HEPH - Condorcet • Pédagogique de Mons

02/06/2026

01/06/2026

[SECTION 1]

En Section 1, les Bac 3 ont terminé l’année en… philosophant ! 🧐

À travers des ateliers animés par Picardie Laïque Mons, nos futur•es enseignant•es ont découvert la pratique des ateliers philosophiques destinés aux jeunes enfants 🧒🏻👧🏼👦🏽.

L'objectif ?
✅ Comprendre comment amener les élèves à développer leur esprit critique, à se poser des questions, à écouter les autres et à construire leur réflexion grâce au dialogue et au débat.

Une expérience enrichissante qui leur offre des outils 🧰 concrets pour faire de leur future classe un véritable espace de réflexion, d’échange et d’ouverture aux autres.

Merci 🙏 à Alice et Nicolas pour leur collaboration toujours riche en enseignements !



Haute Ecole Provinciale de Hainaut-Condorcet
Province de Hainaut

28/05/2026

[SECTION 2]

🌿 Apprendre dehors, ensemble 🌿

Dans le cadre du cours « Approche de l’environnement et développement durable », les étudiants de la section 2 de Mons du département des Sciences de l’enseignement de la HEPH Condorcet ont vécu une expérience pédagogique en conditions réelles 🌱🐞🐦

👉 Les étudiants de Bac 2 ont conçu et animé des défis nature autour de la biodiversité du jardin

👉 Les étudiants de Bac 1 ont participé en tant qu’apprenants : observer, identifier, comprendre le vivant

👉 Un temps de débriefing collectif a ensuite permis d’analyser et d’améliorer les activités

Un dispositif gagnant-gagnant 💡�✔

Les Bac 2 testent et ajustent leurs pratiques�✔
Les Bac 1 apprennent… et se préparent déjà à leur rôle de l’an prochain
🌍 Observer le réel
🤝 Apprendre entre pairs
📚 Construire des compétences professionnelles

26/05/2026

[SECTION 1]

Ecole du dehors - Ateliers au Square Verlaine – Mons.🌳

Les étudiants de 3ème en S1 ont proposé des ateliers à 2 classes maternelles au Square Verlaine de Mons. Les activités ont été créées par groupe au cours d’école du dehors.✍️

Au programme :
• Accueil des enfants
• Ronde collective
• Ateliers divers par classe :
- les 5 sens,
- vivre le graphisme par le vécu corporel,
- les positions spatiales,
- les textures et perceptions sensorielles au départ d’un sentier pieds nus pour certains et pour d’autres, à l’aide de boites sensorielles,
- observation du paysage : les caractéristiques d’un parc + dessin.

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24/04/2026

24/04/2026

[SECTION 3 SCIENCES HUMAINES]

Les étudiant·es de 1ère année Section 3 Sciences humaines ont dû porter leur candidat politique à la victoire cette semaine dans le dispositif de campagne électorale «Politeia» animé par Le Forum des Jeunes (FWB).

Immergé·es sur l’île fictive de Politeia, nos joueurs et joueuses ont fait face à une crise politique. L’occasion pour les étudiant·es d’expérimenter des mécanismes de com politique et surtout voir leur influence sur l’opinion publique.