健行科技大學諮商輔導組

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健行科技大學諮商輔導組 健行科技大學 諮商輔導中心
地點: 行政大樓1樓A113
分機: 3550 ~ 3558
服務時間: 週一至週五 8:00 ~ 17:00
夜間諮商採預約制
預約網址: http://icare.stucoun.uch.edu.tw/index.aspx

【線上小測驗 ! 測出你在感情裡,是什麼樣的人?】 ❤️喜歡一個人時,你會忍不住一直想著對方嗎?還是比較習慣自己一個人,不太喜歡太黏?又或者,你可以自在地享受兩個人的親密關係?其實,每個人在感情裡都有自己習慣的相處方式。🔍 花幾分鐘測測看,...
17/09/2026

【線上小測驗 ! 測出你在感情裡,是什麼樣的人?】

❤️喜歡一個人時,你會忍不住一直想著對方嗎?
還是比較習慣自己一個人,不太喜歡太黏?
又或者,你可以自在地享受兩個人的親密關係?

其實,每個人在感情裡都有自己習慣的相處方式。

🔍 花幾分鐘測測看,你在關係裡是哪一型?
看看自己面對喜歡的人時,通常會怎麼想、怎麼做,
也更了解自己的感情需求!

測驗連結 : https://claude.ai/artifact/6vQGrBbhkMHVRvYtU3MyF1

測完還可以一起來「愛情關係探索團體」,
繼續看看自己的愛情想像、需求與關係樣貌。

【探索愛情的免費團體 ! (附晚餐)】如果親密關係是一面鏡子,你覺得它映照出一個什麼樣的你?你又怎麼帶著這樣的你,進入下一段關係呢?在我們的生命中,或多或少都會經歷許多不同的人事物,而這些相遇與經驗,不僅帶來新的體驗,也可能悄悄形塑我們對未...
16/09/2026

【探索愛情的免費團體 ! (附晚餐)】

如果親密關係是一面鏡子,你覺得它映照出一個什麼樣的你?
你又怎麼帶著這樣的你,進入下一段關係呢?

在我們的生命中,或多或少都會經歷許多不同的人事物,而這些相遇與經驗,不僅帶來新的體驗,也可能悄悄形塑我們對未來親密關係的期待與想像。

在這裡,我們將一起探索「愛情」對自己的意義,從過去的經驗、對愛情的想像與價值觀出發,慢慢認識自己在關係中的樣子,以及那些藏在互動背後的感受與需求。

透過分享與彼此交流,我們也將從不同的角度看見自己與他人的關係樣貌,重新思考自己期待的愛,以及想在關係中成為怎樣的自己。

這不只是一趟探索愛情的旅程,也是一個更靠近自己的機會。

邀請你帶著好奇與一點點勇氣,和我們一起找到屬於自己的愛情模樣。

報名表單 : https://forms.gle/hMUJo6PdHWner7Kr8

【 我們有 IG 了 ! 🎉】各位同學大家好~諮商輔導中心也開了一個新的 IG 官方帳號!🎉之後會在 IG 上分享各種輔導相關活動、報名資訊,也會不定期發一些有趣的小貼文。歡迎大家追蹤起來,以免錯過最新活動資訊喔!✨IG 連結 : http...
16/09/2026

【 我們有 IG 了 ! 🎉】

各位同學大家好~
諮商輔導中心也開了一個新的 IG 官方帳號!🎉

之後會在 IG 上分享各種輔導相關活動、報名資訊,也會不定期發一些有趣的小貼文。

歡迎大家追蹤起來,以免錯過最新活動資訊喔!✨

IG 連結 : https://www.instagram.com/uch_mentalhealth/

🍀1151學期醫生諮詢開始了🍀歡迎全校有需要的學生、教職員同仁都可以預約諮詢,連結如下:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdt8msuxb6UeyoRYxRNfbTH-hcEjOgnPijj...
14/09/2026

🍀1151學期醫生諮詢開始了🍀
歡迎全校有需要的學生、教職員同仁都可以預約諮詢,連結如下:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdt8msuxb6UeyoRYxRNfbTH-hcEjOgnPijjg1zyNqnlbBzH7g/viewform
如果近期有失眠、進到人群感到恐慌、焦慮,身心莫名的煩躁沒有原因,食慾不振沒來由的頭痛,身體感覺沉重,胸悶、腸胃不適、月經失調等,撇除生理疾病之外有可能就是壓力所引起的不適,歡迎多加使用學校醫生諮詢的資源。🐳🐳🐳

◎服務對象:教職員工及學生。 *服務時段: 1.週四下午: 14:00-16:00 陳修弘醫師 2.週三下午: 13:30-16:30 /16:00-20:00 段永章醫師 *服務地點:行政大樓1樓諮商輔導中心(A113) *諮詢時間:以每次50分鐘為原則,原則至少在前二天進行....

