16/01/2026
[e-book]
EDUCAÇÃO TRANSMÍDIA: DIÁLOGOS ENTRE MÍDIA, NARRATIVA E APRENDIZAGEM
O livro propõe reflexões sobre o uso da transmídia na educação a partir de experiências desenvolvidas em cidades de Santa Catarina (Brasil), sem se limitar ao contexto local. As práticas e pesquisas apresentadas funcionam como ponto de partida para discussões mais amplas, conectadas a tendências contemporâneas de ensino e aprendizagem. Organizado em sete capítulos, o livro aborda diferentes perspectivas sobre a transmídia em contextos educativos diversos, buscando contribuir para a reflexão em múltiplas áreas do conhecimento. A publicação pretende incentivar investigações e experiências pedagógicas que explorem o potencial da narrativa transmídia, aproximando a educação das linguagens contemporâneas e das múltiplas formas de narrar e aprender.
O livro também celebra, em 2026, os 20 anos de Convergence Culture, de Henry Jenkins, os 10 anos do grupo de pesquisa Edumídia da Furb e os 25 anos do projeto de extensão Plug in.
Para baixar: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1134115