Projeto Identidade

O projeto, entre outras coisas, tem como objetivo inserir crianças no mundo ritualístico da capoeira, tentando, acima de tudo, demonstrar os valores que norteiam os comportamentos necessários para o ritual, a roda. Tendo em vista que tais valores são os mesmos que influem a dinâmica da sociedade, cabe aos professores usar da capoeira como uma ferramenta de estudo e demonstração de valores no trein

amento de crianças e adolescentes nas comunidades de União da Vitoria. A capoeira é um fenômeno que possibilita inúmeros benefícios para o corpo e mente do capoeirista. Dentre todos, o projeto busca, nos treinamentos semanais, ajudar os alunos a buscarem sua identidade pessoal no mundo da capoeira junto ao mundo social. Cabe ao professor explorar, em todos os momentos significativos do treino, a relação que há no sistema de valores que tornam o ritual possível e o sistema de valores do mundo social que levam ao reconhecimento de uma identidade. O ritual da capoeira leva ao praticante criar uma identidade no mundo da capoeira, mesmo que inconscientemente, cada um tem sua maneira de jogar que só é alcançada e visualizada, com mais transparência pelos professores, quando o aluno aprende a jogar capoeira. Este aprendizado só é alcançado quando o aluno ultrapassa certas barreiras sociais, presente em alguns indivíduos, a do sentimento de ultraje, a vergonha de ser no olhar dos demais. O jogar capoeira obriga a gostar e criticar seu jeito de ser jogando capoeira ao conseguir jogar no centro de um circulo observado pelos que batem palma. este é só um exemplo de relação possível que o professor pode explorar.