Катедра Предучилищна и начална училищна педагогика Тракийски университет

07/10/2026

06/10/2026

Среща с миналото и поглед към бъдещето

Студентите от клуб „Екопедагози“ към Педагогическия факултет на Тракийския университет се включиха в мероприятията по случай Деня на Стара Загора. Те посетиха Регионалния исторически музей, където имаха възможност да се докоснат до богатото културно и историческо наследство на града ни.
В рамките на посещението беше проведен семинар на тема „Човекът и природата през призмата на културното наследство“. Чрез дискусия и работа с музейната експозиция студентите проследиха взаимовръзките между човека и природната среда и анализираха начина, по който природните ресурси са повлиявали върху живота, поминъка и традициите на хората през различните исторически периоди.
Инициативата превърна музея в образователна среда за интердисциплинарно учене. Показа, че музеят не е само място за съхраняване на миналото, а пространство за преживяване, изследване и учене, което може да вдъхновява бъдещите педагози да превръщат културното и природното наследство в образователен ресурс и стимул за развиване на професионално-педагогическите им компетентности.

05/10/2026

Катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ гостува в Детска градина „Зорница“ – Стара Загора.
Днес прекрасните „Зорнички“ от четвърта възрастова група ни подариха незабравим тържествен концерт по повод 5 октомври – Деня на Стара Загора. С усмивки, танци и толкова много енергия те изпълниха залата с радост и вълнение.
Благодарим ви, мили деца, за това вълшебно преживяване! Пожелаваме ви здраве, сбъднати мечти и още много щастливи мигове. А на вашите учители и родители – още поводи за гордост!
С обич от катедрата 💚

03/10/2026

Студентка от магистърската програма „Предучилищна и начална училищна педагогика“ представи GoStara на международен форум за студентско предприемачество

Жермена Безова, студентка към катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ в Педагогическия факултет на Тракийския университет – Стара Загора, представи своята стартъп концепция GoStara на Международния онлайн форум по проект LAUNCH-INNO-LAB, проведен на 29 септември 2026 г.
Проектът е съфинансиран по програма „Еразъм+“ на Европейския съюз и обединява партньори от България, Литва и Турция. Неговият фокус е върху развитието на студентското предприемачество, иновациите, дигитализацията и приложението на изкуствения интелект. Организатор на форума беше Асоциацията на младите учени – координатор на проекта, в партньорство с Тракийския университет, Vilniaus kolegija от Литва и Çanakkale Onsekiz Mart University от Турция. Ръководител на проекта е Вадим Рошманов, председател на Асоциацията на младите учени.
Инициативата започва на 16 юни 2026 г. и преминава през няколко последователни кръга. След кандидатстване и селекция Жермена Безова е сред шестимата одобрени участници от България, които се включиха във финалния форум заедно с трима участници от Литва и трима от Турция.
Разработената от нея концепция GoStara предвижда създаването на дигитално приложение, което да обединява таксиметровите компании в Стара Загора и в други малки и средни населени места. Идеята е насочена към градската мобилност и възможностите за подобряването ѝ чрез дигитални решения. В подготвителните етапи концепцията премина през експертен преглед, след който студентката получи конкретни препоръки за интегриране на изкуствен интелект, оптимизиране на маршрутите, изграждане на партньорства и развитие на устойчив транспорт.
По време на финалния форум Жермена Безова представи GoStara пред международно жури и получи експертни въпроси и професионална обратна връзка. Събитието свърза студентските екипи с представители на академичната общност, Българската фондова борса, финансовия сектор и бизнеса. Форматът имаше практическа насоченост и несъстезателен характер, с акцент върху усъвършенстването на идеите и възможностите за тяхната реализация. Участието ѝ като представител на стартъп екипа GoStara е удостоверено със сертификат.
Участието на Жермена Безова показва възможностите за свързване на педагогическата подготовка с иновациите и предприемаческото мислене. Представянето на собствена концепция в международна академична и предприемаческа среда създава условия за развитие на инициативност, умения за аргументиране и способност за превръщане на идеи в практически приложими решения.

Поздравяваме Жермена Безова за участието и ѝ пожелаваме успех в доразвиването на GoStara и в следващите академични и професионални инициативи!

