Intervention Plein Air - UQAC

06/02/2026

Recherche de candidatures pour enseigner le cours 4IPA301 - Aspects patrimoniaux et identitaires du plein air (trad.) à l'automne à l'UQAC.

Voyez l'offre et les exigences au lien suivant:

https://www.uqac.ca/emploi/emplois/chargee-ou-chargee-de-cours-en-intervention-plein-air/

Merci de partager!

FONCTION Le Département des sciences humaines et sociales de l’Université du Québec à Chicoutimi est à la recherche d’une chargée de cours ou d’un chargé de cours pour enseigner le cours suivant : 4IPA301 Aspects patrimoniaux et identitaires du plein air EXIGENCES • Baccalauréat et f...

05/04/2026

93e Congrès de l'Acfas Gestion de l'éducation et de la formation Auteur et co-auteurs Nicholas BergeronUQAM - Université du Québec à Montréal François Bissonnette, Tegwen Gadais, Christian MercureUQAM, UQAC 5a. Résumé L’essor marqué des activités de plein air au Québec entraîne une de...

04/30/2026

🌿 𝗖𝗼𝗹𝗹𝗼𝗾𝘂𝗲 𝗥𝗲́𝘀𝗲𝗮𝘂 𝟮𝟬𝟮𝟲

𝙋𝙧𝙚́𝙨𝙚𝙣𝙩𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣𝙨 𝙨𝙘𝙞𝙚𝙣𝙩𝙞𝙛𝙞𝙦𝙪𝙚𝙨 — 𝙋𝙡𝙚𝙞𝙣 𝙖𝙞𝙧 𝙚́𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙛 𝙚𝙩 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙫𝙚𝙣𝙩𝙞𝙤𝙣

⭐️ Julie Fortin, UQAC - Université du Québec à Chicoutimi
⭐️ Laurence Boucher-Meilleur, UQAC
⭐️ Olivier Cadiou, UQAC / LERPA
⭐️ Christian Mercure, UQAC / LERPA
⭐️ Étienne Gagnon Lalonde, Université du Québec à Trois-Rivières

Cette série de présentations scientifiques met en lumière des recherches qui outillent concrètement l’intervention en plein air, du contexte éducatif aux clientèles présentant des besoins complexes. Julie Fortin (UQAC) et Laurence Boucher-Meilleur (DESS INA UQAC) présenteront une étude exploratoire sur l’expérience vécue au retour d’une expédition de 21 jours en région isolée : émotions, stratégies d’adaptation mobilisées et importance de pédagogies post-expédition intentionnelles. Julie Fortin, Olivier Cadiou et Christian Mercure partageront ensuite le lancement d’un partenariat de recherche France–Québec entre le LERPA (UQAC) et l’Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique Le Logis (France), afin de croiser expertises cliniques et de terrain auprès de jeunes présentant des troubles de la conduite.

Enfin, Étienne Gagnon Lalonde (UQTR) présentera une exploration du pouvoir d’agir en contexte d’intervention par la nature et l’aventure, à travers une approche participative menée auprès d’adolescent·e·s en maison des jeunes. Trois regards complémentaires pour mieux comprendre, structurer et renforcer des pratiques d’intervention en plein air qui tiennent compte des réalités humaines… avant, pendant et après l’expédition.

👉 Programmation complète et inscription : https://lereseau.co/colloque-2026

📍 Plein Air Ville-Joie, Trois-Rivières | 3 au 5 juin 2026

03/16/2026

Visionnement gratuit – L’effet Boréal – 20 mars 20h - UQAC

Une expédition de 7 jours à ski, en camping d’hiver, c’est plutôt exigeant. Imaginez si vous deviez, en plus, filmer cette expédition tout en vous assurant de la gestion, puis de l’utilisation du matériel cinématographique!

C’est ce que Thomas Morson, étudiant finissant au Baccalauréat en intervention plein air, a fait!

Voyez l’avant-première du film « L’effet boréal » (60 min) filmé et réalisé par Thomas!

C’est gratuit en plus !!!

Info: https://www.uqac.ca/calendrier/evenement/avant-premiere-du-film-documentaire-leffet-boreal/

Extrait 👇

L’EFFET BORÉAL Un groupe d’étudiants du Baccalauréat en Intervention Plein Air de l’UQAC embarque sur une expédition hivernale de 7 jours dans l’arrière-pays...

02/27/2026

ADMISSION BIPA - Plus que 2 jours !

La date limite est le 1er mars pour déposer une candidature au Baccalauréat en intervention plein air.

Tu as des ennuis avec le portail d’admission ou les documents à remettre? Écris-nous on pourra peut-être t’aider!

https://www.uqac.ca/programme/7309-baccalaureat-en-intervention-plein-air/

02/19/2026

ADMISSION BIPA jusqu'au 1er mars!

Vous croyez ne pas avoir assez de compétences pour appliquer au BIPA? Ça tombe bien, notre travail c'est de vous les enseigner!

