長庚科技大學諮商輔導組

長庚科技大學諮商輔導組 提供心理諮商及心理衛生活動,歡迎同學多加利用!

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是不是很多人都這樣?朋友難過,你超會安慰。輪到自己,卻只會說:「再撐一下。」可是,如果一直撐,心也是會累的。來打造一座小島,慢慢把覺察情緒和照顧自己的方法,一個一個放進去。那座小島上有時風很大、有時浪很高有的地方還荒蕪,有的地方已經長出森林...
24/08/2026

是不是很多人都這樣?

朋友難過,你超會安慰。
輪到自己,卻只會說:「再撐一下。」

可是,如果一直撐,心也是會累的。

來打造一座小島,
慢慢把覺察情緒和照顧自己的方法,一個一個放進去。
那座小島上有時風很大、有時浪很高
有的地方還荒蕪,有的地方已經長出森林。

這六週,我們不是一起完成一件作品,
而是一起慢慢蓋好一座,能陪伴自己的小島。
因為真正重要的,不是把生活變得沒有風浪,
而是讓你知道——無論發生什麼,都有一個地方可以回。

🏝活動時間:每週二
18:00~20:00 ,共六次,09/29、10/06、10/13、10/20、10/27、11/03
🏝活動地點:全人教育大樓4樓團體諮商室
🏝活動對象:長庚科大學生(約6-10人)
🏝報名時間:即日起至9/20
🏝活動費用:免費,保證金200元
(▲全程參加且無遲到早退者,會在團體結束後全額退還▲)

【備註】
🌳全程參與六次團體者,可獲得精美禮物包乙份!
🌳因本活動有參加人數限制,諮商輔導組收到報名後,將以e-mail通知後續小面談時間,以協助老師們更了解同學參與的期待唷!
🌳欲了解更多資訊請至長庚科大全人教育大樓4樓諮商輔導組(03-211-8999)洽映儒老師、思伶老師( #1412、 #1416)
🌳報名連結:https://forms.gle/TJxJG3scvyErgfpT6

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生八月即將走入尾聲 🍂隨著開學、實習與放榜逼近內心也許悄悄浮現了一絲不安、躁動、無力、迷惘......面對前程,朋友各奔去向的未知,或是還想放假的心情,抗拒著...
20/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

八月即將走入尾聲 🍂
隨著開學、實習與放榜逼近
內心也許悄悄浮現了一絲
不安、躁動、無力、迷惘......

面對前程,朋友各奔去向的未知,或是
還想放假的心情,抗拒著、焦慮著
在不知不覺中化成了刺💔刺傷了身邊最親近的人
更甚至在關係裡留下摩擦與失落💥

❣️感到徬徨是很正常的❣️

停止🛑爭執
留出緩衝的時間,容許不安的存在
誠實面對大腦在轉折時的🆘求救訊號
給彼此理解的界線❤️‍🩹愛的涵容

當步調亂了 🌿 就先慢下來
好好安放此刻的心情
轉折可能展開新篇章的起點


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生  放假的時候,看見別人學習新技能、規劃未來、努力進步, 有時也會忍不住問自己:「我是不是落後了?」但每個人的步調都不一樣。有些時候,我們需要的不是更多要求...
17/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

放假的時候,看見別人學習新技能、規劃未來、努力進步,
有時也會忍不住問自己:「我是不是落後了?」
但每個人的步調都不一樣。

有些時候,我們需要的不是更多要求,而是先理解現在的自己。
試著問問自己:
「我真正想追求的是什麼?」
「我努力的方向,是因為喜歡,還是因為害怕不夠好?」
不用急著成為理想中的模樣。

先學會認識自己的狀態、接納自己的不完美,這也是成長重要的一步


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生  你是不是也有過這種經驗──下課、下班或讀書後,明明躺在床上滑了好久的手機📱梗圖、短影音、影片🔁梗圖、短影音、影片循環著好幾個小時已經很晚了,心裡卻總有一...
13/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

你是不是也有過這種經驗──
下課、下班或讀書後,
明明躺在床上滑了好久的手機📱
梗圖、短影音、影片🔁梗圖、短影音、影片
循環著好幾個小時
已經很晚了,心裡卻總有一種「還不夠的fu」
結果越滑越累😵‍💫隔天醒來大腦一片麻木

這是因為社群媒體,抽走了大腦所需的「停頓線索(Stopping Cues)」

書有頁碼、電視有節目表
這些象徵界線的線索會自動提示大腦
📢結束了,可以下班了
但現在的無限滾動頁面移除了界線,讓大腦找不到停下來的訊號
不斷地接收爆量資訊🤯造成認知超載、越休越累

真正的休息,不是用資訊填滿時間
而是讓過熱的大腦好好降溫🌡️
今晚,試試這 3個幫大腦主動建立「停頓線索」的小步驟:
1️⃣ 創造實體界線
看一集有結局的影集、有頁碼的書
看到明確的結尾📴大腦才知道可以安心關機

2️⃣ 用身體感覺取代螢幕刺激
去洗個熱水澡🛁拉拉筋🤸喝杯牛奶🥛
用身體的放鬆帶動大腦降溫

3️⃣ 建立「關機」小儀式
點個香氛,戴上眼罩😎
給自己一個明確的訊號:「今天的資訊接收到此結束。」

休息,是為了給大腦空間重置。
今晚,試著關上螢幕,給自己一次真正的深度休息吧!


