Département de mathématiques de l'UQAM

08/31/2026

** Programme de mentorat **

Suite au succès de l’année passée, la Faculté des sciences de l'UQAM reconduit cet automne le programme de mentorat par les pairs. Ce programme vise à faciliter l’intégration des nouvelles personnes étudiantes au premier cycle et aux cycles supérieurs.

Ce programme est gratuit, volontaire, et repose sur la participation de personnes étudiantes d’expérience qui accompagnent leurs pairs au moyen de quelques rencontres informelles. Le mentorat est offert aux trimestres d’automne et d’hiver.

Pour en savoir plus : https://sciences.uqam.ca/etudiants/services-aux-etudiants-de-la-faculte/

Les personnes étudiantes sont invitées à s’inscrire comme mentores ou mentorées.

Services offerts au Complexe des sciences Comme étudiante ou étudiant dans l’un des programmes de la Faculté des sciences de l’UQAM, vous avez accès à plusieurs ressources et pouvez vous prévaloir de nombreux services offerts sur le campus. Bibliothèque des sciences Laboratoire informatiq...

08/28/2026

** Une géographie différentielle **

Pourquoi ne pas renommer le lac Ontario " lac Partiel ", en hommage à l’opérateur différentiel ∂ (la dérivée partielle) auquel, avec un peu de bonne volonté mathématique, il ressemble étrangement ?

Cet opérateur est au cœur de toute l’analyse moderne. Le lac Ontario, lui, semble être au cœur de toutes les passions du moment, de part et d'autre de la frontière. La candidature paraît donc assez naturelle.

Autre possibilité : le rebaptiser provisoirement « lac 1,5 °C ». Puis, si nécessaire, « lac 2 °C », « lac 2,5 °C »… en espérant évidemment que cette suite cesse rapidement d’être croissante...

Après tout, si la géopolitique commence à renommer les lacs, il n’y a aucune raison de ne pas laisser les mathématiciens participer.

Qui a dit que les mathématiques ne pouvaient pas aider en géopolitique ?

En savoir plus sur l'opérateur ∂
https://fr.wikipedia.org/wiki/Op%C3%A9rateur_diff%C3%A9rentiel
mais le mieux est encore de suivre un cours à l'UQAM !
https://etudier.uqam.ca/cours?sigle=MAT2411

08/19/2026

Les étudiants de MAT865Z ont fait preuve d'innovation cet été ! Quelle créativité :) Voici quelques-uns de leurs projets !

MAT865Z est un séminaire thématique abordant des problématiques contemporaines de l'enseignement des mathématiques.

Darianne a utilisé une imprimante 3D pour créer des dés spéciaux en probabilités pour le secondaire (photo 1).
Kayla a développé un matériel de manipulation (impression 3D et découpeuse laser) pour travailler les échanges et la numération au primaire (photo 2).
José a développé une version décimale du jeu de Nim que les élèves fabriquent eux-mêmes à l'aide de l'ingénierie de papier (photos 3 et 4).

07/25/2026

** Lecture dirigée en mathématiques et statistique **

L'Institut des sciences mathématiques (ISM) invite les étudiant.e.s aux cycles supérieurs à soumettre des propositions pour le programme de "Lecture dirigée en mathématiques et statistique". Il s’agit d’un programme de mentorat individuel d'étudiants de premier cycle par des étudiant.e.s aux cycles supérieurs. Il n'y a pas d'horaire ou de format fixe pour le mentorat, mais des rencontres hebdomadaires en personne sont habituelles. Les étudiant.e.s de premier cycle sont également invités à faire une présentation finale à la fin du semestre et à rédiger un rapport sur leurs apprentissages.

Le programme se déroulera pendant le trimestre d'hiver 2027, et les préparatifs nécessaires (par exemple, l'appel à candidatures auprès des étudiant.e.s de premier cycle et le jumelage des étudiant.e.s et des mentors) seront effectués à l'automne. Le programme est géré exclusivement par des étudiant.e.s aux cycles supérieurs.

Les objectifs du programme sont les suivants :
· Fournir un environnement amusant et accueillant aux étudiant.e.s de premier cycle pour qu'ils apprivoisent des sujets qui les intéressent au-delà du programme d'études standard.
· Encourager les étudiant.e.s de premier cycle de divers horizons à approfondir des sujets avancés en mathématiques et en statistique dans un cadre amical de supervision par les pairs.
· Faciliter les interactions entre les étudiant.e.s de premier cycle et les étudiant.e.s aux cycles supérieurs.
· Donner l'occasion aux étudiant.e.s de cycles supérieurs d'enrichir leur expérience de l'enseignement et de l'organisation en participant au programme en tant que mentors et coordonnateurs

La demande doit inclure :
· Le nom de deux ou trois coordonnateurs du programme de lecture dirigée. Les coordonnateurs doivent être des étudiant.e.s aux cycles supérieurs.
· Les noms des mentors potentiels et des sujets de lecture proposés.
· Calendrier et résultats proposés (présentations des étudiant.e.s, rapports écrits, etc.).
· Une proposition de budget

Les propositions sélectionnées recevront des subventions d'un montant maximal de 3 000 $ à utiliser à la discrétion des coordonnateurs pour des dépenses telles que des bourses d'études, des subventions de voyage, des livres ou des services de traiteurs liés au programme.

