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Arbeitsbereich Inklusive Bildung und Heilpädagogische Psychologie

Karl-Franzens-Universität Graz

Der Arbeitsbereich "Inklusive Bildung und Heilpädagogische Psychologie" beschäftigt sich mit Inklusion und deren Umsetzung in unterschiedlichen Bildungskontexten. In einem humanitären Verständnis geht es uns um Fragen der Chancengerechtigkeit und Teilhabe von Menschen mit individuellen Ressourcen und Potentialen sowie um eine evidenzbasierte Weiterentwicklung einer inklusiven Gesellschaft.

16/04/2026

Wir setzen uns jeden Tag dafür ein, dass alle Menschen gleichberechtigt teilhaben können – in Bildung, Forschung und Gesellschaft.
Univ.-Prof. Dr. Barbara Gasteiger-Klicpera ist dafür bei den STEIRERIN Awards (Kategorie Wissenschaft & Technik) mit einem exemplarischen Forschungsprojekt nominiert: DigiDe, ein digitales Tool, das Demenz bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung frühzeitig erkennt – einer Gruppe, die oft übersehen wird.

💛 Inklusion bedeutet, niemanden aus dem Blick zu verlieren.
🗳️ Jetzt voten & ein Zeichen setzen!
Link: https://diesteirerin.at/people/steirerin-awards-2026-wissenschaft-technik/
Titelbild © 2026 – Steirerin

👉 Weitere Informationen zum Projekt DigiDe finden Sie hier: https://bildungsforschung.uni-graz.at/de/unsere-forschung/inklusive-bildung-und-heilpaedagogische-psychologie/digide-pro-digide-und-digide-2.0/
👉 Weitere Informationen über das im Rahmen des Projekts DigiDe entwickelte Tool finden Sie hier: https://www.digi-de.at/home

26/03/2026

Das Projekt DigIDe PRO: Demenz & intellektuelle Beeinträchtigung richtet sich an Betreuungspersonen von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung und hat zum Ziel, ein praxisnahes und alltagsrelevantes Trainingsprogramm zu entwickeln.

Dazu möchten wir Ihre Bedürfnisse in der alltäglichen Arbeit mit Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung besser verstehen und bitten Sie, Ihre Meinungen, Wünsche und Erfahrungen in einer kurzen Umfrage zu teilen. ➡ QR-Code scannen oder dem Link folgen: https://forms.gle/zxhruC5JYpgDY9Rs7

Ihre Erfahrungen machen den Unterschied! 🙌 Vielen Dank für Ihre Unterstützung.

23/01/2026

Am 28.01.2026 (17:00 -18:30) möchten wir Sie herzlich zur Abschlussveranstaltung der "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" einladen. Folgende spannende und informative Programmpunkte erwarten Sie dabei:

(1) "Inklusion über die Lebensspanne: Erwachsenenvertretung"
(Mag. Stefan Kraemer, FH Joanneum)
(2) "DigiDe & Abschluss"
(Univ.-Prof. Dr. Barbara Gasteiger-Klicpera, Universität Graz)

Zum Online-Meeting gelangen Sie über folgenden Link: https://uni-graz.zoom.us/j/68204229567...

Das Programm zur "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" finden Sie hier: https://drive.google.com/file/d/11faGwAmJRqKL4LEHr-oKc-S9MAKD4kNz/edit

16/01/2026

Safe the Date: "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" Folgende Vorträge erwarten Sie am 21.01.2026 (17:00 -18:15):

(1) "Unterstütztes Wohnen in einem inklusiven Gemeinwesen"
(Prof. Dr. Friedrich Dieckmann, Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen)
(2) "Inklusion über die Lebensspanne: Arbeit"
(Assoz. Prof. Mag. Dr. Helga Fasching, Universität Wien)

Zum Online-Meeting gelangen Sie über folgenden Link: https://uni-graz.zoom.us/j/68204229567...

Das Programm zur "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" finden Sie hier: https://drive.google.com/file/d/11faGwAmJRqKL4LEHr-oKc-S9MAKD4kNz/edit

05/12/2025

Bevor sich die "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" in die Weihnachtspause verabschiedet, erwarten Sie am 10.12.2025 (17:00 -19:00) noch interessante Vorträge zu folgenden Themen
(1) "Raus aus der Problemtrance und den Verhaltensfallen - Neue Wege im Umgang mit belastendem Verhalten und Konflikten im Unterricht"
(Prof. Lucia Amrhein, Universität Duisburg-Essen) und
(2) "Förderschwerpunkt Kognition: Einführung in die experimentelle Einzelfallforschung" (Prof. Dr. Timo Lüke, Universität Kassel & Maximilian Barth, Universität Graz)

Zum Online-Meeting gelangen Sie über folgenden Link: https://uni-graz.zoom.us/j/68204229567...

