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28/03/2018

23/11/2017

18/09/2017

>>> CHAMADO À ASSEMBLÉIA ESTUDANTIL INTERCAMPI NO CAMPUS SÃO PAULO, DIA 22 DE SETEMBRO DE 2017

Chamado à Assembléia Estudantil Intercampi no campus São Paulo, dia 22 de Setembro de 2017

14/08/2017

A crise política do Brasil, seguindo seu ritmo de radicalização, vêm alcançando o seu ápice. Reformas e contrarreformas, vendidas como única alternativa à crise, são impostas ao povo e o aparato público do Estado é vitalmente sucateado, mostrando suas maiores consequências na área da educação e da saúde, desestabilizando o funcionamento das Instituições, que sofrem radicalmente com a tarefa de realocar seus custos ao novo orçamento repassado.

O sucateamento do aparato público, como todo movimento político, corresponde à um processo e, tal processo correspondeu ao interesse de uma determinada e restrita classe. Tal sucateamento foi acompanhando, em contrapartida, de uma facilitação estatal, por meio de incentivos fiscais e repasse de verbas, do funcionamento do sistema privado, que vem alcançando um desenvolvimento extraordinário de seu capital, restando aos trabalhadores se submeterem, ou às dívidas, ou à doença - ou ao trabalho sub-humano, muitas vezes infantil, ou à educação. Progresso para empresas e miséria para o povo, vendido com o slogan de "Não pense em crise, trabalhe!".

A falência do Estado Burguês e do projeto de conciliação de classes e a crise econômica e política, no Brasil, tendem a se aprofundar cada vez mais, acentuando o desmonte dos serviços públicos, afetando fundalmentamente o funcionamento das Universidades Federais. Esse processo de sucateamento de Universidades é notório desde a criação do REUNI. Em 2015, houve o corte de 10% do orçamento da educação e em 2016, a PEC 55 que congela os investimentos na saúde e educação por 20 anos, gerando cortes em todas as instâncais de funcionamento da Instituição, sentidos principalmente quando falamos sobre o PNAES (Plano Nacional de Assistência Estudantil); Nesse contexto, a UNIFESP não recebeu a totalidade do seu orçamento do governo federal, tendo enormes dificuldades de manter a universidade em funcionamento, principalmente para a manutenção das políticas de permanência estudantil, como o bandejão e as bolsas auxílio.

Diante desse cenário, se faz urgente e fundamental que os estudantes componham e se articulem à partir dos respectivos CA's, DA's contra todos os cortes previstos para o Ensino Público, além de fortalecer a luta pela reativação do DCE, e é fundamentalmente necessária a mobilização massiva de todo o Movimento Estudantil ao comparecimento na Audiência Pública com a Reitoria da Unifesp, programada para o dia 15/08 às 18h, no Teatro Adamastor, visto que o que é nosso por direito jamais fora garantido, fato acentuado pelo fato de fazermos parte de um dos Campi mais precarizados e com um índice altíssimo e crítico de evasão.

Lutamos em defesa das políticas de permanência, conquistadas através de muito suor e muita luta dos estudantes da UNIFESP e em defesa de uma Universidade Pública de qualidade para todos!

25/07/2017

PARA TODOS OS ESTUDANTES DE LETRAS,

Alguns de nós, estudantes do curso de LETRAS, temos nos reunido desde o início de 2016, mais especificamente no primeiro semestre de 2017, tencionados a debater e concentrar informações quanto às pautas e demandas específicas de nosso curso, na UNIFESP – EFLCH.
Devido à imensa e contínua rotatividade do corpo estudantil, não há como abranger todas as especificidades e demandas dos estudantes num debate/discussão se não com uma entidade que se constitua a partir de tais debates e acabe por representar as demandas/necessidades gerais dos estudantes.
Para tanto, é necessário que se construa um Centro Acadêmico - entidade estudantil que se constrói a partir da premissa de representar todo o corpo estudantil de um curso, e também estabelecer um canal direto de contato com os órgãos de representação geral (DCE’s, Executivas de curso, Coletivos, etc). Tal feito é fundamentalmente necessário para que aconteça um fluxo contínuo de formação/repasse/debate/discussão de ideias e pautas acerca do curso de Letras e das especificidades de nosso Campus.
Contudo, um C.A. deve se encarregar também de olhar para além da entidade onde se situa, percebendo como a situação política do país e os tantos movimentos e reformas se refletem em nossa realidade enquanto estudantes de uma Universidade Pública, e quais as consequências específicas que estes podem trazer para nossa vida social. Partindo desta visão mais ampla, se consolida não só como uma entidade de representação estudantil, mas também como um instrumento de articulação dos estudantes para à luta social e política. Historicamente, o Movimento Estudantil, quando articulado, organizado e concentrado, constrói parte constituinte e fundamental nas lutas sociais, se manifestando contra todas as medidas que se mostram contrárias as necessidades e interesses do povo.
Percebendo a necessidade latente de reconstrução do Centro Acadêmico de Letras, se faz necessário que TODOS OS ESTUDANTES DO CURSO participem das rodas de conversa, debates e reuniões que acontecerão em simultaneidade à volta as aulas, para que assim possamos estabelecer coletivamente um diálogo sobre o nosso curso, grade curricular, universidade e demandas estudantis – e fortaleçam nossa luta e mobilização por um Centro Acadêmico de Letras.
Compareçam, se manifestem, participem dos debates! Todas as condições materiais de nossa realidade nos direcionam à uma radicalização de postura enquanto cidadão e estudante, enaltecendo a necessidade da reconstrução de um espaço de debate e discussão.