Taal- en Letterkunde UGent

01/10/2026

Taalquiz in Gent op 15 oktober

Een quiz over taal saai? Niet de Frisse Taalquiz! Taal is meer dan spelling en grammatica, dus in deze quiz focussen we vooral op (nieuwe) woorden, hun betekenis en herkomst. Maar voor de taalnerds onder ons: niet getreurd, we hebben natuurlijk ook de nodige spelling- en grammaticavragen klaarliggen!

Meer info en inschrijven op

Een quiz over taal saai? Niet de Frisse Taalquiz! Taal is meer dan spelling en grammatica, dus in deze quiz focussen we vooral op (nieuwe) woorden, hun betekenis en herkomst. Maar voor de taalnerds onder ons: niet getreurd, we hebben natuurlijk ook de nodige spelling- en grammaticavragen klaarliggen...

30/09/2026

Gezocht: tijdelijke leerkracht Frans. Meer info:

Momenteel zoeken we iemand om ons team te versterken! Je komt in een bruisende schoolomgeving in hartje Gent terecht, met gedreven collega’s en geïnteresseerde leerlingen. Voor een voltijdse opdracht (vrij op maandag) zijn we op zoek naar een leerkracht Frans voor een tijdelijke vervanging van on...

24/09/2026

Had iemand met de naam Deneucker ooit een bijzonder wellustige voorouder? Mag je je kind in plaats van Adriaan ook gewoon A3aan noemen? Waarom eindigen zoveel plaatsnamen op -gem of -zele? Hoe kies je een goeie merknaam? En wat voor beesten zijn eponiemen en locofaulismen?

Het antwoord op deze en andere vragen ontdek je binnenkort op het Namenloket, een nieuw infoportaal over naamkunde dat feestelijk gelanceerd wordt op dinsdagavond 10 november 2026 in De Centrale in Gent.

Iedereen welkom! De toegang is gratis, maar omdat het aantal plaatsen beperkt is, vragen we om vooraf in te schrijven.

- Inschrijvingslink: https://ugent.qualtrics.com/jfe/form/SV_7NycGGKpOrlMADQ
- Alle praktische info hier: www.variaties.be/namennacht

14/09/2026

Eerder dit jaar keerde em. prof. Walter Prevenier terug naar de Blandijn voor twee terugkeercolleges (Knack Magazine organiseerde er zelfs een derde) en dat bleek een overdonderend succes.
De Bond van Gentse Germanisten, die ook de initiatiefnemer was voor de colleges Prevenier, gaat verder op dit élan en nodigt nu Prof. Dr. Luc De Grauwe uit om met het enthousiasme hem eigen de alumni te vergasten op zijn terugkeercollege.

https://bgg.ugent.be/docs/College_L._De_Grauwe_aankondiging.pdf

07/09/2026

De opleiding verzorgt een (vrijwillige) voorbereidingscursus voor specifieke talen die minder sterk als schooltalen in het middelbaar onderwijs vertegenwoordigd zijn. De zomercursus Oudgrieks vindt plaats in de laatste week van augustus. De voorbereidingscursus Duits begint op de maandag van de eerste volledige week van september.

de voorbereidingscursus Duits (editie 2026) is vandaag gestart. Veel plezier aan alle deelnemers!

15/06/2026

"Via taal erven we ideeën over liefde, macht, cultuur, zingeving en identiteit. Literatuur scherpt onze verbeelding aan en laat ons de wereld niet alleen begrijpen, maar ook op een andere, esthetische manier ervaren."
Lees meer over de relevantie van een opleiding in de Taal- en Letterkunde in De Tijd:

De versnelling in automatisering zet ons ertoe aan te herwaarderen wat de universiteit kan zijn.

08/05/2026

Oorlog & Literatuur: een literaire gespreksavond

Wat kunnen kunst en literatuur in tijden van oorlog? Op 19 mei gaat onze alumnus van het jaar en writer in residence Stefan Hertmans hierover in gesprek met filosofe en PEN-voorzitter Alicja Gescinska, schrijfster Charlotte Van den Broeck en slavist Peter Vermeersch. Osama Abdulrassol zorgt voor muziek. De opbrengst van de avond gaat naar PEN-auteurs in Belarus. Iedereen is van harte welkom! Meer info en tickets:

UGent- writer in residence Stefan Hertmans gaat in gesprek met filosofe en PEN-voorzitter Alicja Gescinska, met schrijfster Charlotte Van den Broeck en slavist Peter Vermeersch. Osama Abdulrassol zorg…

03/04/2026

Vacature: doctoraatsbursaal bij de vakgroep Taalkunde.
Meer info en solliciteren:

Doctoraatsbursaal https://www.ugent.be/nl/jobs/oap/doctoraatsbursaal-34 https://www.ugent.be/++resource++plone-logo.svg Doctoraatsbursaal Uiterste inschrijvingsdatum Apr 20, 2026 23:59 Vakgroep/directie/dienst LW06 - Vakgroep Taalkunde Type contract Contract van bepaalde duur Diploma • Je hebt een...

03/04/2026

Panelgesprek: Hoe verandert AI het werkveld van de humanities?

De Blandijn is een plek waar kritisch wordt nagedacht over artificiële intelligentie en de impact ervan. Wat betekent generatieve AI vandaag voor het werkveld van de humanities? (Gen)AI roept veel vragen op en minstens evenveel verwachtingen.

Daarom organiseren we op woensdagavond 29 april 2026 een toegankelijk panelgesprek waarin afgestudeerden uit verschillende opleidingen van onze faculteit met elkaar in gesprek gaan. Onder leiding van moderator Julie Van Bogaert delen zij hun ervaringen uit het werkveld en denken ze mee na over de competenties en het onderwijs van de (nabije) toekomst. Geen techjargon of futuristische voorspellingen, maar een onderbouwde, realistische blik van professionals uit de praktijk.

De panelleden brengen korte, prikkelende reflecties mee vanuit hun eigen beroepscontext. Ze tonen hoe divers de impact van (Gen)AI vandaag al is, en hoe verschillende sectoren omgaan met verandering, verwachtingen, uitdagingen en verantwoordelijkheid.

Panelleden: Samuel Mareel (KMSKA), Bavo van Landegem (de Scriptorij), Ward Hemeryck (Tired of Trees bv), Sofie Vanluchene (Owl Press), Mathias Vander Hoogerstraete (Secundair onderwijs)...

Deze avond richt zich tot studenten, lesgevers, medewerkers, alumni en iedereen die nieuwsgierig is naar de invloed van (Gen)AI op het werkveld van de humanities. Of je enthousiast bent, kritisch, of vooral op zoek naar houvast: dit panelgesprek helpt je de veelheid aan ontwikkelingen beter te begrijpen.

Deelname is gratis, maar inschrijven is verplicht. Registratie via https://event.ugent.be/registration/PanelgesprekLWAI

Wanneer: woensdag 29 april 2026
Tijd: 19 tot 21u
Locatie: Auditorium 5 - Wiemer, Blandijnberg, Gent

27/03/2026

Studieavond voor leerkrachten secundair onderwijs:
'Taalonderzoek in de klas: concrete handvatten
voor mini-onderzoekjes over sociolinguïstiek'
Meer info vind je hier:

Veel leerkrachten vinden het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden bij leerlingen belangrijk, maar moeilijk te realiseren: ze vinden dat ze zelf te weinig expertise hebben, te weinig tijd, te weinig houvast om het proces van begin tot einde vol te houden of te moeilijk om te evalueren. Tijdens deze...