ICHS - Instituto de Ciências Humanas e Sociais de Volta Redonda

18/09/2025

17/09/2025

16/09/2025

🎓✨ UFF Multicampi 2025
📅 18 e 19 de setembro | 13h às 18h
📍 Online + Presencial em 9 cidades do RJ
Campus Aterrado - Sala 302 - Bloco C
✅ Gratuito, com certif**ado

💡 Ciências Humanas, Exatas e da Vida — um evento feito para você se conectar ao conhecimento e ao seu futuro!

🌐 Saiba mais: labiemol.uff.br/uffmulticampi

https://www.instagram.com/reel/DN8VxIMjSQw/?igsh=ZTFoMXpmYndmaGFu

12/09/2025

Evento do dia 15/09 adiado a pedido do Gabinete do Ministro.

10/09/2025

20 Anos - Curso de Administração - UFF Volta Redonda

09/09/2025

Inscreva-se agora para o evento Inauguração do Cluster Mildred e Tech Day UFF Volta Redonda! http://bit.ly/4lW84yD
Veja a Agenda Completa em: http://bit.ly/4mb6iK5

18/08/2025

24/07/2025

Uma mestranda da Universidade Federal Fluminense (UFF) e professora da Secretaria de Educação (SEDUC) de Volta Redonda-RJ alcançou um feito notável: ela representará o estado do Rio de Janeiro em um prestigiado programa internacional de Formação de Professores - PTLTP, promovido pelo CERN - Centro Europeu de Física Nuclear, em Genebra/Suíça
A professora Juliana Mara, da rede pública estadual, de Volta Redonda, junto com outros 19 professores do Brasil, foi selecionada para participar de um programa de formação no CERN — Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear, na Suíça —onde f**a o maior acelerador de partículas do planeta, o LHC (Grande Acelerador de Hádrons). As atividades contam com o apoio da Rede Nacional de Física de Altas Energias - (RENAFAE - MCTI) e do São Paulo Research and Analysis Center (SPRACE) . Além do LHC, o grupo de professores também visitará e fará cursos no Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas, na Universidade de Lisboa, em Portugal.
Além de atuar na rede estadual, Juliana é aluna da UFF no polo 15 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física no Instituto de Ciências Exatas de Volta Redonda, ofertado em convênio entre a UFF e o IFRJ.

Junto a outros 19 professores de todo o Brasil, Juliana terá a oportunidade de conhecer de perto tecnologias de ponta e novas abordagens em ciência moderna, reforçando o compromisso com a valorização da educação pública e a formação de estudantes mais engajados com a ciência. Além de importantes contribuições à Física, no CERN foi criada a WWW, uma das tecnologias mais importantes da atualidade, nos anos 90 do século passado, originalmente uma tecnologia para facilitar a colaboração entre os cientistas de diversos locais do planeta.

23/06/2025

Instituto de Ciências Humanas e Sociais de Volta Redonda (ICHS) realiza Mapeamento de Egressos dos Cursos de Graduação Presenciais

Prestes a completar, em setembro, 20 anos do início das aulas para a primeira turma do curso presencial de Administração da UFF em Volta Redonda, o Instituto de Ciências Humanas e Sociais – ICHS realizou entre novembro de 2024 e março de 2025 o Mapeamento de Egressos dos Cursos de Graduação Presenciais do ICHS/UFF Volta Redonda. Com o objetivo de mapear a realidade e os trajetos dos ex-alunos, o levantamento teve como objetivo secundário analisar a viabilidade da criação de um canal de comunicação com os Egressos do ICHS/UFF, buscando um maior intercâmbio entre os ex-alunos, mas também destes com a Universidade.

Do 2º semestre de 2008 ao 2º semestre de 2024, concluíram os cursos de graduação presenciais em Administração, Administração Pública, Ciências Contábeis, Direito e Psicologia, 2.704 estudantes. Destes, 1.045 ex-alunas/os responderam ao Mapeamento.

Havendo respostas de ex-alunas/os de todos os períodos, desde 2005-2 até aqueles que integralizaram os cursos em 2024-2, o estudo deu origem a um relatório composto por uma seção introdutória, que traça um percurso histórico do ICHS, e outras abrangendo Faixa Etária e Gênero, Raça/Cor, Ingresso e Integralização nos Cursos, local de Residência, Outra Graduação, Especialização, Pós-graduação (stricto sensu), Ocupação profissional e Comunicação do ICHS.

O relatório foi desenvolvido pelo coordenador do projeto, professor Carlos José Vieira Martins, do Departamento de Administração e Adm. Pública – VAD, e pelo professor Luís Henrique Abegão, Diretor do ICHS.

Um dos destaques da análise aponta que 89% dos respondentes estavam trabalhando e 87% trabalhavam ou já trabalharam no que se graduaram, sinalizando que os profissionais formados pelo ICHS de Volta Redonda, além de terem boa aceitação no mercado de trabalho, conseguiram trabalhar naquilo em que se formaram.

Apesar de contar com ex-alunos residindo em todas as regiões brasileiras e até no exterior, outro indicador relevante é que 56% dos respondentes estavam vivendo em Volta Redonda ou em outras cidades do Sul Fluminense, demonstrando a importância do ICHS na formação e desenvolvimento de pessoas residentes nesta mesorregião do Estado do Rio de Janeiro. Ao todo 72% residiam no nosso Estado, seguido de 16% no Estado de São Paulo e 5% no Estado de Minas Gerais.

Convidamos a todos para a leitura do relatório, que contém outros dados e análises.

https://ichs.sites.uff.br/2025/06/22/mapeamento-de-egressos-dos-cursos-de-graduacao-presenciais/

11/06/2025

HCS 2025

04/11/2024

BUUFF