DAAM

11/11/2018

De 5 a 26 de novembro, estudantes e professores de graduação presencial da Universidade Federal do Ceará deverão acessar o SIGAA e participar da Avaliação Institucional de 2018.2. Trata-se da oportunidade de a comunidade acadêmica formalizar sua opinião sobre os cursos, podendo fazer sugestões, críticas, elogios e outras observações.

A participação de todos, que é anônima, é de extrema importância e garantirá à administração da UFC um diagnóstico da graduação, o que tem sido utilizado para implementação de melhorias nos cursos avaliados.

Gostaríamos de incentivar a participação de todos os estudantes e lembrá-los de que essa é uma das formas de melhorar nossos cursos e nossa universidade.

02/11/2018

O Centro de Empreendedorismo (CEMP-UFC) realiza a I Feira de Empreendedorismo da UFC, dia 08 de Novembro, no Centro de Convivência da UFC.
O evento emitirá certificados aos participantes e contará com Workshops, Rodas de Conversa e Exposição de Startups.
Link de inscrição: doity.com.br/feiracemp
Mais informações: instagram.com/feiracemp

Já pensou em EMPREENDER mas não sabe como? A Feira de Empreendedorismo, nosso novo projeto, é a oportunidade perfeita pra você!
Não perca essa chance!
Dia 08/11 no Centro de Convivência da UFC. Em breve divulgaremos mais informações 😉

17/10/2018

Devido indisponibilidade dos membros da comissão eleitorais por motivos alheios a nossa vontade a eleição precisará ser encerrada uma hora mais cedo (19:00), o quórum foi alcançado então não teremos qualquer tipo de prejuízo em relação a eleição. Gratos pela atenção.

10/10/2018

[COMUNICADO]

Processo Seletivo - PET TELECOM e PET ENG. COMP - Edital 01/2018
Aberto o processo seletivo de novos bolsistas para o Programa de Educação Tutorial (PET) dos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Engenharia de COmputação da UFC. Mais informações estão disponíveis nos editais:

PET TELECOM: https://goo.gl/hVt7dT
PET ENG. COMP: https://goo.gl/forms/npbPim6xaPFCcT9h2

Prazo de inscrições: 09 a 16 de outubro de 2018.
Informações: [email protected]

27/08/2018

Hoje (26/08) inicia-se o processo eleitoral da nova gestão (2018-2019) do Diretório Acadêmico Alexandre Moreira. Leia o edital com atenção e monte sua chapa!

02/07/2018

Acompanhem.

[CARTEIRINHAS DE ESTUDANTES]

O DCE recebeu na sexta-feira a segunda remessa das carteirinhas estudantis de 2018. No mesmo dia já realizamos a entrega para alguns Centros e Diretórios Acadêmicos. A distribuição para cada CA e DA concluirá dia 02, Segunda-Feira pela tarde, considerando o jogo da seleção brasileira no campeonato mundial.

Portanto, orientamos a todas e todos os estudantes nos quais seus cursos possuam Centro Acadêmico com gestão vigente a procurarem o mesmo para o recebimento do documento estudantil.

Para os cursos que não possuem Centro ou Diretório Acadêmico, para as pós-graduações que não possuem entidade representativa e para os cursinhos pré-vestibulares, o funcionamento do DCE para entrega de carteirinhas de estudantes durante as férias será nos dias de Terça e Quinta, das 9:00 as 12:00 e das 14:00 as 17:00

Confira o status da sua carteirinha em: http://www.etufor.ce.gov.br/consultasolicitacao.asp

Se encontrou algum problema na confecção ou inconsistência de informação no status do seu documento, preencha este formulário para resolução de problemas: https://goo.gl/forms/0rxyoBb1gqVkUZwq1

20/06/2018

[INFORME]
Quinta feira (26/06) haverá uma reunião com a banca que está avaliando o curso de Engenharia de Telecomunicações.
Acontecerá no auditório do DETI (bloco 725). A participação de todos os alunos do curso é de extrema importância para obtenção de uma boa nota (tendo impacto na melhoria das estruturas do departamento, no aumento da oferta de bolsas, concursos para professores, etc).
É importante uma breve leitura do PPC (Projeto Pedagógico do Curso) para que eventuais questionamentos da banca avaliadora.
A participação na reunião irá contabilizar certificado de HORAS COMPLEMENTARES.

Link para o PPC:

http://www.telecom.ufc.br/files/Projeto-EngTelecom.pdf

Link para o grupo com os alunos participantes(TELEGRAM) :

https://t.me/joinchat/BmEMGUkfyUbTfRmAb8FLGw

14/06/2018

[INFORME DCE]
Após a ida na EAEB hoje a tarde, trouxemos para a posse do DCE mais de 4000 carteirinhas de Estudantes.
A EAEB utiliza um processo de pistolagem para controle dos documentos estudantis.
Então, nos foi entregue todas as carteirinhas pistoladas e outras 4000 ainda permanecem na sede da entidade para serem pegues após este processo de pistolagem. No total, a EAEB confeccionou quase 9000 carteirinhas.
As listagens estão um pouco bagunçadas, o que dificultará o processo de entrega aos centros acadêmicos, mas estamos organizando para melhor e mais rápido entregá-los.
Reforçamos a importância de cada centro acadêmico avisar as e os estudantes do curso a não irem na EAEB para evitar transtornos. As carteirinhas já se encontram conosco e em breve estará nos centros acadêmicos.

14/06/2018

E ai galerinha que assiste meu canal. Chegaram as carteirinhas, porém esse ano a etufor abriu para três entidades confeccionarem. Infelizmente uma delas tem uma política de não entregar carteirinhas aos DCE's, CA's, e DA's. Portanto algumas carteirinhas da primeira remessa ainda não estão no diretório e sim lá na EAEB.

DCE conseguirá pegar as carteiras na EAEB hoje(14/06).
Em breve estaremos com elas no DAAM.

27/04/2018

A Hora do Código nas Escolas é um projeto de extensão da Universidade Federal do Ceará que busca apresentar conhecimentos, de forma criativa e lúdica, ligados à área da Computação, utilizando a plataforma code.org, às crianças da rede de ensino público do município de Fortaleza, prioritariamente em regiões de baixo IDH.

Essa iniciativa vem para suprir uma área pouco desenvolvida dentro dos espaços escolares nos anos iniciais do ensino fundamental.

Buscamos provocar a curiosidade e o interesse dos jovens, e que, a partir desse vínculo inicial, eles possam continuar desenvolvendo essas habilidades por conta própria, criando, assim, uma ponte entre as crianças e a área da tecnologia.

O projeto também busca ajudar os alunos no processo de descoberta desses novos meios de aprendizagem e auxiliar no uso dessas novas fontes e formas de aprender.