🌟網路降溫X關係加溫-人際互動工作坊🌟3C到底滿足了我們什麼需要?又帶來什麼限制當我們在關係中情緒卡卡的時候,又可以怎麼辦3C X 關係 X 情緒我們又該怎麼在過程中紓解自己的焦慮、放鬆自己的心情🏡來這場工作坊妳會獲得✅探索自身與他人的關係...
14/09/2026

🌟網路降溫X關係加溫-人際互動工作坊🌟
3C到底滿足了我們什麼需要?又帶來什麼限制
當我們在關係中情緒卡卡的時候,又可以怎麼辦
3C X 關係 X 情緒
我們又該怎麼在過程中紓解自己的焦慮、放鬆自己的心情
🏡來這場工作坊妳會獲得
✅探索自身與他人的關係互動,讓3C成為助力
✅透過媒材體驗及放鬆紓壓
✅獲得一幅專屬於妳自己完成的情緒臉譜
名額有限報名要快~~~歡迎來放鬆紓壓.關係不卡卡🔮
快拿起妳的手機掃描海報中的QR-COD

19/06/2026
桃園市心理衛生中心本週在行政大樓1樓中庭舉辦『情緒的棲地』心理健康巡迴展,只要進來逛逛,就能免費領取一本超美的心情手札。現場還可以寫下心聲掛在生命樹上,把超可愛的限量貓爪紓壓球帶回家,參加活動還可以抽禮卷!趕快揪朋友一起來捏碎壓力、拿好禮喔...
25/05/2026

桃園市心理衛生中心本週在行政大樓1樓中庭舉辦『情緒的棲地』心理健康巡迴展,只要進來逛逛,就能免費領取一本超美的心情手札。現場還可以寫下心聲掛在生命樹上,把超可愛的限量貓爪紓壓球帶回家,參加活動還可以抽禮卷!趕快揪朋友一起來捏碎壓力、拿好禮喔!

「我的色彩我決定」~0420臺灣性別平等教育日~為了體現性別平等教育日的精神,今年諮商組決定邀請大家一起從生活衣著上,用自己的方式來以色彩點綴自己。顏色豐富的緞帶、繽紛的服裝,又或是一點點在服飾上的小巧思,那也都是「展現多元」的一環。期待透...
21/04/2026

「我的色彩我決定」~0420臺灣性別平等教育日~

為了體現性別平等教育日的精神,今年諮商組決定邀請大家一起從生活衣著上,用自己的方式來以色彩點綴自己。
顏色豐富的緞帶、繽紛的服裝,又或是一點點在服飾上的小巧思,那也都是「展現多元」的一環。

期待透過有趣的小活動,讓大家不止是看見,更是尊重多元與彼此的不同。

歡迎大家一起共襄盛舉啦!

嗨,你知道嗎?今天4月20日,是臺灣一年一度的性別平等教育日。性別平等教育日的設立,是為了提醒我們所身處的這個社會重視性別平等教育的重要性。在這個每個人都有些不同、每一個靈魂都有些自己獨特之處的世界裡,提醒彼此去尊重每一個人的性別認同、特質...
20/04/2026

嗨,你知道嗎?
今天4月20日,是臺灣一年一度的性別平等教育日。

性別平等教育日的設立,是為了提醒我們所身處的這個社會重視性別平等教育的重要性。

在這個每個人都有些不同、每一個靈魂都有些自己獨特之處的世界裡,提醒彼此去尊重每一個人的性別認同、特質與表達。

期許校園中的你我,能夠對多元性別有更多的理解與尊重,共同打造一個沒有歧視與暴力的學習環境。

期許在這個偌大世界中的我們,讓平等不僅僅只是理念,而能夠是我們每一天的選擇。

🤖 AI 給了建議,卻給不了能力 🎓🚫 撕掉 AI 貼的標籤,找回你的成長節奏 ⏳在諮商所的晤談室裡,我常遇到這樣的場景:來訪者疲憊地靠在沙發背上,遞出手機,螢幕上是與 各式AI 聊天機器人的對話紀錄,一個模式不夠,換另一個。「老師,AI ...
26/03/2026

🤖 AI 給了建議,卻給不了能力 🎓
🚫 撕掉 AI 貼的標籤,找回你的成長節奏 ⏳

在諮商所的晤談室裡,我常遇到這樣的場景:來訪者疲憊地靠在沙發背上,遞出手機,螢幕上是與 各式AI 聊天機器人的對話紀錄,一個模式不夠,換另一個。

「老師,AI 說我的狀況是『複雜性成長創傷CPTSD』,還說我這種『焦慮型依附』是因為父母界線不清。它甚至建議我,為了保護自己,我應該『立刻離開這個家』。」

這位來訪者,在半夜兩點讀到這段話時,陷入了巨大的崩潰。他一方面感到被理解,另一方面卻感到窒息——因為現實中的他,雖然渴望獨立,卻還沒有經濟與心理上的能力立刻搬離。AI 的建議像是一道正確卻無法執行的指令,讓他覺得自己更失敗、更無能。

這個現象,引發了我身為心理師的兩層思考:第一,是心理學「病理化」歷史對大眾的遺毒;第二,當 AI 餵養了這些病理數據後,如何反過來加劇了我們的焦慮?

