Spécialisation en Orthopédagogie

17/10/2026

La boucle est bouclée... et quelle belle aventure ! 🎓

La promotion 2025-2026 de la spécialisation en orthopédagogie est diplômée. Félicitations à toutes et à tous pour le chemin parcouru. Ce fut un vrai plaisir de vous accompagner tout au long de cette année. Merci pour votre confiance, votre implication et les nombreux moments de partage. ❤
Toute l'équipe vous souhaite une carrière riche de sens, de réussites et de belles expériences humaines. ✨

Cette page continuera à partager des contenus, des réflexions et des actualités en lien avec l'orthopédagogie. Toutefois, elle n'est désormais plus affiliée à la HEPH-Condorcet. Pour suivre les actualités de la formation en horaire décalé et découvrir les nouvelles photos , nous vous invitons à rejoindre la page Facebook du Campus de Mons : https://www.facebook.com/condorcet.campusmons

05/09/2026

Merveilleux témoignage ❤️

03/09/2026

✨✨

📢 Nouveauté pour la rentrée à la Haute Ecole Provinciale de Hainaut-Condorcet ! 🎓

La spécialisation en orthopédagogie s'adapte à votre rythme ! ✨
Vous êtes enseignant, éducateur, psychologue, logopède et souhaitez accompagner les personnes à besoins spécifiques et de contribuer à une société plus inclusive?
Boostez vos compétences sur le campus de Mons tout en continuant à travailler. 🌍🤝

Autrefois organisée en cours du jour, la formation de spécialisation d'un an passe en horaire décalé pour répondre parfaitement aux besoins des professionnels en activité. 💼

💡 Au programme de cette année de formation :
📚 Des enseignements théoriques pointus
🤲 Une véritable immersion sur le terrain
🎯 Une personnalisation de votre parcours pour coller à vos objectifs

Inscription jusqu'au 30 septembre
Plus d'infos en commentaire 👇

02/09/2026

Une dernière réunion d'équipe avant le lancement de la spécialisation en ortho en horaire décalé ! 😍

L'occasion de finaliser les derniers préparatifs au sein d'une équipe passionnée, investie et heureuse de construire ce projet ensemble. ❤

✅ Les inscriptions seront clôturées le 30 septembre. Vous venez ? 🥰

01/09/2026

Petits par la taille, grands par leurs bénéfices ! Les fidgets toys peuvent aider certains enfants à mieux gérer leur attention, leur stress ou leur besoin de bouger en classe. En orthopédagogie, ils constituent un outil parmi d'autres pour favoriser le bien-être et les apprentissages.

Achetés chez Aldi cette semaine, quelques euros ;-)

17/08/2026

Nous voilà de retour, bronzés & reposés ! ☀️

La rentrée approche à grands pas. Dans le rayon des fournitures scolaires, nous avons aperçu une jolie pépite signée Maped : une règle de lecture loupe (x 1,5), à glisser dans les plumiers de vos petits lecteurs 😍

On adore ❤️

01/07/2026

Cette fin d’année est empreinte d’une émotion particulière. Dix ans après la réorganisation de la spécialisation en orthopédagogie au sein de notre Haute École, une page importante se tourne aujourd’hui. 🥹

Une page remplie de beaux souvenirs, de collaborations riches, de défis relevés ensemble et de rencontres marquantes. Merci du fond du cœur à tous les collègues et à tous les étudiants qui ont contribué à cette belle aventure et lui ont donné tant de sens. 🩷🩷🩷

Aujourd’hui, nous refermons ce magnifique chapitre, non sans émotion, pour en ouvrir un nouveau : celui de l’horaire décalé. Une nouvelle étape qui s’annonce prometteuse et que nous avons hâte de construire ensemble. 😍

Avant de nous retrouver pour de nouveaux projets, je vous souhaite à toutes et à tous de magnifiques vacances, remplies de détente, de joie, de découvertes et de précieux moments auprès de ceux qui vous sont chers. ☀️

17/06/2026

Clap de fin sur cette magnifique année 2025-2026 ! ❤️☀️

Merci aux étudiant.e.s 🥰

05/06/2026

Les inscriptions sont ouvertes en ligne ! Vous nous rejoignez l’an prochain ? 🥰

18/05/2026

Ce soir, nous relayons le témoignage de Loïc. Un grand merci à lui ! ❤

"J’ai réalisé mon stage dans l’établissement secondaire d’enseignement spécialisé Le Foya, à Anderlues. Cet établissement organise des enseignements de formes 1 (visant à l’adaptation sociale), 2 (visant à l’adaptation socioprofessionnelle) et 3 (visant à l’adaptation professionnelle), à destination d’élèves relevant des types 1 (déficience intellectuelle légère), 2 (déficience intellectuelle modérée à sévère) et 3 (troubles du comportement et troubles oppositionnels avec provocation).

Cette diversité de publics permet d’être confronté à des situations variées, tant sur le plan des comportements que des difficultés scolaires et émotionnelles. La direction se montre à l’écoute en ce qui concerne l’organisation du stage, ce qui permet de découvrir les différentes formes d’enseignement et de travailler auprès de plusieurs enseignants.

J’ai ainsi pu accompagner plusieurs enseignants dans leurs pratiques pédagogiques, proposer des outils et des stratégies, apporter mon aide aux élèves ainsi que dans les explications données en classe, et répondre à leurs questions. J’ai bien entendu également pu accompagner directement les élèves."