Contactez-nous si vous avez de l'intérêt!

Ce serait dommage que votre hésitation vous empêche d'apprendre dans un endroit qui ressemble parfois à ça :

02/13/2026

Quel chemin pouvez-vous emprunter après un Baccalauréat en intervention plein air (BIPA)?

Celui que vous voulez! 🤟

Les possibilités sont nombreuses — il suffit de tracer votre propre route et d’y mettre les efforts nécessaires.

Prenez l’exemple inspirant de Camille Godue-Couture, diplômée du BIPA, qui a su créer un parcours riche et varié :

🌲 Travailler pour Outward Bound Canada et NOLS
🤝 Cofonder une coopérative : Au Grand Air – Éducation par la nature et l’aventure
🎓 Poursuivre des études aux cycles supérieurs : maîtrise puis doctorat en éducation

Envie d’en apprendre davantage sur son cheminement?
🎧 Écoutez l’épisode qui lui est consacré dans le balado Hors-Piste :
https://open.spotify.com/episode/7kl7YGMnxRC1Yu3RnnDZvm?si=4d90a3a5edc94fd6

🌄 Vous souhaitez entreprendre des études en intervention plein air?
Les dépôts de candidature pour l’admission de l’automne 2026 sont ouverts jusqu’au 1er mars.
N’hésitez pas à nous contacter si vous désirez plus d’information — nous sommes là pour vous accompagner!

Hors-piste - Tracer son chemin en intervention plein air · Episode

12/28/2025

Ho! Ho! Ho! Le père Noël est passé… et il a laissé un nouvel épisode de balado sous le sapin!

Le nouvel épisode de Hors-Piste – Tracer son chemin en intervention plein air est maintenant en ligne!

Dans cet épisode, nous recevons Danaé Noury, qui nous partage son parcours singulier et profondément humain. Il y est question de la forêt comme lieu de vie, d’apprentissage et de partage, d’un cheminement forgé sur le terrain, puis enrichi par les études, aujourd’hui mis au service de l’éducation et du guidage en plein air.

S01 E02 – Danaé Noury, la forêt comme lieu de vie, d’apprentissage et de partage

Écoutez l’épisode dès maintenant sur Spotify : https://open.spotify.com/show/57iphTsQUJTfy8DWpxdIfH

Disponible aussi sur Apple Balado, Amazon Music, Audible et YouTube Music!

Merci de soutenir le balado en vous abonnant, en partageant et en laissant vos impressions, ça fait toute la différence pour nos étudiant.e.s.

Bonne écoute et joyeuses Fêtes!

Podcast · Intervention plein air · Le balado Hors-piste s’intéresse aux parcours des intervenant.e.s plein air et à tout ce qui touche de près ou de loin au domaine professionnel du plein air. Animé par des personnes étudiantes au baccalauréat en intervention plein air (BIPA) de l'UQAC, il...

12/16/2025

Bravo à toute l’équipe d’Aventure Vert Soi!

L’année 2025 aura été une année charnière pour Aventure Vert Soi, marquée par une mobilisation soutenue de la communauté étudiante et par des expériences profondément transformatrices. À travers trois éditions tenues au cours de l’année, le projet a rejoint 30 personnes étudiantes,...

11/21/2025

Hors-Piste – Tracer son chemin en intervention plein air

Nous sommes très fiers de vous annoncer le lancement d’un balado animé par une étudiante et par un étudiant du BIPA : Hors-Piste – Tracer son chemin en intervention plein air, une série qui explore les parcours, les motivations et les expériences humaines en intervention plein air.

Le prologue de la saison 1 est maintenant en ligne !
Écoutez-le dès maintenant sur Spotify : https://open.spotify.com/show/57iphTsQUJTfy8DWpxdIfH?si=f63490bda0854f75
Disponible aussi sur Apple Balado, Amazon Music, Audible et YouTube Music !

Un immense bravo à nos étudiant.e.s pour ce projet inspirant :

• Lou Lamarre et Élizabeth Morin, nos animateurs et animatrices
• Charlotte Bilodeau, notre illustratrice derrière l’image du balado — .illustrationss
• Antonin St-Pierre, responsable du montage

Merci à Julie Fortin, professeure à l'Unité d'enseignement en intervention plein, d'avoir initié et piloté ce projet avec passion, tout en le laissant évoluer par les étudiantes et les étudiants qui le forgeront au fil du temps.

Merci de soutenir le balado en vous abonnant, en partageant, et en laissant vos impressions, ça fait toute la différence.

Bonne écoute !

Podcast · Intervention plein air · Le balado Hors-piste s’intéresse aux parcours des intervenant.e.s plein air et à tout ce qui touche de près ou de loin au domaine professionnel du plein air. Animé par des personnes étudiantes au baccalauréat en intervention plein air (BIPA) de l'UQAC, il...