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Extensão Psi

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Divulgação de atividades de Extensão do Instituto de Psicologia e de outros eventos de extensão, científicos e culturais da Universidade de Brasília.

01/10/2021

Nosso coração quentinho com mais um dia da nossa Semana Universitária ❤️

01/10/2021

Nosso coração quentinho com mais um dia da Semana Universitária!

30/09/2021

Resumo do segundo dia da nossa semana, organizada com muito carinho para vocês 🥰

28/09/2021

Resumo rápido do primeiro dia da nossa Semana Universitária! 💜

27/09/2021

Mais uma atividade maravilhosa pra nossa Semana Universitária! Estamos esperando vocês 💛

27/09/2021

Outra atividade assíncrona maravilhosa!

27/09/2021

Atividade assíncrona! Basta entrar no nosso canal do YouTube para acessar. Link na bio 👩‍💻

27/09/2021

Contamos com a presença de vocês!

27/09/2021

🤓💛

27/09/2021

Outra atividade super legal por aí!

27/09/2021

Nossa semana está começando! Ainda dá tempo de se inscrever em várias atividades, contamos com a presença de vocês 💛

15/09/2021

Descrição da atividade: A produção de Paulo Freire leva à compreensão de que a formação docente é contínua, processual e contextualizada, de modo que, na prática cotidiana, é preciso atentar-se à disponibilidade do aprender e da compreensão do mundo, visto que as escolas e salas de aula não estão cindidas da realidade social. Desde o início do ano de 2020, o mundo está em meio a uma pandemia que, no Brasil, amplia e intensifica situações já vividas e conhecidas, como a desigualdade social e as relações de opressão, com um número expressivo de mortes e perdas (sociais, relacionais, afetivas, econômicas), em sua maioria evitáveis, que atinge grande parte da população de forma contundente e atravessa o cotidiano escolar. Diante dessa situação, o fatalismo pode emergir como verdade, impossibilitando as pessoas de criarem e recriarem o mundo. Acredita-se que os escritos de Paulo Freire podem auxiliar na elaboração de estratégias educativas que considerem o contexto social, mas que mobiliza à ruptura de uma educação mercantilizada e asséptica, possibilitando a construção de uma educação libertária e emancipatória também no que se refere à morte e ao luto no contexto educacional. Objetivando-se, a partir das ideias freireanas, a construção coletiva de estratégias na formação e atuação docente diante da realidade atual, possibilitando conscientização política, democrática e cidadã, propõe-se a realização de uma roda de conversa, que também será um espaço de escuta, com educadores e sociedade em geral, pois essas vivências, em uma relação horizontalizada e crítica, pode transformar a realidade e, no caso aqui apresentado, nas formas de lidar com a morte e o luto no cotidiano escolar.

Endereço

UnB, Instituto De Psicologia
Brasília, DF

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