Literate Pakistan Programme

25/07/2025

🏅 سید اعجاز حسین شاہ – قومی ترقی کا نشان
📚 شعبہ: تعلیم، لٹریسی، کمیونٹی ڈیولپمنٹ
⏳ خدمات کا دورانیہ: 1997 – 2025
🏛 ادارہ: SED (School Education Department),
🌟 نمایاں خدمات:
لٹریسی و نان-فارمل ایجوکیشن (NFBE):

1997 سے اب تک بڑی تعداد میں لٹریسی اور NFBE مراکز قائم کیے۔

"پہلے ضلعی لٹریسی کوآرڈینیٹر" کے طور پر بنیادی اصلاحات نافذ کیں۔

پالیسی سازی اور تحقیق:

لٹریسی پروگرامز کی بہتری کے لیے تحقیقی منصوبے اور پالیسی فریم ورک تیار کیے۔

ضلعی اسٹیئرنگ کمیٹی اور رجسٹریشن اتھارٹی کے کلیدی رکن۔

جیل اصلاحات میں تعلیم:

ویجیلینس کمیٹی کے رکن کے طور پر قیدیوں کی تعلیم کے لیے اصلاحاتی پروگرامز کا انعقاد۔

کمیونٹی موبلائزیشن اور تربیت:

والدین، اساتذہ اور سوشل ورکرز کی صلاحیتوں میں اضافہ کے لیے تربیتی سیشنز۔

بےسہارا، آؤٹ آف اسکول بچوں کی شناخت اور ان کے لیے مخصوص اقدامات۔

ایلی چائلڈہڈ ایجوکیشن (ECE):

بطور کوآرڈینیٹر، حوصلہ افزائی سیمینارز اور آگاہی مہمات کا انعقاد۔

08/07/2025

📘 اساتذہ کے لیے رہنمائی: لٹریسی سینٹرز میں سیکھنے والوں کی جانچ (Assessment) کی اہمیت
نکات:

✅ سیکھنے کی جانچ کیوں ضروری ہے؟

سیکھنے والوں کی ترقی (progress) کو جانچنے کے لیے

کمزور پہلوؤں (weak areas) کی نشاندہی کے لیے

سیکھنے کے عمل کو بہتر بنانے کے لیے

طلباء کی دلچسپی اور اعتماد بڑھانے کے لیے

🗓️ باقاعدہ جانچ کی اقسام:

روزانہ زبانی سوال و جواب

ہفتہ وار چھوٹے ٹیسٹ

مہینے میں ایک بار تشخیصی مشقیں (diagnostic exercises)

سہ ماہی (quarterly) رپورٹس

✍️ جانچ کے طریقے:

حاضری اور وقت کی پابندی کا مشاہدہ

لکھنے، پڑھنے اور سننے کی مشقوں کی نگرانی

لرننگ کارڈز یا ورک شیٹس کا استعمال

گروپ سرگرمیاں اور انفرادی پرفارمنس

📊 اساتذہ کا کردار:

ہر طالب علم کے لیے سیکھنے کی پروفائل تیار کریں

پیچھے رہ جانے والے سیکھنے والوں کے لیے اضافی وقت دیں

والدین/سرپرستوں کو سیکھنے کی ترقی سے آگاہ کریں

لٹریسی سنٹرز میں سازگار، مثبت ماحول پیدا کریں

📋 تجویز کردہ سیکھنے کی جانچ چیک لسٹ:

کیا طالب علم حروف پہچانتا ہے؟

کیا وہ الفاظ لکھ سکتا ہے؟

کیا وہ سادہ جملے پڑھ لیتا ہے؟

کیا اسے سادہ حساب (گنتی، جمع، تفریق) آتی ہے؟

کیا وہ سبق کو دہراتا ہے؟

کیا وہ سوالوں کا درست جواب دیتا ہے؟

📌 نوٹ:

