Български език и литература Варна - Кремена Колева

  • Home
  • Bulgaria
  • Varna
  • Български език и литература Варна - Кремена Колева
Call Directions

Български език и литература Варна - Кремена Колева Подготовка по БЕЛ за всички, които имат нужда да обогат

22/09/2026
27/08/2026
31/07/2026

Вярата – път към спасението на човешката душа в „Молитва“
Атанас Далчев твори през 20- те години на 20.век и е представител на следвоенния модернизъм.Той е поет философ, чието творчество е повлияно от идеите на символизма и диаболизма. Творбите му се отличават със самобитност и оригиналност. Далчев създава собствен поетически модел. Името му се свързва с предметния реализъм. В творбите му вещите придобиват особена символика и философски смисъл. Човекът е самотен и тъжен сред света на предметите и копнее за смислено и пълноценно живеене. Такъв е и Далчевият герой в “Молитва”. Тежестта на познанието провокира лирическия герой да търси завръщане към устоите на живота, към истинското човешко живеене, простичко и истинско.
“Молитва” представя вярата на човека интелектуалец в спасението от самотата и безсмисленото сложно живеене.Човекът се уповава на Бог, отправяйки към него молитва за помощ. Далчевият герой вярва в чудото на спасението и се надява , че не е късно да изживее истински живота си, простичко, естествено и в единение с другите.
Интелектуалецът в “Молитва” осъзнава, че е безсмислено неговото съществуване, тъй като с болка заявява: ”Аз не помня, аз не съм видял/минаха ли моите години?”. Азът се чувства самотен и отчужден от света. Той си дава сметка, че тъй като се е посветил единствено на познанието, е изгубил възможността да живее истински и да се радва на простичките неща в света. Осъзнава, че този му избор е направил живота му непълноценен. Далчевият герой с горчивина констатира, че неусетно времето е изтекло и не е оставило следа в паметта му. Той си дава сметка за преходността на живота. Това е внушено в първата строфа на творбата. Реторичният въпрос и реторичното възклицание насочват към силата на болезнените чувства на Аза, който се чувства изгубен в собствения си свят, чужд на истинския живот. Единственото, за което копнее героят , е да има възможността да усети истински стойностното, свързано с простото хармонично съществуване. Азът не желае да бъде затворен в собствения си затвор, търсейки нови знания, а иска да живее истински, да е освободен от тежестта на познанието. Далчевият герой страда, обръщайки поглед към миналото, което е свързано с усещане за празнота и безсмислие. Внушението е постигнато и чез метафоричните глаголи във възходяща градация “не помня”, “не видях” “минаха”. В настоящето си лирическият герой се чувства слаб и непособен сам да промени живота си, затова и отправя молитва към Бог, молейки го да не го оставя да загине, без да е живял извън тежестта на знанията. Азът вярва , че Бог ще чуе молитвата му и ще го избави от страховете и съмненията му. Думите: “Ти не ме оставяй да загина, / господи, преди да съм живял!! са израз на душевната болка и искрените копнежи на героя. Интелектуалецът желае Господ да спаси душата му, като го научи отново на простите неща от живота. Героят копнее с помощта на Бог да се научи ”пак на простота”. Далчевият герой е категоричен в желанието си. Във втората строфа на творбата чрез повелителните глаголни форми във възходяща градация ”изведи”,”научи”и “да отдавам” се постига това внушение. Азът иска отново да може да откликва на чуждата болка и да е способен да помогне “от сърце на срещнатия просяк”. Щедростта е пътят към спасението на Аза и е знак за завръщането към естественото и истинското. Добротворството е знак за човечност и доброта и е надмогване на егоизма и отчуждението. Сърцето като метонимичен образ се свързва с тези внушения. Способността да се усеща радостта от живота през очите на малкото дете е своеобразно връщане към чистотата и невинността, които придават смисъл и пълнота на живеенето. Именно за това копнее Азът. Героят иска отново да се радва на живота като малкото невинно дете, което лови снежинките с уста. Детето и снежинките в трета строфа са образи , които символизират връзката между земното и небесното, те са символ на хармония и душевна чистота. Лирическият герой иска да може да изразява искрено своите емоции. Да е естествен в общуването с другите, освободен от всякакви задръжки и страхове. Азът жадува за споделеност, простота и живот като на другите хора, без сложност, самота и болка. Героят отправя поглед в бъдещето с вяра и надежда. Последните два стиха от четвърта строфа на стихотворението играят ролята на поанта , чрез която е внушена и основната идея на текста за жадуваното завръщане на Аза в света на истинското живеене, което е и спасение от самотата. Далчевата “Молитва” внушава, че човекът не трябва да се затваря единствено и само в света на интелектуалното познание и да губи връзката си с другите хора и с истинския живот. Този избор носи болка и обрича на самота. Вярата в чудото на промяната може да спаси човешката душа и да възроди надеждата за смислено и пълноценно живеене.
Вярата в “Молитва” е тази, която води Далчевия човек по пътя на спасението на неговата душа. Молитвата му е възможност да открие своето духовно и нравствено спасение. Далчевият човек търси упование в Бог, осъзнавайки своята душевна слабост сам да преодолее страховете и болката от самотата и безсмисленото живеене. Лирическият герой се надява, че отново ще намери пътя към другите и ще заживее простичко, без да се лишава от истинските радости в живота. Вярата е тази, която поражда надеждата на Далчевия герой за възможна промяна на живота , свързана със смислено и пълноценно съществуване.

