Criado em 1967, e integrado originalmente por professores vinculados, em sua maioria, às áreas da Linguagem e das Ciências Humanas, o Departamento de Comunicações e Artes (CCA) abrigou duas missões distintas ao longo da história da ECA. Com a reforma curricular de 1993-1994, que garantiu a autonomia curricular para os diferentes cursos oferecidos pela ECA, enquanto mantinha a oferta de disciplin
as obrigatórias e/ou optativas para os diversos cursos da ECA e para a própria USP, o CCA passou a diversificar seu foco de trabalho, quer intensificando a pesquisa acadêmica em nível de pós-graduação, quer consolidando a oferta de ações formativas, no nível da especialização e da extensão (criou um revista de circulação nacional, instalou um curso de especialização lato sensu em gestão comunicativa e atendeu, no período, a aproximadamente 30 mil pessoas em projetos presenciais e a distância vinculados especialmente à área da educação comunicativa, contribuindo para instituir políticas públicas de formação em nível federal, estadual e municipal). De sua constituição até o início dos anos 90, respondeu pela formação básica de todos os alunos da Escola, oferecendo as disciplinas curriculares de fundamentação teórica (ministrando, desta forma 50% do currículo dos cursos da ECA). A nova proposta abre um campo diferenciado de atuação para um novo profissional: o educomunicador.
