21/09/2026
💚 ein Projekt aus unserem Studiengang 💚
🩺 Forschung aus der CU Hochschule Kärnten.
Wie finden sich Kinder eigentlich im Gesundheitssystem zurecht?
Hausärzt:in, Physiotherapie, Logopädie, Ergotherapie, Pflege – schon für Erwachsene ist oft nicht auf Anhieb klar, wer wofür zuständig ist. Umso wichtiger ist es, Gesundheitskompetenz möglichst früh aufzubauen.
Genau hier setzt ein Innovationsprojekt im Rahmen des Programms „g’scheid g’sund“ an. Eva Mir, Forscherin an der CU Hochschule Kärnten im Bereich Gesundheitsförderung, arbeitet gemeinsam mit dem Land Kärnten daran, Volksschulkindern unterschiedliche Gesundheitsberufe und deren Aufgaben altersgerecht näherzubringen.
🎲 Dafür entsteht gemeinsam mit einer Agentur für Spieleentwicklung ein Lernspiel, mit dem Kinder die verschiedenen Berufsgruppen spielerisch kennenlernen können. Ergänzend werden Workshops für die dritte und vierte Schulstufe entwickelt.
Dabei geht es nicht darum, Kindern das Gesundheitssystem bis ins Detail zu erklären. Vielmehr sollen sie früh verstehen, welche Anlaufstellen es gibt und wer sie bei unterschiedlichen gesundheitlichen Fragen unterstützen kann.
Auch Eltern und Lehrpersonen werden einbezogen. Denn Informationsbedarf über die Aufgaben unterschiedlicher Gesundheitsberufe besteht nicht nur bei Kindern. Ein weiterer Schwerpunkt widmet sich deshalb der Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern – unter anderem bei der Verankerung gesunder Ernährung im Schulalltag.
👉 Gesundheitskompetenz beginnt nicht erst dann, wenn man sie dringend braucht. Sie kann schon im Volksschulalter wachsen.
Das Projekt „Gesundheitsberufe entdecken“ entsteht in Kooperation mit dem Land Kärnten, Abteilung Gesundheit und Pflege, und wird vom Kärntner Gesundheitsfonds gefördert.
Die aktuelle Wissensseite der Kleinen Zeitung gibt Einblicke in das Projekt und zeigt, wie Forschung an der CU Hochschule Kärnten dazu beitragen kann, Gesundheitswissen früh, verständlich und alltagsnah zu vermitteln.