24/05/2026

Честит празник на Словото и писмеността!!!Българи, не се срамувайте от своя род и език! Не робувайте на чуждото!!! Пазете своето и не се отричайте от него!!!
Българският дух е силен и е трудно да бъде унищожен, докато има хора, които са достойни наследници на будителите!!!
Днешните будители са учителите и всички хора на духа!!! Те са и те трябва да бъдат авторитетите и вдъхновителите!!!!
Честит празник, колеги!!!
Честит празник, българи!!!

23/05/2026

Време е да се събуди цялото общество и да се отърси от страха и робския си манталитет!!!
Време е ,уважаеми учители колеги, да имаме смелостта и силата да кажем : Не на насилието на духа! Не на примирението!
Не на мълчанието!

Ние трябва да сме авторитетите за своите ученици !Ние сме тези, които сме отговорни пред себе си, децата и цялото общество, за да има достойни и можещи млади хора!!!
Мнозина от учителското войнство са достойни и добри хора и са УЧИТЕЛИ, които имат любовта и уважението на своите ученици, и те са авторитети и
вдъхновители , но има и такива, които са срам и позор за учителството, но това е във всяка професия.
Важното е да се разпали онзи Промегеев пламък на духовното, който да е светлината по пътя на нищите духом и да им помогне да вървят напред, и да преодоляват своите Хималаи.
Не по - малко важно е родителите и цялото ни общество да не пренасят в жертва на болните си амбиции и криворазбрани педагогически практики българския учител.
Не бива да се поощряват опитите на директори и РУО да се издевалства върху българския учител и той да бива третиран като някой , който е длъжен да мълчи, да се примирява и да изпълнява безропотно, без да бъде подкрепен , когато говори истината, която е очевидна, но се подменя с угодната "истина", с тази, която ще се хареса на някого и ще обслужи нечии интереси.
Не може и не бива да се позволява българският учител да бъде унизен и обезличен!!!
Учителят е и трябва да бъде авторитет, и да е жрец в храма на Познанието.
Колкото по- рано се проумее и се случи това, толкова по- бързо ще се освободим от злото, което ни руши и като хора, и като общество.

22/05/2026

От Осанна до Разпни.
Пътят към себе си и другите.
Това е моят път.
Сила и воля трябват,за да се извърви докрай този трънлив път, и тогава става ясно кой е бил до теб на думи и кой е до теб до самия край.
Много предатели и страхливци има по пътя, но има и достойни, и верни приятели...
Благодаря ви, достойни хора!!!

20/05/2026

Пътуването към себе си е и път към другите в "Песента на колелетата".
Важно е да оставиш следа ,че и когато те няма в света, живите да си спомнят за теб и да благодарят за стореното добро.
Авторитетите са тези , които трябва да имат морал и достойнство и да мислят за другите .Те трябва да се стремят да живеят така, че отпечатъкът , който ще оставят след себе си , да е знак , който другите ще искат за съхранят, а не да заличат.

06/05/2026

Спряна номинация за награда на преподавател с доказан професионализъм и неоспорими успехи от директора на елитна гимназия във Варна и упражняване на административен натиск върху него !!!!
Докога ще се случва учители, които са професионалисти и хора с достойнство , които говорят Истината и работят със сърце и душа, да бъдат унижавани и да им се упражнява натиск, като се използват и родители, чиито болни амбиции им пречат да приемат, че не винаги детето им може да се справи така, както те очакват, и да винят за неуспеха му учителя, като се опитват да го дискредитират и унижат, твърдейки неистини и това, което мълвата е донесла.

Мармарис.
05/06/2025

Мармарис.

Address

Varna
9003

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00

Telephone

0988907218

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Български език и литература Варна - Кремена Колева posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share