10/06/2026
De voorbije 2 jaar werkten we binnen het Research Centre for Learning in Diversity van HOGENT aan de ontwikkeling van de ‘Vragenlijst Impact Taalontwikkelingsstoornissen binnen onderwijs’ (ITOS-R), een instrument dat begeleidingsdoelen voor leerlingen met een TOS binnen het onderwijs moet in kaart brengen.
Op donderdag 10 september 2026 sluiten we dit onderzoeksproject af met een studiedag op HOGENT waarop we het instrument zullen presenteren. Ook gaan we uitgebreid in op hoe we vanuit de ITOS-R concrete begeleidingsdoelen voor school en context kunnen formuleren. Daarnaast krijgen we ook een eerste inkijk in het nieuwe Protocol Spraak-taal van Prodia en is er gelegenheid tot het volgen van het ‘Ervaar TOS-parcours’ en het ‘Dysparcours, een inleefparcours over dyslexie/ dyscalculie’.
Meer info en inschrijven via hogent.be/tos-in-de-klas