12/08/2026
Nova publicação internacional do LABin!
Os pesquisadores Prof. Luan Carlos S. Silva e Valdimeire de Oliveira Lima tiveram um capítulo de livro publicado pela renomada editora internacional Springer Nature, na série Springer Proceedings in Business and Economics, publicação que reúne trabalhos científicos apresentados em conferências internacionais e é indexada na SCOPUS.
O capítulo, intitulado “Educational Technology Adoption: Teachers’ Perception of Online and Hybrid Teaching in the Post-Pandemic Context of Brazilian Higher Education”, integra o livro “Technology Management for Intelligent, Open and Responsible Organizations and Ecosystems – Volume 2: Proceedings of the 34th IAMOT Conference, Montreal, Canada, 2025”. A obra reúne pesquisas internacionais relacionadas à gestão da tecnologia, inovação, transformação digital, inteligência artificial, educação, sustentabilidade e desenvolvimento de organizações e ecossistemas responsáveis.
A obra foi organizada pelos pesquisadores Fabiano Armellini, Syrine Njah, Elaine Mosconi e Breno Nunes, vinculados à Polytechnique Montréal, Université de Sherbrooke e International Association for Management of Technology (IAMOT).
O capítulo analisa a percepção de professores universitários sobre o ensino on-line e híbrido no contexto pós-pandêmico, a partir de uma pesquisa realizada em uma universidade pública de Mato Grosso do Sul. Os resultados mostram que a pandemia acelerou a adoção dessas modalidades: antes da pandemia, 57% dos docentes não utilizavam ensino on-line ou híbrido, enquanto, no período posterior, 50% passaram a incorporar essas metodologias em parte de suas atividades. Além disso, 86% dos docentes consideraram o ensino híbrido a abordagem mais adequada. O estudo também evidencia desafios para a consolidação dessas práticas, especialmente relacionados à falta de capacitação docente, dificuldades tecnológicas e resistência à adoção de novas metodologias.
Parabenizamos os autores por mais essa relevante contribuição científica internacional!