Centro de Estudos e Pesquisas em Direito e Internet da UFSM - Cepediufsm

30/09/2024

Nos dias 30 e 31 de outubro de 2024 acontecerá mais uma edição do Congresso Internacional de Direito e Contemporaneidade UFSM.

Nesse ano a conferência de abertura será com o Eugenio Raúl Zaffaroni (palestra online). Também teremos mais 6 palestrantes brasileiros no dia 31.10.

O evento também conta com chamada para envio de artigos até o dia 20 de outubro com apresentação online na tarde do dia 30.10.

Informações sobre a programação:
https://www.ufsm.br/cursos/pos-graduacao/santa-maria/ppgd/eventos/7-congresso-internacional-de-direito-e-contemporaneidade-midias-e-direitos-da-sociedade-em-rede

Chamada de artigos:
https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/563/2024/09/edital-envio-de-artigos-2024.pdf

07/11/2022

https://www.youtube.com/watch?v=yUlhomN3Tvc
Logo mais, às 18 horas, o Centro de Estudos e Pesquisas em Direito e Internet da UFSM - Cepediufsm realizará um evento para discutir as fake news. O evento é gratuito e será transmitido em nosso canal no Youtube. Serão fornecidos certificados para os ouvintes.

22/09/2022

25/05/2021

Se atenta pra essa prévia da nossa PALESTRA DA QUINTA-FEIRA, 27/05!

Fizemos uma entrevista com o palestrante Romullo Carvalho, que contou um pouco mais sobre a profissão de perito digital e a dinâmica entre os dados e as tecnologias na atualidade.

Ficou com vontade de saber mais? Não perde a palestra que vai ser transmitida pelo nosso canal no YouTube! No último post colocamos o link, te aguardamos!

Por Luan Moraes Romero O Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul (TJ-RS) sofreu a invasão de um ransomware, um tipo de vírus virtual, que deixou o órgão sem acesso aos sistemas por mais de 24 hora…

25/05/2021

ALERTA DE EVENTO!

Nessa quinta-feira, 27/05, às 18h, a primeira palestra do Webinário do CEPEDI de 2021 trata sobre o tema "o que a internet sabe sobre mim?", com a participação do perito digital Romullo Carvalho. O debate visa a demonstrar informações que podem ser encontradas publicamente na internet e trazer reflexões sobre a privacidade e os dados pessoais on-line.

O evento é gratuito e haverá a emissão de certificado de presença, sem a necessidade de inscrição prévia.

Te esperamos lá, não vai perder!

A primeira palestra do Webinário do CEPEDI de 2021 trata sobre o tema "o que a internet sabe sobre mim?", com a participação do perito digital Romullo Carval...

17/03/2021

Está aberto o edital para seleção de pesquisadores do CEPEDI! Confere as informações completas lá no www.cepedi.org, não te perde nas datas e te inscreve que estamos esperando!

13/08/2020

Galera da Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias o projeto de extensão "O Direito achado na Web: riscos e oportunidades do ciberespaço" tem um desafio para as turmas do ensino fundamental. Depois de assistir o vídeo nos envie um desenho no qual você proponha uma campanha em prol de um mundo melhor, como a da Greta, que optou por fazer isso a partir da defesa do meio ambiente. Para que você pense em uma campanha, se pergunte: "quais outras causas sociais são importantes de serem defendidas?". Os desenhos podem ser encaminhados para o professor de sua turma ou postadas por aqui. Aguardamos os desenhos e deixem seus comentários também por aqui!

LINK PARA ACESSO A MODELO DE PROPOSIÇÃO DO DESENHO:
http://bit.ly/A4desenhoGretaParaImprimirDesenharColorir

12/08/2020

Proposição de atividade de extensão com a Escola de Ensino Fundamental Duque de Caxias

09/06/2020

As escolas brasileiras estão mais presentes nas redes sociais, mas apenas 28% daquelas localizadas em áreas urbanas contam com ambiente ou plataforma de aprendizagem a distância, segundo a pesquisa TIC Educação 2019, divulgada hoje pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil - CGI.br por meio do Cetic.br/NIC.br.

79% das escolas urbanas possuem perfil em redes sociais, sendo 73% entre as públicas e 94% entre as particulares. Ainda de acordo com a pesquisa, essas redes são um dos principais canais de interação entre escola e família: 54% das públicas as utilizam como meio de comunicação, e 79% das privadas.

Saiba mais: https://nic.br/noticia/releases/escolas-estao-mais-presentes-nas-redes-sociais-mas-plataformas-de-aprendizagem-a-distancia-sao-pouco-adotadas/