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生  趁著假期與節日回到家,本想著好好休息卻在幾句關心、質問或比較之中,感覺空氣越來越沉重🫥舖天蓋地的節日廣告裡,寫滿了溫馨與感謝❣️但對你來說,面對家人的角...
10/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

趁著假期與節日回到家,本想著好好休息
卻在幾句關心、質問或比較之中,感覺空氣越來越沉重🫥
舖天蓋地的節日廣告裡,寫滿了溫馨與感謝❣️
但對你來說,面對家人的角色
心裡是不是總有一塊🥲難以言說的複雜?

可能是那些未曾解開的誤會🌊過高卻沉重的期待🏄
或是多年來習慣了的沉默與疏離
抑或,長大後的我們帶著自己的價值觀生活⛓️‍💥與父母漸行漸遠
看著別人的圓滿,油然而生一股愧疚與罪惡感
覺得自己好像不夠孝順、不夠好🤕

🤍關係從來就不是只有一種標準答案🤍

你不需要強迫自己擺出完美的微笑,
也不必自責無法說出親密的祝福
不用急著去修復每一個遺憾
也不用急著變得懂事
承認關係中的距離與傷口🦋也是一種誠實與勇敢。

試著把目光收回自己身上──
去理解那個曾經受過傷、感到委屈的自己
愛與孝順🚫不等於放棄自己的界限❌

當衝突或窒息感襲來時,不妨停下來呼吸⛔
對內心那個感到委屈的自己說:
✨你已經長大了,你有權利保護自己的平靜✨

最好的休息🐤是允許自己不必當一個完美的角色
只當🐥真實的自己


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生  經過一段時間的努力與忙碌,終於迎來可以喘息的時刻🚀有時候,我們習慣不停往前卻忘了問問自己:「最近的我,還好嗎🥀」休息不代表懶惰,也不是停止成長👣適當地停...
06/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

經過一段時間的努力與忙碌,
終於迎來可以喘息的時刻🚀
有時候,我們習慣不停往前
卻忘了問問自己:
「最近的我,還好嗎🥀」

休息不代表懶惰,也不是停止成長👣
適當地停下來🪄是讓身心重新恢復能量
也讓自己有機會聽見內心真正的需要

可以試著留一點時間給自己⛱️
看看喜歡的書、做想做的事、好好睡一覺,
或只是安靜地享受片刻
🍀
當我們願意照顧自己
才能帶著更穩定的狀態🛫迎接下一段旅程


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #停下來重新認識自己  #不用急著變厲害先學會理解自己 #留一點空間讓新的可能發生  情緒調節(Emotional Regulation),並不是要求自己「不要焦慮」,而是理解情緒、接納情緒,並選擇適合的方法回應它,而不是被情緒牽著走。當...
03/08/2026

#停下來重新認識自己
#不用急著變厲害先學會理解自己
#留一點空間讓新的可能發生

情緒調節(Emotional Regulation),並不是要求自己「不要焦慮」,
而是理解情緒、接納情緒,並選擇適合的方法回應它,而不是被情緒牽著走。

當我們越想壓抑焦慮,反而可能讓焦慮變得更強烈;
相反地,當我們願意覺察自己的感受,情緒也更容易慢慢回到平衡。

🌿 覺察情緒: 試著停下來問問自己:「我現在感受到什麼?是緊張、害怕,還是擔心?」
🌬️ 安定身心: 深呼吸、短暫伸展身體,或離開書桌幾分鐘,讓身體從緊繃中慢慢放鬆。
📝 調整想法: 把「我一定要考很好」換成「我會盡力完成這次考試」,降低對自己的過度要求。
💪 回到行動: 把注意力放回眼前可以完成的一小步,例如複習一個章節、完成一份題目。

焦慮不一定會立刻消失,但當你願意理解它、陪伴它,
你會發現自己依然有能力,一步一步向前走。


#諮商輔導組陪你感受每個當下

 #焦慮不是阻礙 #覺察帶來突破並與它同行筆尖落下的那一刻,這場長跑終於劃下了句點。然而,走出考場的你,心裡是否依然緊繃著?考完試後的這幾天,你的心是不是依然停不下來?腦海裡反覆播映著沒寫好的題目焦慮著還沒公布的分數同學討論的那題答案好像不...
30/07/2026

#焦慮不是阻礙
#覺察帶來突破並與它同行

筆尖落下的那一刻,這場長跑終於劃下了句點。

然而,走出考場的你,心裡是否依然緊繃著?
考完試後的這幾天,你的心是不是依然停不下來?