🕰️ 心理學的歷史包袱:為什麼我們習慣找「病」? 🤔

要理解為什麼 AI(以及大眾)這麼喜歡貼標籤,我們必須回到心理學的發展脈絡。在 20 世紀的前大半段,心理學的主流邏輯是「病理模型(Disease Model)」。

正如 Martin Seligman 與 Csikszentmihalyi (2000) 在其著名的正向心理學宣言中所述,二戰後的心理學界為了因應龐大的創傷需求,將研究重心幾乎全部放在「修復損傷」。這導致了一種長期偏見:心理學就是研究「有問題的人」。在這種脈絡下,我們發展出了極其細緻的診斷標準,如 DSM(精神疾病診斷與統計手冊),將人的行為細分為各種症狀。

這種邏輯在治療臨床疾病上有其貢獻,卻也讓大眾養成了一種習慣:只要我不舒服,我一定是有什麼「病」或「障礙」。 於是,當你感到迷惘時,你會去搜尋「焦慮型依附」、「迴避型人格」、「成長型創傷」;而當你把這些關鍵字餵給 AI 時,AI 也會根據其龐大的語料庫—那些充滿了病理標籤的網路文章與心理學文獻—精準地把這些標籤再貼回你身上。

💾 AI 的邏輯:當數據只有「診斷」,沒有「人」 👤

這正是我們需要警覺的「數據循環」。AI 的回覆邏輯是建立在人類餵養的資料之上。目前網路上關於心理衛生的討論,大多仍圍繞在「病理標籤」。當你告訴 AI 你很痛苦,它分析出的結果往往是:你處於一個有毒的環境(Toxic environment),你必須斷捨離。

然而,AI 漏掉了(或數據相對少)另一個視角:個體發育的時序性。

在臨床經驗中,我看到許多來訪者(我上列案例中的年齡是30歲,每個人的速度不同)正處於一個「準備離巢」的過渡期。從心理學家 Corey Keyes (2002) 的觀點來看,心理健康不只是「沒有病」,而是一種「蓬勃(Flourishing)」的狀態。從「萎縮(Languishing)」走向「蓬勃」,並非一蹴可幾的跳躍,而是一個緩慢生長的過程。

AI 建議你「趕快離開」,那是基於「避開傷害」的邏輯運算;但身為心理師,我看見的是你內在的力量還在萌芽,然而若你在還沒長出翅膀時就被推下懸崖,那不叫獨立,那叫二次創傷。

👟 成長不是衝動,是「能力的緩步養成」 🌱

在諮商室裡,我會告訴那位來訪者:「你需要的不是一個診斷,而是一個時鐘。」

每個人走向獨立完整的節奏是不一樣的。哪怕你二十歲了,在心理發展的某個層面上,你可能還在補修十歲甚至五歲時沒能完成的「安全感學分」。

這不是「病」,這是「發展的需求」。

我們需要從病理模型轉向「優勢導向(Strengths-based approach)」(Scheel et al., 2013)。與其糾結於「我有創傷所以我有問題」,不如重新思考:

在目前這個受限的環境中,我是如何發展出韌性活到現在的?

在「離開」之前,我需要學習哪些具體的能力(如情緒調節、人際社交技巧、經濟獨立)?

我有沒有給予自己足夠覺察和時間,去經歷那個「從依附到獨立」的陣痛期?

離巢的過程需要支持、需要陪伴,更需要磨練。它不是物理上的「搬出去」就結束了,而是心靈上的「長出來」。

🛡️ 如何不被標籤困住? 🔗

當你在深夜感到迷惘,與其向 AI 索取一個「診斷」,不如嘗試問它(或問你自己)以下幾個更具建設性的問題:

區分「現狀描述」與「定罪標籤」: 「依附類型」或「創傷」應該是幫助你「了解現狀」的工具,而不是定義你終身的罪名。

尊重你的「慢」: 社會與網路資訊常給我們一種「應該趕快變好」的壓力。但真正的心理成長往往是螺旋式的,甚至是進兩步退一步的。你的速度,就是最好的速度。

覺察數據的侷限: AI 給出的「最佳解」往往是去脈絡化的(De-contextualized)。它不知道你的經濟狀況,不知道你對父母那份複雜的愛與牽絆,更不知道你其實已經努力了多久。

🧱 從「修理」轉向「支持」 ❤️

心理學發展到今天,最大的進步並非發現了更多疾病,而是我們開始理解:人類的痛苦往往是生長中的陣痛,也許經歷過這場陣痛後,你可能可以回頭看見痛苦帶給我們的意義,然後成長。

如果你也正處於那種「想跑卻跑不掉」的痛苦中,請不要急著給自己貼上「軟弱」或「有病」的標籤。你可能只是一個正在積蓄能量的生命,正等待著羽翼豐滿的那一天,《Everyone has their own time zone》。

💗你也有些困惑嗎?不知道AI説的是不是真的?
諮商輔導組歡迎你來談談03-4581196 ,行政大樓A113
預約諮商|專人陪你整理內心的聲音
https://icare.stucoun.uch.edu.tw/index.aspx

撰文:林怡秀 諮商心理師

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Monday 08:00 - 20:30
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