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Belle mobilisation de l’Abitibi-Témiscamingue en faveur du programme de médecine de l’Université du Québec!Lors des dîne...
10/16/2026

Belle mobilisation de l’Abitibi-Témiscamingue en faveur du programme de médecine de l’Université du Québec!

Lors des dîners-conférences de la Chambre de commerce de Val-d'Or et de la Chambre de commerce et d'industrie de Rouyn-Noranda, le recteur de l’UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Vincent Rousson, le président de l’Université du Québec, Alexandre Cloutier, et le doyen mandaté, le Dr Raymond Lalande, ont présenté le programme proposé et son déploiement dans la région.

Ces rencontres avec la communauté ont permis d’échanger sur une ambition commune: former davantage de médecins de famille, dans la région et pour la région, grâce à un nouveau programme misant sur une immersion clinique précoce et un ancrage dans les milieux de soins de proximité. L’intérêt et l’engagement des personnes présentes témoignent d’une volonté de contribuer concrètement au projet.

Cette mobilisation régionale porte une ambition forte pour l’accès à la première ligne. Le programme viendra renforcer les expertises de l’Université du Québec et de l’UQAT en santé et en services sociaux, au bénéfice de la population de l’Abitibi-Témiscamingue.

10/15/2026

Prix d’excellence en enseignement, volet Leadership UQ: Patricia Blackburn UQAC - Université du Québec à Chicoutimi
Patricia Blackburn, professeure au Département des sciences de la santé de l’UQAC a remporté ce prix pour ses répercussions significatives sur le développement de la formation universitaire en kinésiologie à l’UQAC, ainsi que sa contribution à l’élévation des standards de formation et à la transformation durable de la culture pédagogique dans son unité et son institution.

🔴 L’Université du Québec est fière d’avoir participé à la 7e édition du Colloque sur la persévérance et la réussite scol...
10/14/2026

🔴 L’Université du Québec est fière d’avoir participé à la 7e édition du Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les , tenu du 7 au 9 octobre au Palais des congrès de Montréal organisé par le Bureau des relations pour les Premiers Peuples de l’UQAM | Université du Québec à Montréal.

Cet événement incontournable a rassemblé des personnes engagées provenant des milieux communautaire, éducatif et universitaire autour d’un objectif commun: favoriser la persévérance et la réussite éducatives des Premiers Peuples grâce au partage des savoirs, au dialogue et à la collaboration. Plusieurs membres de la Table de travail sur les réalités autochtones de l’UQ étaient sur place dont Janet Mark, de l'UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Samuel Rainville, de l'UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières, Danielle Rousselot, de l'UQAC - Université du Québec à Chicoutimi, Marco Bacon, de l’UQAM, et Marie-José Fortin, de l'UQ.

Parmi les moments marquants de cette édition figuraient la conférence d’ouverture «La maîtrise indienne de l’éducation indienne (1972): une révolution contre la politique canadienne», prononcée par Kenneth Deer, Aîné et diplomate kanien'kehá:ka, ainsi que la conférence de Marie Battiste, professeure émérite, University of Saskatchewan, «Décoloniser l’éducation: nourrir l’esprit de l’apprentissage».

Les établissements universitaires de l’UQ ont contribué activement aux échanges par le biais de kiosques, de présentations et d’ateliers. Soulignons notamment la présentation des travaux de la Communauté de pratique Premiers Peuples de l’Université du Québec, «Soutenir la persévérance et la réussite de la population étudiante des Premiers Peuples au postsecondaire: étude de cas et pistes d’action», réalisée par Anthony Caron, de l'UQTR, Roxanne Lauzon, de l'UQO | Université du Québec en Outaouais et Eve-Lyne Rondeau, de l'UQ, ainsi que l’animation d’un atelier par Valery Tanguay de la CSSSPNQL / FNQLHSSC et Eve-Lyne Rondeau de l’UQ.

Ces espaces de rencontre, de réflexion et de partage sont essentiels pour faire progresser collectivement les pratiques, renforcer les partenariats et soutenir la réussite des étudiantes et étudiants des Premiers Peuples.

Félicitations à Marco Bacon et à toute l’équipe du Bureau des relations pour les Premiers Peuples de l’UQAM pour leur accueil chaleureux, leur organisation exemplaire et la réussite de cet événement inspirant et rassembleur. Nous avons déjà hâte à la 8e édition!

10/13/2026

Prix d’excellence en enseignement, volet Réalisation: Jean-Philippe Roberge, ÉTS - École de technologie supérieure

10/13/2026

| Prix d’excellence en enseignement, volet Réalisation 2026 de l'Université du Québec |
Jean-Philippe Roberge, ÉTS - École de technologie supérieure

Jean-Philippe Roberge, professeur au Département de génie des systèmes de lÉTS, a remporté ce prix pour le caractère durable, innovant et structurant d’un écosystème pédagogique dédié à la embarquée, offrant un cadre de formation pratique exceptionnel à la communauté étudiante du génie robotique.