腦海裡反覆播映著沒寫好的題目
焦慮著還沒公布的分數
同學討論的那題答案好像不同
心一沉
「好像沒有想像中得好」就開始讓你煎熬

我們常常以為,交卷的那一刻,焦慮就會自動停止。
但其實,當你全速奔跑了那麼久,心臟與神經都需要時間。

請告訴自己:「考完試後的這段留白,不是等待審判,而是給自己的修復時間。」

你反覆對答案、反覆焦慮
只是很想保護那個辛苦了這麼久的自己。

答案已經不在你的筆下,但你的生命還在你的手裡。
無論結果如何,那個咬著牙走完這段路的你,已經非常了不起。

允許自己現在有點慌張
允許自己還無法立刻平靜
允許自己現在先不急著尋找答案
允許自己像長跑後那樣,停下來,深深地喘一口氣。

這一段時間的沉澱,不是停滯
而是為了讓那個被掏空的自己,一點一滴地重新滿載。


#諮商輔導組陪你感受每個當下

  🌱 #攜手打造友善支持的校園文化當一群關心學生心理健康的教育工作者聚在一起,改變就開始發生。為響應教育部學生心理健康促進政策,本校辦理 「社會情緒學習(SEL)進階工作坊」,邀集全國大專校院輔導主管齊聚交流,共同探討如何將SEL理念落實...
27/07/2026

🌱
#攜手打造友善支持的校園文化

當一群關心學生心理健康的教育工作者聚在一起,改變就開始發生。

為響應教育部學生心理健康促進政策,本校辦理 「社會情緒學習(SEL)進階工作坊」,邀集全國大專校院輔導主管齊聚交流,共同探討如何將SEL理念落實於校園,從課程設計、活動推動到學生支持系統,攜手打造更具韌性與關懷的校園文化。

✨ 本次研習由本校學務團隊精心規劃,在學務長帶領及諮商輔導組團隊共同努力下順利完成。來自全國各校的輔導主管熱情參與,透過跨校對話、經驗分享與實務交流,激盪出更多推動SEL的新思維與合作契機。

📖 課程特別邀請 陳學志教授 擔任講座,深入分享SEL的核心理念。SEL不只是課程,更是一種教育哲學,也是建立友善、安全、支持性校園文化的重要基石。活動由 石雅惠召集人 主持,教育部代表全程參與,與各校共同思考高教校園心理健康促進的新方向。

🏫 與會夥伴也實地參訪本校 SEL情緒調節角落,交流校園實務經驗,並提供許多寶貴建議,為本校持續精進學生心理健康促進工作注入更多創新能量。

💚 感謝每一位講師、教育夥伴與輔導主管的投入。
相信今天的交流,不只是一次研習,更是一顆顆SEL種子的播下。未來,本校將持續深化社會情緒學習的實踐,攜手打造更友善、更有韌性、更支持每一位學生的校園。

因為,每一位學生都值得被理解;每一所學校,都能成為支持成長的力量。

🌿

 #焦慮不是阻礙 #覺察帶來突破並與它同行你也有過這種經驗嗎?明明打算坐下來認真準備考試,卻突然開始整理書桌、打掃房間,把其他待辦事項一件件完成,唯獨念書進度停在原地,考古題一題也沒寫🫥很多人以為自己只是分心、沒有毅力,其實,這很可能是考試...
23/07/2026

#焦慮不是阻礙
#覺察帶來突破並與它同行

你也有過這種經驗嗎?
明明打算坐下來認真準備考試,
卻突然開始整理書桌、打掃房間,
把其他待辦事項一件件完成,
唯獨念書進度停在原地,考古題一題也沒寫🫥

很多人以為自己只是分心、沒有毅力,
其實,這很可能是考試焦慮帶來的拖延反應‼️

從認知行為的觀點來看,真正影響我們行動的,不只是考試本身,而是我們腦中一閃而過的想法。
例如想到考試時,心裡浮現:
😢我一定會考不好。
😣如果失敗怎麼辦?
😥我準備得還不夠。
這些想法會讓人感到焦慮、害怕,而大腦為了暫時逃離這些不舒服的感受,就容易出現拖延、逃避,甚至不敢開始讀書的行為。

這時候,不妨停下來問問自己:
💭我現在想到的是事實,還是擔心?
💭有沒有另一種更符合現況的看法?

試著把想法調整得更有彈性:
✔️ 我還有時間一步一步準備。
✔️ 我不需要每一題都會,也能有不錯的表現。
✔️ 我的目標不是完美,而是比昨天更進步。

當想法慢慢改變,情緒也會跟著鬆動,開始行動就不再那麼困難
⚠️給自己多一點「彈性」、少一點「一定要完美」
或許你會發現,放下過度的焦慮後,反而更能發揮真正的實力。

你拖延的,不一定是念書;
有時候,是害怕自己不夠好的感覺。


#諮商輔導組陪你感受每個當下

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