Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens

Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens Doutorado aprovado pela Capes em 20/12/2024. Mestrado recomendado pela CAPES em 11/12/2015.

Homologado conforme Portaria 259, em 15 de fevereiro de 2017
Área de Avaliação: Ensino Homologado conforme Portaria 259, em 15 de fevereiro de 2017.
Área de Avaliação: Ensino

Mestrandos e doutorandos apresentam pesquisas em Seminário de Projetos do PPGEHLAssessoria de Comunicação (ASSECOM)O XIX...
17/12/2025

Mestrandos e doutorandos apresentam pesquisas em Seminário de Projetos do PPGEHL

Assessoria de Comunicação (ASSECOM)

O XIX Seminário de Projetos do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPGEHL) da Universidade Franciscana (UFN) foi realizado entre os dias 11 e 12 de dezembro. Na oportunidade, 17 pós-graduandos apresentaram os trabalhos que estão desenvolvendo.

De acordo com o professor Diego Carlos Zanella, coordenador do PPGEHL, o intuito do Seminário era promover a socialização dos projetos de pesquisa de mestrandos e doutorandos. Também é uma oportunidade para os pós-graduandos receberem sugestões dos professores leitores a fim de qualificar o trabalho.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/mestrandos-e-doutorandos-apresentam-pesquisas-em-seminario-de-projetos-do-ppgehl

Estudantes do PPGEHL realizam intercâmbio no Chile e integram disciplinas de Pós-graduação da UFN e UCMAssessoria de Com...
17/12/2025

Estudantes do PPGEHL realizam intercâmbio no Chile e integram disciplinas de Pós-graduação da UFN e UCM

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 17/12/2025

Entre os dias e 4 e 7 de novembro, acadêmicos do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana (UFN) participaram de atividades na Universidade Católica de Maule (UCM), localizada na cidade de Talca, no Chile. A mobilidade acadêmica, levou os estudantes Amanda Pires Pedrozo e Leonardo da Silva Couto até a UCM, com objetivo principal de fortalecer a conexão entre as duas instituições de Ensino Superior e promover ativamente a disseminação da pesquisa científica produzida na América do Sul, com um foco especial na intersecção entre as áreas de Humanidades e a Inteligência Artificial (IA).

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/estudantes-do-ppgehl-realizam-intercambio-no-chile-e-integram-disciplinas-de-pos-graduacao-da-ufn-e-ucm

03/12/2025

Professores da UFN são contemplados no Programa Pesquisador Gaúcho da FAPERGS
Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 03/12/2025

A Universidade Franciscana (UFN) celebra a aprovação de sete projetos no Programa Pesquisador Gaúcho (PqG) e Fixação de Jovens Doutores (edital FAPERGS nº 06/2025). Com 25 propostas submetidas e sete aprovadas, a UFN obteve uma taxa de aprovação de 28%, posicionando-se entre as instituições de melhor desempenho no estado. O resultado reforça a consolidação da pesquisa na Universidade e evidencia a maturidade dos Programas de Pós-graduação da UFN.

Saiba mais em:

Estudo reflete o papel da moda para a promoção de sustentabilidadeAssessoria de Comunicação (ASSECOM) em 27/11/2025A pes...
28/11/2025

Estudo reflete o papel da moda para a promoção de sustentabilidade

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 27/11/2025

A pesquisa de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPGEHL) da Universidade Franciscana (UFN) investiga sobre como os futuros profissionais de moda compreendem e articulam a sustentabilidade durante sua formação acadêmica. Intitulado ‘Tecer e costurar o futuro da sustentabilidade na moda: ensino e saber ambiental’, o estudo desenvolvido por Paula Dariva sob orientação da professora Noemi Boer, busca aproximar o ensino de Design de Moda das urgências socioambientais contemporâneas, partindo do conceito de Saber Ambiental, de Enrique Leff, e dialogando com a Educação Ambiental Crítica. A pesquisa propõe uma reflexão profunda sobre o papel da moda, não apenas como estética, mas como um fenômeno social com grande potencial para promover transformações sustentáveis e responsáveis.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/estudo-reflete-o-papel-da-moda-para-a-promocao-de-sustentabilidade

Pesquisa da UFN revela o Parque Itaimbé como território educativo em potênciaAssessoria de Comunicação (ASSECOM) em 13/1...
17/11/2025

Pesquisa da UFN revela o Parque Itaimbé como território educativo em potência

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 13/11/2025

Visando compreender como as práticas cotidianas e os usos informais de um parque, denominadas de práticas de espaço, foi desenvolvida a dissertação: ‘Urbanidades invisíveis: o Parque Itaimbé como território educativo em potência’. Apresentada por Gustavo Gonçalves Cougo no Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana (UFN). O trabalho foi aprovado em 20 de março de 2025 e contou com orientação e coorientação dos professores Marcio Tascheto da Silva e Anelis Rolão Flôres, respectivamente.

