07/07/2015
EDICIÓN DE VIDEO PARA T.U.I.L.S.A Y TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA FTS UNER
A través de la Secretaría de Cultura CEFTS, en el mes de febrero de este año, nos reunimos con Cristina Schwab, Lic. en Comunicación Social y Coordinadora de Aula Modelo Entre Ríos que es parte de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) comprendida por el Portal Aprender. Con ella tuvimos el agrado de compartir la necesidad de poner en marcha una buena calidad de incorporación de las TICs en la facultad debido al constante uso que hace la comunidad universitaria con estas tecnologías a la hora de transmitir datos en las cátedras. También el eficaz desarrollo de las mismas en cuanto a que existen carreras que dependen de una práctica directa con estos recursos a la hora de elaborar trabajos evaluativos, uno de los ejemplos, son los estudiantes de T.U.I.L.S.A que elaboran videos de presentación evaluativos y muchos no disponen de los medios y recursos de la grabación, edición y producción de los mismos. El Portal Aprender es un sistema virtual pero también físico en las aulas, este proyecto se inscribe dentro del Gobierno de la Provincia de Entre Ríos, dentro de la orbita del Consejo General de Educación, y se propone como meta desarrollar políticas de innovación pedagógica enfatizando las posibilidades que brinda la incorporación de las TICs en el aula, su uso en la planificación, gestión y monitoreo del sistema educativo.
La iniciativa pretende diseñar y poner en línea un “Portal del Sistema Educativo Entrerriano” como ámbito de comunicación/información y servicios para todos los integrantes de la comunidad educativa, docentes, alumnos, familias y ciudadanos en general, pretendiendo convertirse en una herramienta para la interacción entre ellos.
La propuesta intenta promover este recurso como un espacio para el acceso a la información y apropiación social del conocimiento, a trámites y servicios útiles para la toma de decisiones, implementación de alternativas de capacitación no convencionales, a noticias y difusión de acciones de gobierno que mejoren la visibilidad de las políticas educativas de la provincia..
La dependencia a cargo de las acciones enmarcadas en esta iniciativa es la Coordinación General de Tecnologías de la información y la Comunicación del Consejo General de Educación.
El Secretario de Cultura CEFTS, Angelo J. Meschini Brickmann expresa que constantemente están articulando este tipo de derechos estudiantiles con la comunidad educativa, donde cada día el estudiante se ve mejor acompañado con recursos que asesoren calidad de educación. Los estudiantes de T.U.I.L.S.A se ven enfrentados a un aprendizaje que recurre a las TICs, ellos aprenden a desarrollar e interpretar una lengua, pero esa lengua tiene que ser comunicada por los canales establecidos culturalmente en la sociedad. Es por esto lo que se pone de manifiesto al preguntarnos cuales serían las formas adecuadas para desarrollar cada día una nutrida y fluida conexión, permitiendo asistir la necesidad de garantizar la igualdad en comunicación de las personas sordas con la sociedad oyente, de diferentes lenguas y culturas.