Das Programm zur "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" finden Sie hier: https://drive.google.com/file/d/11faGwAmJRqKL4LEHr-oKc-S9MAKD4kNz/edit

01/12/2025

'Die "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" geht in die nächste Runde.

Am 03.12.2025 (17:00 -19:00) erwarten Sie spannende Vorträge zu den Themen
"Dementia in people with intellectual disabilities: from recognition to appropriate, inclusive care"
(Dr. Alain Dekker, University of Groningen and Alliade) und
"Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten – Systemische Bedingungen für eine inklusive Schule der Zukunft" (Prof. Dr. Dennis Hövel, University of Teacher Education in Special Needs (HfH))

Zum Online-Meeting gelangen Sie über folgenden Link: https://uni-graz.zoom.us/j/68204229567?pwd=ZbzvkDvNVLf5qTL2oBRKTZIMGhHOvn.1

Das Programm zur "Ringvorlesung: Grundlagen, Konzepte und ermutigende Beispiele inklusiver Bildung" finden Sie hier: https://drive.google.com/file/d/11faGwAmJRqKL4LEHr-oKc-S9MAKD4kNz/edit

08/05/2025

Im Studienjahr 2025/26 wird für die „Spezialisierung Inklusive Pädagogik“ im Lehramtsstudium Sek AB ein Fast Track für Masterstudierende angeboten, für den die Lehrveranstaltungen aus der Spezialisierung alle in einem Studienjahr absolviert werden können. Wenn Sie kurz vor dem Abschluss Ihres Bachelorstudiums stehen bzw. sich für die Einschreibung zum Masterstudium interessieren dann sind Sie herzlich zur Online Info-Stunde am 15. Mai 2025 um 17.00 Uhr eingeladen.

Weitere Informationen finden Sie auf der Veranstaltungsseite: https://lehramt.uni-graz.at/de/informationsveranstaltung-fast-track-lehramt-master-inklusive-paedagogik-stj-25-26/ bzw. im Flyer anbei.

Für Rückfragen stehen Ihnen die umsetzenden Organisationen mit Frau Seifert, Frau Maitz und Frau Breyer zur Verfügung:
• susanne.seifert(at)uni-graz.at
• katharina.maitz(at)pph-augustinum.at
• caroline.breyer(at)phst.at

07/05/2025

‼ Im kommenden Studienjahr werden wir unseren altbewährten Master Inclusive Education mit einem 🧑‍💻 "Distance studying"-Konzept starten: den Studierenden wird durch einen größeren Online-Anteil (synchron und asynchron) in der Lehre ermöglicht, dass sie ortsunabhängig unseren Master studieren.
Neben der Online-Lehre wird es in einigen Lehrveranstaltungen eines Semesters Präsenz-Einheiten geben, die jedoch koordiniert und geblockt als Präsenztage stattfinden werden. Somit sollen in jedem Semester ca. 3-5 Tage für gemeinsame Lehrveranstaltungen angeboten werden, die dann aber zusätzlich auch der Vernetzung und dem sozialen Austausch dienen.

01/04/2025

‼Schulen (SEK 1) aufgepasst – Anmeldung nur mehr bis 17.4.2025‼
Einladung zur Teilnahme an der me_HeLi-D Interventionsstudie

Gemeinsam mit Partner*innen aus Bulgarien, Polen und Slowenien haben wir im Erasmus+ Projekt me_HeLi-D ein digitales Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit und psychischen Gesundheitskompetenz von Jugendlichen (12-15 Jahre) entwickelt und bereits pilotiert.

Von April-Juni findet unsere Interventionsstudie statt (in AUT, POL & SLO), für die wir noch teilnehmende Schulen suchen. Die Teilnahme ist mit einer oder mehreren Klassen der 6., 7. und 8. Schulstufe möglich.

Interesse? Dann wende dich direkt an: valerie.fredericks@uni-graz

16/10/2024

„Alzheimer Europe 2024“

Annalisa La Face und Dominik Pendl durften auch heuer wieder aktuelle Forschungsergebnisse zum Thema Intellektuelle Beeinträchtigung und Demenz auf der Alzheimer Europe in Genf präsentieren.

Unter dem Titel „Development and Preliminary Psychometric Properties of the First Instrument to Assess Cognitive Reserve for People with Intellectual Disability” gab Annalisa La Face Einblicke in die Entwicklung eines neuen Instruments.
Dominik Pendl präsentierte unter dem Titel „From Suspicion to Diagnosis: the Procedure for Suspected Dementia in People with Intellectual Disabilities in Austria“ Ergebnisse einer Studie zum Diagnoseprozess.

Adresse

Merangasse 70/II
Graz
8010

Webseite

https://bildungsforschung.uni-graz.at/de/institut/arbeitsbereiche-und-zentren/arbeitsbereich-integrationspaedagogik-und-

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