“Desde criança, eu sentia/sabia que a cidade era mais do que as ruas, prédios, espaços e serviços que usamos todo dia. Havia sempre um brilho diferente quando eu olhava para as esquinas, os bancos de praça, os pontos de ônibus, os pontos de táxi, as galerias e calçadas, sobretudo no modo como as pessoas os utilizavam. Gosto de observar que rotinas aparecem fora do horário comercial ou por dentro dele, que trajetos se repetem e por qual motivo, que lugares nos tocam e por que isso acontece. Como descobri um tempo depois, essas miudezas cotidianas guardam em si uma riqueza enorme para a reflexão sobre as grandes questões da cidade, e, sobretudo, para a educação”, comentou Gustavo.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/pesquisa-da-ufn-revela-o-parque-itaimbe-como-territorio-educativo-em-potencia

Seminário promoveu reflexões sobre ensino, linguagens e diversidades na era das tecnologias de IAAssessoria de Comunicaç...
12/11/2025

Seminário promoveu reflexões sobre ensino, linguagens e diversidades na era das tecnologias de IA

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 11/11/2025

Ensino, linguagens e diversidades na era das tecnologias de Inteligência Artificial (IA) estiveram em debate durante o V Seminário Internacional em Ensino de Humanidades e Linguagens (SIEHL). O evento ocorreu entre os dias 5 e 7 de novembro na Universidade Franciscana (UFN), sendo organizado pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens.

“A escolha do tema do Seminário vem ao encontro daquilo que, em 2025, a própria UFN assumiu como a grande discussão do ano, que é a Inteligência Artificial. Decidimos abordar essa temática mais conectada com aquilo que é a especificidade do Programa, que são as relações de ensino. No tema do evento, surgem essas outras duas palavras: diversidade e inclusão. As tecnologias inteligentes podem provocar muita exclusão. A ideia é discutir um pouco como as diversidades podem ser proporcionadas e promovidas pelas tecnologias inteligentes”, destaca o professor Diego Carlos Zanella, coordenador do Programa.

O docente ainda ressalta que a ideia era promover reflexão do assunto a partir do campo educacional para que professores e estudantes se adaptem e entendam como lidar melhor com a IA atualmente. Os diálogos sobre o assunto foram promovidos por meio de conferências e minicursos.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/seminario-promoveu-reflexoes-sobre-ensino-linguagens-e-diversidades-na-era-das-tecnologias-de-ia

UFN participa do encontro nacional do ForExt em CuritibaAssessoria de Comunicação (ASSECOM) em 06/11/2025O encontro naci...
07/11/2025

UFN participa do encontro nacional do ForExt em Curitiba

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 06/11/2025

O encontro nacional do Fórum Nacional de Extensão e Ação Comunitária das Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ForExt) ocorreu entre os dias 4 e 5 de novembro, em Curitiba, na Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR). O Pró-reitor de Extensão e Relações Comunitárias, professor Marcio Tascheto da Silva, a diretora da extensão, docente Anelis Flôres, e o professor Adriano Falcão, do Núcleo de Apoio à Extensão (NAEx), representaram a Universidade Franciscana (UFN) no evento.

O ForExt é um espaço representativo, permanente e coletivo de articulação, fortalecimento político e socialização de práticas extensionistas. O encontro nacional busca discutir desafios, avanços e perspectivas da extensão universitária, especialmente no contexto da integração entre ensino, pesquisa e extensão. A programação da última edição contou com conferências, painéis, apresentações de trabalhos, e Assembleia. Na oportunidade, o professor Marcio foi eleito vice-presidente nacional do ForExt.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/ufn-participa-do-encontro-nacional-do-forext-em-curitiba

Dissertação mapeia práticas de Artes Integradas e Educomunicação na 8ª CRE/RSAssessoria de Comunicação (ASSECOM) em 31/1...
04/11/2025

Dissertação mapeia práticas de Artes Integradas e Educomunicação na 8ª CRE/RS

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 31/10/2025

Focada nos desafios e potencialidades do ensino de Artes Integradas com o uso da Educomunicação na educação básica estadual, o estudo, ‘Artes Integradas e Educomunicação: vivências docentes na 8ª Coordenadoria Regional da Educação/RS’, investigou as práticas de 21 professores atuantes em escolas do Rio Grande do Sul, sob a perspectiva das diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A pesquisa de Vivian Aparecida dos Reis foi desenvolvida através do Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens e contou com orientação da professora Taís Steffenello Ghisleni.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/dissertacao-mapeia-praticas-de-artes-integradas-e-educomunicacao-na-8-cre-rs

17/10/2025

Inscrições abertas para o Mestrado e Doutorado do PPGEHL/UFN!

