Biblioteca da FEAAC / UFC

Biblioteca da FEAAC / UFC Biblioteca da Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade da UFC

Esta página apresentar-se-á como um canal adicional de comunicação entre usuário e biblioteca com o intuito de observar demandas e sugestões advindas do público atendido, além de valorizar os recursos existentes e divulgar as ações desenvolvidas pela Biblioteca da FEAAC . Sugestões de sites, blogs, eventos e informações científicas nas áreas de Economia, Ciências Contábeis, Administração, Ciênc

ias Atuariais, Secretariado Executivo e Finanças assim como datas e procedimentos para inscrição e participação nas atividades de treinamento de usuários. É também um espaço aberto para a exposição de argumentos e proposições em torno de questões contemporâneas, tais como: sustentabilidade, economia solidária, tecnologias, acessibilidade dentre outros. Enfim, informação e conhecimento são dinâmicos e a biblioteca assume um papel primordial neste contexto a partir do momento em que endossa a perspectiva de crescer e expandir-se!!!

A biblioteca da UFC cabe no seu celular. 📱E-books, artigos científicos, TCCs, normas técnicas, legislação... tudo gratui...
18/05/2026

A biblioteca da UFC cabe no seu celular. 📱

E-books, artigos científicos, TCCs, normas técnicas, legislação... tudo gratuito e disponível online pra você que é aluno(a) da UFC.

Arrasta o carrossel, salva esse post e da próxima vez que precisar de uma fonte confiável — você já sabe onde ir. 💙

🔗 biblioteca.ufc.br (link no perfil)





: Carrossel com 10 slides sobre os recursos digitais do Sistema de Bibliotecas da UFC. Fundo azul escuro com texto em branco e destaque em rosa. O primeiro slide é uma capa com foto de biblioteca universitária moderna e o título "Todos os recursos digitais da biblioteca da UFC num lugar só". Os slides seguintes apresentam, em linguagem simples, os serviços disponíveis online: catálogo e renovação pelo Pergamum, e-books pela Minha Biblioteca e pelas editoras Springer, Zahar e Atheneu, artigos científicos pelo Portal CAPES e Portal de Periódicos UFC, TCCs e teses pelo Repositório Institucional da UFC e pela BDTD, legislação pelo vLex Brasil, bases de saúde pelo Portal Saúde Baseada em Evidências, e normas técnicas pelo Target GEDWeb. O último slide é um infográfico com grade de 12 recursos, cada um com ícone, nome, descrição breve e tipo de acesso (público ou comunidade UFC).

Inteligência Artificial na escrita acadêmica: sua parceira e colaboradora estratégica! O uso ético da IA não é sobre dei...
08/05/2026

Inteligência Artificial na escrita acadêmica: sua parceira e colaboradora estratégica!

O uso ético da IA não é sobre deixar que ela escreva por você, mas transformá-la em uma parceira e colaboradora do seu processo criativo. Ela atua no refinamento e na auditoria do texto que você produziu, elevando a qualidade do trabalho sem substituir sua autoria.
Nesta postagem, te mostro como essa colaboração funciona na prática através de três técnicas de prompting:
-- Cadeia de Pensamento (CoT): Uma colaboração para testar a lógica dos seus argumentos e identificar furos no raciocínio.
--Cadeia de Verificação (CoVe): Sua parceira na checagem de fatos, garantindo que sua interpretação esteja fiel às fontes originais.
--Cadeia de Densidade (CoD): Para colaborar na precisão terminológica, tornando seu texto mais técnico e conciso.

Deslize para o lado, aprenda os comandos e lembre-se: a tecnologia é uma ferramenta poderosa, mas a soberania intelectual e a palavra final são sempre suas!


: Carrossel educativo composto por 11 imagens em formato quadrado. O design é limpo, com fundo branco e textos em azul-escuro.
Slide 1 (Capa): Traz o brasão da UFC à esquerda e o logotipo azul do Sistema de Bibliotecas à direita. No centro, o título "Confie, mas verifique. O passo a passo para a acareação entre IA e fontes reais", com três botões coloridos na parte inferior: "Cadeia de Pensamento" (verde-claro), "Cadeia de Verificação" (amarelo-claro) e "Cadeia de Densidade" (roxo-claro).
Slides 2 a 10: Apresentam textos explicativos formatados de maneira simples e legível. Os títulos de cada slide são destacados em letras maiores e azuis. Exemplificam, de forma didática, como formular perguntas (prompts) para que a inteligência artificial audite o rascunho do pesquisador, aponte furos lógicos, crie perguntas de validação com base em artigos científicos anexados e elimine a prolixidade do texto.
Slide 11 (Referências): Lista as referências bibliográficas dos artigos científicos que fundamentam as técnicas (Wei et al., Dhuliawala et al. e Adams et al.)

23/04/2026



Sua pesquisa inédita pode estar virando treinamento para IAs! A IA é uma colaboradora brilhante, mas "fofoqueira". Ao in...
16/04/2026

Sua pesquisa inédita pode estar virando treinamento para IAs!
A IA é uma colaboradora brilhante, mas "fofoqueira". Ao inserir o texto integral do seu TCC, dissertação ou tese, você corre o risco real de expor dados sensíveis e perder o ineditismo do seu trabalho.
Nem tudo deve ser contado para o chat! Arraste para o lado e confira:
-Por que "prompts de privacidade" não funcionam.
-Configurações técnicas que ajudam a proteger seus dados.
-Dicas práticas para usar a tecnologia com vigilância intelectual.
Proteja sua propriedade intelectual!