01/10/2026

На 1 октомври – Международния ден на музиката, ДГ №20 „Мир“ – Стара Загора се превърна в истинска сцена на

01/10/2026

30/09/2026

Активното учене във взаимодействието между академичната подготовка и училищната практика

На 29 септември 2026 година по покана на проф. д.н. Николай Цанков гостуваха партньорите на катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ от базовото Начално училище "Димитър Благоев" гр. Стара Загора – г-жа Жени Атанасова, г-жа Рада Димитрова и г-жа Жана Минчева, директор на училището.
В центъра на срещата са активните методи за учене, представени чрез опита на гостите от обучение по програма „Еразъм+“ на тема „Иновативни и активни методи за преподаване и учене“, проведено в Дъблин, Ирландия, в периода 17–23 май 2026 г. Споделените практики очертаха възможности за организиране на образователен процес, в който ученикът участва чрез изследване, творческа дейност, сътрудничество и решаване на практически задачи.
Представените идеи свързаха екипната работа, реалните житейски ситуации и създаването на собствени решения с развитието на инициативност, самостоятелно мислене и увереност у децата. Предприемачеството беше разгледано като възможност учениците да преминават от идея към действие, да обсъждат различни решения и да осмислят приноса си към общия резултат.
В контекста на активното учене са представени и възможности за използване на изкуствения интелект и съвременните технологии, както и за интегрирано изучаване на учебно съдържание и чужд език. Свързването на английския език с природните науки, изкуствата и технологиите открои потенциала на интердисциплинарните задачи за осмислено участие на учениците и прилагане на знанията в различни ситуации.
Срещата даде възможност на студентите да осмислят активните методи през конкретния професионален опит на учители от базовото училище. Диалогът между академичната подготовка и училищната практика създаде общо пространство за споделяне и педагогическо осмисляне на идеи, в което международният опит се свързва с подготовката на бъдещите учители.
Катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ благодари на партньорите от Начално училище „Димитър Благоев“ за представените практики, професионалната ангажираност и приноса към подготовката на студентите.
Защото ученето придобива дълбочина, когато знанието се свързва с действие, а действието – със споделен опит и осмисляне.

30/09/2026

Познанието оживява в и чрез играта: преподаватели и студенти от Педагогическия факултет в Европейската нощ на учените

На 25 септември 2026 година преподаватели и студенти от катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ на Педагогическия факултет участваха в Европейската нощ на учените, организирана от Департамента за информация и повишаване квалификацията на учителите към Тракийския университет – Стара Загора.
Съвместната работа на преподаватели и студенти превърна ученето в пространство за откривателство, в което играта, изследването и практическото действие се свързаха в цялостно образователно преживяване за децата и учениците.
Ас. Яна Бабрикова и студенти от трети курс на специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика“, редовна форма на обучение, представиха ръчно изработени образователни игри за развитие на уменията за четене с разбиране по български език. Любопитството, усмивките и активното участие на малките откриватели показаха как игровият подход създава естествена връзка между интереса към текста и осмислянето на неговото съдържание.
Доц. д-р Мария Темникова, ас. Мартин Минков и студентите въведоха децата и учениците в света на математиката чрез програмиране на образователния робот „Бий-Бот“. Участниците задаваха последователност от движения по квадратна мрежа, за да достигнат до занимателни математически задачи. С помощта на геометричния пъзел „Танграм“ те моделираха фигури от заобикалящата ги действителност. Така математическото мислене се развиваше във взаимодействие с пространственото ориентиране, алгоритмичното планиране и творческото търсене на решения.
Студентите от клуб „Екопедагози“, обучаващи се във втори курс на специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика“, редовна форма на обучение, участваха в конкурса в категория „Модели и макети“ на тема „Екоселище от бъдещето“. Представените разработки обединиха екологичното мислене, творческото проектиране и представите за устойчиво развитие. Техните макети бяха отличени с призовите места:
Първо място – Божидара Иванова;
Второ място – Катерина Вълчева;
Трето място – Андриан Желев.
В събитието участваха следните студенти от специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика“, редовна форма на обучение:
Втори курс, клуб „Екопедагози“: Андриан Маринов Желев, Божидара Стоянова Иванова, Десислава Иванова Александрова, Катерина Даниелова Вълчева, Красимира Пенева Генова, Камелия Каменова Михалева и Селин Севги Хейрула.
Трети курс: Христина Георгиева Георгиева, Анита Красимирова Кръстева, Франческа Стефанова Узунова, Виктор Мирчев Мирчев, Павлин Димитров Вълчев и Ванеса Красимирова Димитрова.
Участието в Европейската нощ на учените открои смисъла на университетската подготовка, когато научното знание, методическата компетентност и студентската инициативност се срещат в реално взаимодействие с децата. В тази среща бъдещите педагогически специалисти не само представиха образователни дейности, но и създадоха условия знанието да бъде преживяно, изследвано и открито.

