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Redação Giu Curso de produção de textos (redação) voltado para Enem e vestibulares

21/09/2026

Exilada
Curta-metragem realizado pelo primeiro ano 4, da Escola Estadual Dr. José Maria Lobato

19/09/2026

“Eu sei o tema, mas não sei o que argumentar.” Essa trava é muito mais comum do que parece. ✍️

Quando o tema é amplo — como o uso excessivo de celulares entre adolescentes — tentar pensar em tudo ao mesmo tempo só deixa a redação mais difícil.

Uma estratégia é começar pelo recorte: olhar para o indivíduo, para a família ou para a sociedade e, a partir daí, construir causas, consequências e relações que realmente façam sentido.

Argumentação não é encher o texto de palavras difíceis. É desenvolver um raciocínio lógico, específico e bem conectado ao tema.

E é isso que transforma uma ideia solta em um argumento de verdade. 🎯

💬 Qual tema você gostaria de ver o Giu transformando em argumento em 30 segundos? Comenta aqui.

17/09/2026

Até quando?

Curta - metragem produzido pelo 1°4, da Escola Estadual Dr.José Maria Lobato.

Ana Kelly2011
𝒜𝓃𝓎._

17/09/2026

A cor do silêncio.

Curta-metragem realizado prlo 1° ano 4, da Escola Estadual Dr.José Maria Lobato.

16/09/2026

Você não precisa decorar 300 repertórios para fazer uma boa redação. 👀✍️

Ter uma lista enorme de citações, filmes, livros e autores na cabeça não adianta muito se você não souber conectar esse conhecimento ao argumento que está construindo.

Na redação, o repertório precisa ter função: pode ajudar a explicar uma ideia, sustentar um ponto de vista ou exemplif**ar aquilo que você está defendendo.

Ou seja, não é sobre quantos repertórios você decorou.
É sobre saber usar bem aqueles que você conhece. 🎯

Agora conta aqui: você é do time que tenta decorar vários repertórios antes da prova? 😂👇

15/09/2026

Um só olhar.

Curta-metragem realizado pelo primeiro ano 4, da Escola Estadual Dr.José Maria Lobato.

13/09/2026

“Fulano já tira 800 e eu ainda não consigo passar dos 600…”

Comparar sua nota com a de outro aluno pode parecer natural, mas existe um detalhe importante: ninguém começa do mesmo lugar.

Cada estudante chega com uma bagagem diferente de leitura, conhecimento, repertório e prática. E tudo isso influencia diretamente a construção da escrita.

Por isso, evolução em redação não acontece no mesmo ritmo para todo mundo.

O que realmente importa é comparar sua redação de hoje com aquilo que você escrevia algum tempo atrás. ✍️📈

Nota alta não aparece de uma hora para outra. Ela é consequência de aprendizado, correção, prática e constância.

Agora conta aqui: qual foi a maior evolução que você já percebeu nas suas redações? 👇

11/09/2026

Tem frases que todo professor de redação escuta e precisa de 3 segundos de silêncio antes de responder. 😂✍️

“Professor, posso inventar um dado?”
“Quantas linhas eu preciso fazer pra tirar 900?”
“Eu tenho um modelo que serve para qualquer tema…”
“Professor, eu não tenho repertório!”

Se você estuda redação há algum tempo, provavelmente já soltou pelo menos uma dessas. 👀

Mas é justamente entendendo o porquê por trás de cada dúvida que você começa a sair das fórmulas prontas e realmente aprende a escrever.

Agora seja sincero: qual dessas você já perguntou para um professor? 😂👇

05/09/2026

Você já ficou com medo de usar na introdução as mesmas palavras que aparecem no tema da redação? 👀✍️

Calma: palavras importantes do próprio tema podem — e muitas vezes precisam — aparecer no seu texto.

O problema não é escrever termos como “invisibilidade” ou “registro civil”. O problema é simplesmente copiar o tema e não construir uma ideia própria a partir dele.

Uma boa introdução precisa mostrar que você entendeu o assunto, definiu o caminho da discussão e sabe o que vai defender ao longo do texto.

Redação não é fugir das palavras do tema. É saber o que fazer com elas. 🎯

Agora conta aqui: você também achava que repetir uma palavra do tema podia tirar ponto? 👇

03/09/2026

Você já ouviu que não pode usar a palavra “pessoa” na redação? 👀✍️

Calma: o problema não está necessariamente na palavra. O que pode enfraquecer seu texto é usá-la de forma genérica demais.

Compare:

❌ “Esse problema afeta muitas pessoas.”
✅ “A precariedade do transporte público prejudica especialmente os trabalhadores que dependem desse serviço.”

Percebe a diferença? Quanto mais preciso você é, mais consistente f**a a sua argumentação.

Na redação, não basta escrever algo que “pareça bonito”. Cada palavra precisa ajudar a construir o seu raciocínio.

Agora conta aqui: você já usou “muitas pessoas” para tentar salvar um argumento? 😂👇

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Praça XV De Novembro, 20
Oliveira, MG

Telefone

+5537998184231

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