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30/03/2015

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Voici nos dernières publications:
30/03/2015

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30/03/2015

PUBLICATIONS:

Bulletin d'échange et de formation continuée du professeur de français. Trait d'union entre le Cedocef et les professeurs de français, il comprend des informations, des récits pédagogiques, des recensions... Il peut être obtenu sur simple demande à [email protected]

Enjeux. Destinée aux enseignants de français, la r***e Enjeux rassemble, dans chacun de ses numéros, une somme d'articles susceptibles de contribuer à la formation continuée des lecteurs. R***e de didactique, Enjeux tente d'articuler entre eux l'acte d'enseigner, la recherche théorique et le plaisir de la créativité pédagogique. Par ses articles, la r***e vient aider enseignants et didacticiens à s'approprier de manière critique les recherches en lien avec leur profession, à susciter des pistes pédagogiques, à proposer des analyses, des exercices, des progressions. Voyez les sommaires des numéros parus.

Diptyque. La collection Diptyque est destinée à réunir divers travaux de linguistiques ou littéraires liés à l'enseignement du français. Elle peut accueillir aussi bien un cycle de conférences que des actes de colloques ou des études rassemblées autour d'un thème. Cette visée synthétique en fera ainsi un complément utile à Enjeux, r***e de didactique du français et de formation continuée.Voyez les contenus des derniers numéros.

Tactiques. La collection Tactiques a pour but d'aider les enseignants à déployer, sur le terrain, les composantes d'une pédagogie efficace du français. Quels objectifs d'apprentissage? Quelle progression? Quels exercices? Quelle évaluation?

Cette perspective éminemment pratique ne peut se concevoir qu'à la lumière des recherches contemporaines dans les domaines de la littérature et de la linguistique. Ce souci de fournir aux eneignants des outils très concrets va de pair avec la recherche plus théorique que propose la série Diptyque. Avec la r***e Enjeux, aux articles variés, ces deux collections constituent un ensemble didactique au service de la formation continuée des enseignants. Voyez les contenus des derniers numéros.

Politiques. La collection Politiques accueille des essais et des études ayant pour objet l'organisation, les fonctions et les finalités de l'enseignement dans nos sociétés. Elle vient compléter l'ensemble didactique formé par Enjeux, Diptyque et Tactiques tout en s'ouvrant, au-delà de l'enseignement du français, à tous les acteurs de l'éducation. Consacrée aux divers niveaux de la formation initiale et continuée, cette collection se distingue aussi par ses visées essentiellement réflexives et prospectives.

30/03/2015

Le CEDOCEF (Centre d'études et de documentation pour l'enseignement du français) développe des activités de recherche et de formation continuée en didactique du français.

Il inscrit ses activités en complémentarité et en cohérence avec la formation des futurs enseignants formés au sein du département de langues et littératures romanes. Mais il s'adresse spécifiquement aux professeurs de français dans le cadre de la formation en cours de carrière.

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