09/06/2026

По инициатива на катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ и в синергийно партньорство с ръководството на Начално училище „Димитър Благоев“ – Стара Загора, ректорът на Тракийския университет проф. д-р Мирослав Карабалиев посрещна ученици от четвърти клас за образователна серия от интердисциплинарни активности на територията на университета.
Събитието се реализира като модел на взаимодействие между училищното и академичното образование, в който познавателният опит на учениците се развива чрез преки наблюдения, практически демонстрации и научно-изследователски подходи.
В рамките на посещението учениците се включиха в познавателен маршрут, обхващащ различни научни и образователни пространства на Тракийския университет: Музея на коня; Учебно-експерименталната база по рибовъдство и аквакултура; Музея на аграрното образование; Анатомичния музей към катедра „Ветеринарна анатомия“.
Особен интерес предизвика демонстрацията „Пътят на водорода – от вода до вода“, представена от екипа на проекта H2START. Чрез достъпна научна визуализация учениците проследиха трансформационния цикъл на водорода като устойчива енергийна алтернатива и осмислиха връзките между природните ресурси, технологиите и бъдещото развитие на екологичните енергийни системи.
Проведените активности създадоха образователна среда с висока степен на синергия между наука, практика и ранно детско познание, стимулирайки любознателността, изследователското мислене и мотивацията за учене чрез преживяване.
Инициативата се реализира като израз на академична признателност и професионално уважение – символичен, но дълбоко значим жест на благодарност към базовите учители от Начално училище „Димитър Благоев“ – Стара Загора за тяхното дългогодишно, устойчиво и ценностно партньорство в процеса на подготовка, подкрепа и професионално формиране и развитие на бъдещите педагогически специалисти.
Това ползотворно сътрудничество утвърждава модела на синергийно взаимодействие между университетската и училищната образователна среда, в което педагогическият опит, професионалната мъдрост, споделените практики и приемствеността между поколенията се превръщат в стратегически ресурс за развитие на качествено, иновативно и хуманистично образование.

03/06/2026

По покана на д-р Таня Панчева – заместник-министър на образованието и науката, ръководителят на катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ при Тракийски университет – проф. д.н. Николай Цанков, взе участие в Регионалния форум „Еволюция на знанието – иновативни решения за качествено образование“, организиран от Министерството на образованието и науката, Регионално управление на образованието – София и 55. СУ „Петко Каравелов“ – гр. София, в изпълнение на Национална програма „Иновации в действие“, Модул 3 „Форуми за иновации в образованието“.
В рамките на форума проф. д.н. Николай Цанков представи иновативни практики за обучение, реализирани в Тракийски университет, като специално внимание е отделено на опита на катедра „Предучилищна и начална училищна педагогика“ в създаването на трансформационни образователни пространства – поле на синергия между опит и визия, между традиция и иновация, между човешката автентичност и предизвикателствата на бъдещето чрез отворени форми на обучение на бъдещи педагогически специалисти.
Представени са и дейности по проект „Digital technologies and artificial intelligence for multimodal learning – a transgressive educational perspective for pedagogical specialists“ № Н001-2023.47/23.01.2024 г., реализиран с участието на преподаватели и студенти от катедрата и насочен към трансфер и мултиплициране на добри практики и иновативни решения в областта на дигиталните технологии и изкуствения интелект в образованието.
Проф. д.н. Николай Цанков се включи активно и в дискусиите, посветени на представянето на иновативни образователни практики, сред които:
• финансова грамотност в началното образование;
• сугестопедия и иновативни методи на обучение;
• екологично образование и устойчиво развитие;
• интердисциплинарно учене и изследване;
• развитие на критическо мислене и умения за XXI век;
• социално-емоционално учене и емпатия;
• интегриране на дигиталните технологии в образователния процес;
• партньорство между училище и родители;
• дигитални изкуства и творчески подходи в обучението;
• социално-психологическа подкрепа за ученици и педагогически специалисти;
• иновативни практики в областта на устойчивата и соларната енергия.
Форумът предостави възможност за споделяне на успешни педагогически модели, обмен на добри практики и изграждане на партньорства в подкрепа на качественото и иновативно образование.