17/09/2018
LOS LÁPICES SIGUEN ESCRIBIENDO
Un 16 de Septiembre, hace 40 años, las fuerzas armadas secuestraron a diez adolescentes que luego fueron brutalmente torturadxs y asesinadxs. Todxs ellxs eran estudiantes que tenían entre 16 y 19 años. Estxs jóvenes entendían que para defender el derecho a estudiar había que lograr una mayor inclusión pues consideraban que acceder a la educación implicaba un compromiso con aquellxs que no tenían la posibilidad de hacerlo.
Con el interés de hacer valer para todxs este derecho, lxs estudiantes de La Plata levantaron banderas que hoy nosotrxs seguimos reivindicando, como la del Boleto Educativo.
Recordar sus pasos nos permite conocer nuestra historia y poder continuar el camino que el golpe cívico-militar intentó interrumpir. Por Clara, Emilce, Claudio, Gustavo, Pablo, María Claudia, Francisco, Patricia, Daniel y Horacio, estudiantes como nosotrxs y como vos.
Hagamos valer sus ideas, iniciativas y compromiso, demostremos que sus vidas no fueron en vano.
LOS LÁPICES SIGUEN ESCRIBIENDO
Un 16 de Septiembre, hace 40 años, las fuerzas armadas secuestraron a diez adolescentes que luego fueron brutalmente torturadxs y asesinadxs. Todxs ellxs eran estudiantes que tenían entre 16 y 19 años. Estxs jóvenes entendían que para defender el derecho a estudiar había que lograr una mayor inclusión pues consideraban que acceder a la educación implicaba un compromiso con aquellxs que no tenían la posibilidad de hacerlo.
Con el interés de hacer valer para todxs este derecho, lxs estudiantes de La Plata levantaron banderas que hoy nosotrxs seguimos reivindicando, como la del Boleto Educativo.
Recordar sus pasos nos permite conocer nuestra historia y poder continuar el camino que el golpe cívico-militar intentó interrumpir. Por Clara, Emilce, Claudio, Gustavo, Pablo, María Claudia, Francisco, Patricia, Daniel y Horacio, estudiantes como nosotrxs y como vos.
Hagamos valer sus ideas, iniciativas y compromiso, demostremos que sus vidas no fueron en vano.
Te invitamos a tener una participación más activa y seguir construyendo una educación pública más inclusiva. Están abiertos nuestros espacios para quienes quieran acercarse, ya sea para escuchar o aportar alguna sugerencia.