: Descrição Geral: Carrossel com 11 cards. O design possui fundo azul-marinho, com textos em branco e detalhes em dourado. No topo, os logotipos da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do Sistema de Bibliotecas.
Card 1: Título "Sua pesquisa inédita virou treinamento de Inteligência Artificial? O que você NUNCA deve contar para a IA". A palavra "NUNCA" está em destaque dourado.
Card 2: Texto explicando que a IA é uma colaboradora fofoqueira e que alimentar a ferramenta com dados brutos ou textos integrais coloca o ineditismo em risco.
Card 3: Título "Seu trabalho acadêmico não é 'feed' de rede social!". Reforça que acessibilidade digital não é permissão de uso irrestrito.
Card 4: Questiona se existe um "prompt perfeito" para impedir o uso dos dados. Explica que pedir para a IA não usar o texto para treinamento não garante segurança.
Card 5: Apresenta configurações técnicas: Modo de Chat Temporário e Opt-out de Treinamento. Alerta que, em serviços gratuitos, "o produto é você".
Card 6: Lista o que não compartilhar: PII (Informações de Identificação Pessoal), dados de participantes e resultados inéditos (gráficos ou trechos originais).
Card 7: Dicas práticas: Anonimizar nomes (ex: [Participante A]), fracionar o texto (não subir o arquivo completo) e usar a IA apenas como "espelho" para lógica argumentativa.
Card 8: Conclusão sobre Vigilância Intelectual. Orienta o uso para revisão e melhoria, mas com transparência e respeito às regras da instituição.
Cards 9 a 11: Listagem das referências bibliográficas utilizadas.

Em 9 de abril, o Dia Nacional da Biblioteca lembra que esses espaços não são apenas depósitos de livros, mas centros de ...
09/04/2026

Em 9 de abril, o Dia Nacional da Biblioteca lembra que esses espaços não são apenas depósitos de livros, mas centros de acesso à informação, à memória e à cidadania. Ainda assim, a celebração evidencia uma contradição persistente no cenário brasileiro: a valorização simbólica das bibliotecas não tem sido acompanhada, na mesma proporção, por políticas públicas estruturantes e investimentos contínuos. Dados oficiais indicam a existência de aproximadamente 6 mil bibliotecas públicas e comunitárias no país, mapeadas pelo Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), número que revela uma cobertura ainda limitada frente à dimensão territorial e populacional do Brasil.

No contexto educacional, a situação torna-se ainda mais preocupante. De acordo com o Censo Escolar de 2024, o Brasil possui cerca de 179,3 mil escolas de educação básica, das quais 114.496 não dispõem de biblioteca. Isso significa que apenas cerca de 64,8 mil escolas contam com esse equipamento essencial, o que evidencia um déficit estrutural significativo. Tal cenário tensiona o discurso de promoção da leitura e do letramento, uma vez que a ausência de bibliotecas escolares compromete diretamente o acesso equitativo à informação e à formação de leitores. Assim, o Dia Nacional da Biblioteca, mais do que uma data comemorativa, configura-se como um momento oportuno para reflexão crítica sobre a necessidade de ampliação, qualificação e efetiva integração das bibliotecas às políticas educacionais e culturais do país.

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Referências

BRASIL. Tribunal de Contas da União. Dia Nacional da Biblioteca. Disponível em: https://datas-historicas.tcu.gov.br/09-dia-nacional-da-biblioteca/. Acesso em: 9 abr. 2026.

BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Censo Escolar da Educação Básica 2024: resultados preliminares. Brasília: INEP, 2024.

METRÓPOLES. Censo Escolar: 1/3 das escolas não tem biblioteca no Brasil. Disponível em: https://www.metropoles.com/brasil/censo-escolar-1-3-das-escolas-biblioteca. Acesso em: 9 abr. 2026.



     : imagem com fundo roxo gradiente, com logos da Universidade aFederal do Ceará e da Biblioteca da FEAAC. Texto da i...
18/03/2026




: imagem com fundo roxo gradiente, com logos da Universidade aFederal do Ceará e da Biblioteca da FEAAC. Texto da imagem: Oi, gente! Passando para avisar que a Biblioteca da FEAAC vai fazer uma pausa para o feriado de São José.
Nos dias 19 e 20/03 estaremos fechados, mas se precisar de algo na sexta (20/03), é só chamar nos nossos canais digitais que o atendimento será remoto.
Segunda, dia 23/03, a gente se encontra por aqui de novo.
E a melhor parte: nada de multas nesse período!
Aproveitem o descanso!

Na tarde de hoje, tivemos o prazer de receber, em nossa unidade, os alunos da Escola Estadual de Educação Profissional F...
17/03/2026

Na tarde de hoje, tivemos o prazer de receber, em nossa unidade, os alunos da Escola Estadual de Educação Profissional Flávio Gomes Granjeiro. Durante a visita, apresentamos a Biblioteca da FEAAC e dialogamos sobre a importância do incentivo à leitura na sociedade contemporânea — especialmente entre os jovens — como um caminho para a construção do conhecimento, o desenvolvimento do pensamento crítico e o fortalecimento da cidadania.

Agradecemos ao e pela parceria.


Calourada 2026.1
03/03/2026

Calourada 2026.1


Alô alô, calourada 2026.1 🙃
03/03/2026

Alô alô, calourada 2026.1 🙃


02/03/2026


Endereço

Fortaleza, CE

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 08:00 - 21:00
Terça-feira 08:00 - 21:00
Quarta-feira 08:00 - 21:00
Quinta-feira 08:00 - 21:00
Sexta-feira 08:00 - 21:00

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