A Universidade Franciscana (UFN), por meio da Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa (PROPESQ), torna público que estão abertas as inscrições para o Processo Seletivo dos Cursos de Pós-graduação Stricto Sensu – Mestrado e Doutorado, no período de 16 de outubro a 18 de dezembro de 2025.

🎓 Destaque para o Programa de Pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens (PPGEHL), que oferece:

Mestrado Acadêmico: voltado a bacharéis, licenciados e tecnólogos nas áreas de humanidades, linguagens, tecnologias e afins;

Doutorado Acadêmico: destinado a mestres que atuam nos campos das humanidades e das linguagens, com foco em ensino e educação.

O PPGEHL/UFN tem como área de concentração o Ensino nas Humanidades e Linguagens, integrando estudos sobre práticas docentes, mediações pedagógicas, linguagens, tecnologias e processos formativos em diferentes contextos educacionais. A seleção contempla análise de memorial descritivo, intenção de pesquisa ou pré-projeto e currículo Lattes, com ênfase na coerência, maturidade teórica e relevância acadêmica das propostas.

📅 Cronograma essencial

Inscrições: 16/10 a 18/12/2025

Resultado: 23/12/2025

Matrículas: 05 e 06/01/2026

Início das aulas: a partir de 16/03/2026

💻 Inscrições exclusivamente on-line: https://login.ufn.edu.br/redirecionar/inscricao/pos/1746

📚 Saiba mais sobre o programa: https://site.ufn.edu.br/pagina/mestrado-em-ensino-de-humanidades-e-linguagens

📩 Contato: [email protected]

Solenidade marca conclusão dos cursos de mestrado e doutoradoAssessoria de Comunicação (ASSECOM) em 16/10/2025A Universi...
17/10/2025

Solenidade marca conclusão dos cursos de mestrado e doutorado

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 16/10/2025

A Universidade Franciscana (UFN) realizou, pela primeira vez, uma solenidade de conclusão dos cursos de mestrado e doutorado. A cerimônia ocorreu na última sexta-feira, 10 de outubro, e celebrou a conquista de 29 egressos dos Programas de Pós-graduação da instituição.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/solenidade-marca-conclusao-dos-cursos-de-mestrado-e-doutorado

Feliz Dia do Professor!Hoje celebramos aqueles que dedicam suas vidas a ensinar, inspirar e transformar.O PPGEHL agradec...
15/10/2025

Feliz Dia do Professor!
Hoje celebramos aqueles que dedicam suas vidas a ensinar, inspirar e transformar.

O PPGEHL agradece aos professores que, com sabedoria e compromisso, cultivam o conhecimento e acreditam no potencial de cada estudante.

📚 Que o exemplo de vocês continue iluminando caminhos e formando novas gerações de educadores e pesquisadores.

Estudo analisa abordagem de multiletramentos e letramento visual em livros didáticosAssessoria de Comunicação (ASSECOM) ...
13/10/2025

Estudo analisa abordagem de multiletramentos e letramento visual em livros didáticos

Assessoria de Comunicação (ASSECOM) em 10/10/2025

Em um cenário educacional cada vez mais dominado por linguagens visuais e digitais, os multiletramentos se destacam como ferramentas essenciais para a exploração da diversidade de culturas e linguagens. No entanto, uma recente dissertação de mestrado revela que a integração desses conceitos de Arte do Ensino Fundamental e Anos Finais ainda é incipiente. A pesquisa, ‘Multiletramentos e ensino de arte: análise de livros didáticos’, desenvolvida por Nathália Saidelles Cunha no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens da Universidade Franciscana ( UFN), contou com orientação da professora Graziela Frainer Knoll.

Saiba mais em: https://site.ufn.edu.br/pagina/estudo-analisa-abordagem-de-multiletramentos-e-letramento-visual-em-livros-didaticos

Endereço

Santa Maria, RS
97010-491

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