27/04/2025

27/04/2025

27/04/2025

پنے بچوں کا روشن مستقبل یقینی بنائیں!
گورنمنٹ اسکولوں میں معیاری تعلیم اور بہترین تربیت کے مواقع موجود ہیں۔
آئیں! اپنے بچوں کو قریبی گورنمنٹ اسکول میں داخل کروائیں اور انہیں علم کی روشنی سے منور کریں۔
📚 تعلیم سب کے لیے!
پیغام برائے عوام:
سید اعجاز حسین شاہ
(تعلیمی ماہر اور سفیر برائے خواندگی) SDGS WING

17/04/2025

پیغام اتحاد 🌙
از: سید اعجاز حسین شاہ
Chief Coordinator Central Punjab, National Peace and Justice Council
"شیعہ اور سُنی بھائی بھائی ہیں، دونوں اسلام کا فخر ہیں۔
ہمیں ایک دوسرے کی عزت کرنی چاہیے، نفرتوں کو مٹانا ہے،
محبت، امن، اور بھائی چارے کا پیغام عام کرنا ہے۔
آئیے! اتحاد و یگانگت کے ساتھ مسلم اُمہ کو مضبوط بنائیں۔
مسلم اُمہ زندہ باد! پاکستان پائندہ باد!"

12/04/2025

🌟 بہترین تعلیم کے لیے سرکاری اسکول سب سے بہتر ہیں! 🌟

✅ مناسب نگرانی (Monitoring)
✅ کشادہ اور ہوا دار کمرے
✅ ایس او پیز (SOPs) کے مطابق تدریسی نظام
✅ معیاری تعلیم کے لیے ہر ممکن حکومتی اقدامات

📘 یہ وہ جگہ ہے جہاں تعلیم، تربیت اور نظم و ضبط کو پہلی ترجیح دی جاتی ہے۔

👨‍🏫 حکومتِ پنجاب کے تحت قائم کردہ اسکولوں میں:

📌 ہر طالبعلم کو مساوی تعلیمی مواقع
📌 تربیت یافتہ اور ذمہ دار اساتذہ
📌 طلبہ کی کارکردگی پر مسلسل نگرانی
📌 صاف، محفوظ اور سیکھنے کے لیے موزوں ماحول

🖋️
سید اعجاز حسین شاہ
Ambassador of Literacy | Literacy Expert,WLF
"ہم تعلیم کو عام کریں گے، پاکستان کو روشن کریں گے!" 🇵🇰📖

10/04/2025

!
🏫 حکومتی اسکولوں میں داخلہ کروائیں
🌟 آئیں! اپنے بچوں کا مستقبل روشن بنائیں۔
قریبی سرکاری اسکول میں داخلہ دلوا کر انہیں فراہم کریں:
✅ جدید نصاب
✅ تجربہ کار اساتذہ
✅ تعلیمی اصلاحات کے تحت بہتر تعلیمی ماحول
✅ مفت تعلیم اور کتابیں
👨‍🏫 سید اعجاز حسین شاہ
ایمبیسیڈر – لٹریسی (WLF)
ماہر تعلیم و خواندگی
📌 آج ہی قریبی سرکاری اسکول سے رابطہ کریں!

09/04/2025

"شرحِ خواندگی (Literacy) محض ایک آغاز ہے۔ اصل ترقی اُس وقت ممکن ہوگی جب ہم ان سیکھنے والوں، خصوصاً بچیوں، کو آٹھویں جماعت تک تعلیم حاصل کرنے کے آسان اور بہتر مواقع فراہم کریں۔ محلہ سطح پر کم لاگت اور باآسانی دستیاب تعلیمی نظام کا قیام وقت کی اہم ضرورت ہے۔"
— سید اعجاز حسین شاہ، ماہر خواندگی و سفیر، (WLF)

19/01/2025

اے آئی مواد اور اوزار کے لیے معیاری اصول وضع کریں تاکہ وہ قومی تعلیمی اہداف کے مطابق ہوں۔
اساتذہ اور اے آئی ڈویلپرز کے درمیان مستقل رائے کا نظام قائم کریں تاکہ مسلسل بہتری ممکن ہو۔