, IBASURA! 🗣
Hindi solusyon sa krisis na kinahaharap sa edukasyon ang pagbabago ng kurikulum kung kapalit nito ang paghina ng pundasyon ng pagkatuto. Dapat na unang maunawaan ng Commission on Higher Education (CHED) na mahalaga ang General Education (GE) sa kolehiyo, dahil ito ang yugto kung saan lalong nakatutulong sa pagpapalalim ng kritikal na pag-unawa at pagkatao ng mga mag-aaral. Kaya naman, ang pagbawas o pagbago rito ay hindi hakbang para sa pag-unlad, kundi banta sa kalidad ng edukasyon.
Sa ilalim ng Reframed General Education Curriculum (RGEC), ibababa mula sa 36 tungo sa 18 na lamang ng kabuuang yunit sa GE, kasabay ng pag-aalis o pagsasama ng mga asignatura tulad ng kasaysayan, panitikan, etika, at wikang Filipino. Higit pa rito, taliwas ito sa diwa ng R.A. 1425 na nagtatadhana ng hiwalay at masusing pag-aaral sa buhay at mga akda ni Dr. Jose Rizal. Ipinapakita lamang nito na sa halip na palalimin ang kamalayang makabayan, lalo nitong pinapakitid ang pag-unawa sa kasaysayan at pagkakakilanlang Pilipino habang ginagawang kasangkapan na lamang ang edukasyon para sa trabaho at merkado.
Dagdag pa rito, malaki rin ang magiging epekto nito sa mga g**o dahil kasabay ng pagbawas ng yunit sa GE ay ang pagkawala ng mga asignatura, trabaho, at kabuhayan. Ang mahalagang papel nila sa paghubog ng mapanuri at makabayang mamamayan ay unti-unting narerendahan at hindi binibigyang pagpapahalaga ang dignidad ng kanilang propesyon. Hindi dapat ipagkait sa kanila ang karapatang maipagpatuloy ang propesyong kanilang pinili at pinaglingkuran.
Bagamat ipinagpaliban ng CHED ang pagpapatupad nito ngayong Taong Panuruan 2026–2027, hindi ito dahilan upang tumigil sa paglaban. Patuloy tayong manindigan upang tuluyang ibasura ang RGEC at isulong ang edukasyong hindi lamang naghahanda para sa trabaho, kundi humuhubog sa mamamayang mulat, makatao, at makabayan.
Wika at Bayan, Ipaglaban!
Itaguyod ang Makabayang Edukasyon!
✒️: Allysa Avril Orande
🎨: Dwayne Lazaca