Il faut envoyer les dossiers à [email protected].

⚠️ La date limite de dépôt des candidatures est le 14 septembre 2026 ⚠️

06/26/2026

** Formation estivale pour améliorer ses demandes de bourses **

L’école d’été est offerte aux étudiantes et étudiants de maîtrise et de doctorat de toutes les disciplines et de toutes les universités.
https://actualites.uqam.ca/2026/ecole-ete-demandes-bourses/

Une nouvelle école d’été sur les demandes de bourses se tiendra à la Bibliothèque des sciences de l’UQAM et en virtuel, du 31 juillet au 6 août prochains. S’adressant aux étudiantes et étudiants à la maîtrise ou au doctorat ainsi qu’aux personnes diplômées de toutes disciplines et universités confondues, la formation propose de démystifier un processus souvent trop obscur, d’apprivoiser un nouveau style de rédaction et d’offrir un accompagnement dans la rédaction.

La programmation comprend cinq jours de formation, d’ateliers interactifs, de séances de rédaction et de conférences pour se familiariser avec le processus de demande de bourse et travailler sur ses propres demandes. L’école d’été est offerte par l’OBNL Thèsez-vous, en partenariat avec le Fonds de recherche du Québec et l’École de technologie supérieure.

Une quinzaine de bourses couvrant les frais de l’école d’été sont réservées aux étudiantes et étudiants de l’UQAM qui font face à des enjeux de précarité financière.

Il est possible de s’inscrire à l’école d’été avant le 31 juillet.
En savoir plus ici :
https://www.thesez-vous.com/ecoleete.html

En partenariat avec le Fonds de recherche du Québec, nous vous offrons une cohorte d'initiation à la rédaction de demandes de bourses qui s'échelonnera sur quatre vendredis (9h à 16h30), pour se...

06/25/2026

Montréal et ses énigmes mathématiques !

De station en station, de problèmes en paradoxes, cette balade vous fera découvrir la ville sous un nouvel angle…et les maths sous une toute autre dimension!

06/17/2026

** Nouvelle direction au Département de mathématiques de l'UQAM **

C'est désormais Doris Jeannotte qui assumera la direction du Département de mathématiques, tandis que Frédéric Rochon en assurera la direction adjointe.

Deux professeurs profondément engagés envers la réussite étudiante, la qualité de la formation et le rayonnement de l'UQAM par l'excellence de ses activités de recherche.

Un grand merci à François Bergeron pour son travail à la tête du département au cours des dernières années. Son engagement et son dévouement ont contribué de façon importante à son développement et à sa vitalité.

Nous souhaitons beaucoup de succès à la nouvelle équipe de direction dans la poursuite de cette mission.

https://professeurs.uqam.ca/professeur/jeannotte.doris/
https://professeurs.uqam.ca/professeur/rochon.frederic/

05/26/2026

** André Joyal, docteur honorifique de l’Université d’Aix-Marseille **

Une nouvelle reconnaissance pour le Professeur Joyal de notre département, dont les travaux en théorie des catégories et leurs applications en logique, en combinatoire, en théorie des topos, en topologie algébrique ou en théorie de l'homotopie ont permis de faire reconnaître l’UQAM comme un centre d’excellence en recherche mathématique.

André Joyal a aussi joué un rôle primordial dans la création du Centre interuniversitaire de recherches en géométrie et topologie (CIRGET https://cirget.uqam.ca/ ), un laboratoire du Centre de recherches mathématiques qui regroupe des chercheurs à la fine pointe de la recherche internationale en géométrie différentielle, en topologie, en théorie géométrique des groupes et en physique mathématique.

Félicitations à André !

Plus de détails ici :
https://actualites.uqam.ca/2026/andre-joyal-docteur-honorifique-universite-aix-marseille
https://fr.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9_Joyal
https://smc.math.ca/news-item/professeur-andre-joyal-recevra-prix-jeffery-williams-2022/

05/20/2026

** Prix d'excellence en enseignement : le département de maths une fois de plus récompensé ! **

C'est avec plaisir que nous annonçons que Vasile Vanciu, qui est chargé de cours dans notre département depuis plus de 14 ans, a reçu ce prix d'excellence de la Faculté des sciences de l'UQAM.

Un prix largement mérité au regard de son travail au quotidien.

Félicitations Vasile !

Pour en savoir plus : https://actualites.uqam.ca/2026/prix-dexcellence-2026-en-sciences

04/23/2026

** Association Québécoise des Jeux Mathématiques - AQJM : finale le 23 mai 2026 ! **

Nous recherchons des bénévoles pour contribuer au bon déroulement de la finale du Championnat des jeux mathématiques de l’AQJM. Près de 200 participant·es, du primaire jusqu’au niveau universitaire, sont attendus.

📅 Quand : Samedi 23 mai 2026
📍 Où : UQAM – Pavillon Président‑Kennedy
⏰ Horaire : 8h30/9h00 à 12h00/12h30
👥 Rôles : Accueil, Surveillance du championnat
📄 Attestation de bénévolat disponible sur demande
🎁 Venez en duo et recevez un cadeau !
👉 Intéressé·e ?
Écrire à [email protected]