19/06/2026
No dia 17 de junho aconteceu o terceiro encontro do projeto Formação Continuada de Professores na Cultura Digital, sob coordenação da Professora Dra. Margarete Farias Medeiros. O encontro teve como tema central as transformações geométricas no plano, trabalhadas tanto no GeoLab quanto no GeoGebra.
O aluno Gilberto Fernandes, estudante do curso de Licenciatura em Matemática, apresentou o GeoLab, ambiente digital de aprendizagem desenvolvido por ele e disponível gratuitamente na plataforma eagoraprof.com. A ferramenta surgiu a partir de uma dificuldade enfrentada durante sua atuação no PIBID, ao tentar trabalhar transformações geométricas com uma turma do Ensino Fundamental.
Na apresentação, Gilberto mostrou o GeoLab e suas ferramentas, detalhando uma a uma: a construção de polígonos no plano cartesiano, os deslizadores que controlam a translação nos eixos X e Y, o ajuste de ângulo e ponto de rotação, e a criação de retas ou pontos de referência para a reflexão. O grupo também acompanhou a animação das transformações, que mostra o movimento da figura em tempo real, e não apenas o resultado final.
Em seguida, todos realizaram juntos uma atividade prática dentro do GeoLab, aplicando as transformações sobre uma figura. Para encerrar essa parte do encontro, o grupo acessou o eagoraprof.com e cada participante criou sua própria conta na plataforma, para poder usar o GeoLab futuramente em suas próprias aulas.
Na sequência do encontro, o grupo seguiu para o GeoGebra, dando continuidade ao mesmo conteúdo: translação, rotação e reflexão no plano.
O encontro aconteceu no IFC, campus Sombrio, e integra um ciclo de quatro encontros do projeto Formação Continuada de Professores na Cultura Digital. Os dois primeiros ocorreram em 13 de maio e 28 de maio, e o quarto e último encontro está marcado para 25 de junho, encerrando o ciclo formativo deste semestre.