Excellence 2026 | L’Université du Québec souligne la contribution de personnes d’exceptionhttps://reseau.uquebec.ca/fr/a...
10/08/2026

Excellence 2026 | L’Université du Québec souligne la contribution de personnes d’exception
https://reseau.uquebec.ca/fr/a-propos/salle-de-presse/communiques-de-presse/excellence-2026

L’excellence prend tout son sens lorsqu’elle contribue à l’évolution de notre société. C’est dans cet esprit que l’Université du Québec a rendu hommage à des personnes d’exception, lors de sa cérémonie Excellence 2026 tenue le 7 octobre à Québec. Moment phare de reconnaissance au sein des établissements de l’Université du Québec, la cérémonie Excellence met en lumière le parcours de personnes de la communauté universitaire qui, par leur engagement et leurs réalisations remarquables, repoussent les frontières dans leur domaine et contribuent à faire avancer notre société.

Félicitations à toutes les lauréates et lauréats!

UQAM | Université du Québec à Montréal
UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières
UQAC - Université du Québec à Chicoutimi
UQAR - Université du Québec à Rimouski
UQO | Université du Québec en Outaouais
UQAT | Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Institut national de la recherche scientifique - INRS
ENAP-École nationale d'administration publique
ÉTS - École de technologie supérieure
Université TÉLUQ

Crédit photo: Simon Clark Photographe

🧡 Journée nationale de la vérité et de la réconciliation et Journée du chandail orange 2026Le 30 septembre, l’Université...
10/01/2026

🧡 Journée nationale de la vérité et de la réconciliation et Journée du chandail orange 2026

Le 30 septembre, l’Université du Québec s’est rassemblée pour souligner cette importante journée de commémoration, de réflexion et de sensibilisation. Des membres du personnel ainsi que des citoyens du quartier ont rendu hommage aux survivants et survivantes des pensionnats autochtones, à leurs familles et aux communautés touchées, tout en réaffirmant l’importance de reconnaître les vérités de notre histoire collective et de poursuivre les efforts de réconciliation dans le respect des Premiers Peuples.

Plusieurs personnes ont également pris le temps de découvrir et de s’imprégner des langues des nations présentées dans le cadre de l’exposition La forêt des 11 langues autochtones au Québec, conçue par KWE! À la rencontre des peuples autochtones. Mettre en lumière la richesse, la diversité et la vitalité des langues autochtones du territoire est essentiel à la reconnaissance et à la valorisation des savoirs, des cultures et des identités des Premiers Peuples.

L’exposition est présentée dans le hall de l’Université du Québec et de la TÉLUQ jusqu’au 9 octobre 2026.

10/01/2026

✨ La période de mise en candidature de la 5e édition du concours Lumières sur l'innovation pédagogique est lancée !

👉 Si vous êtes membres du corps enseignant ou du personnel professionnel d'un établissement de l'Université du Québec et que vous avez innové dans vos pratiques pédagogiques au cours des 5 dernières années, ce concours est pour vous !

📝 Tous les détails sur le concours et sur le processus de mise en candidatures se trouvent sur le site Pédagogie universitaire: https://pedagogie.uquebec.ca/projets/lumieres-sur-linnovation-pedagogique-les-prix-du-griip

Université du Québec
du Québec à Chicoutimi
Carrefour d'innovation et de pédagogie universitaire de l'UQAM
UQAM | Université du Québec à Montréal
du Québec à Trois-Rivières
- Université du Québec à Chicoutimi
UQAR - Université du Québec à Rimouski
du Québec en Outaouais
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national de la recherche scientifique - INRS
ENAP-École nationale d'administration publique
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Félicitations à l'ENAP-École nationale d'administration publique qui obtient un appui financier de 250 000 $ pour la cré...
07/16/2026

Félicitations à l'ENAP-École nationale d'administration publique qui obtient un appui financier de 250 000 $ pour la création d’un Lieu de savoir municipal du Québec (LSM).

L'ENAP est l'institution tout indiquée pour piloter ce projet visant à accompagner les municipalités dans la résolution de problématiques complexes comme le logement, l’itinérance et le climat.



Subvention de 250 000 $ à l'École nationale d'administration publique (ENAP) pour la création du Lieu de savoir municipal du Québec (LSM).

  | L’Université du Québec (UQ) se réjouit de l’appui de 2M$ annoncé par le gouvernement du Québec pour poursuivre la mi...
07/13/2026

| L’Université du Québec (UQ) se réjouit de l’appui de 2M$ annoncé par le gouvernement du Québec pour poursuivre la mise en œuvre de son programme de formation médicale panquébécois, centré sur la médecine de famille et la première ligne.

Cet appui s’inscrit dans la continuité des travaux amorcés au cours de la dernière année et confirme leur pertinence. Après un premier soutien gouvernemental de 350 000$, l’UQ avait investi près de 3M$ pour consulter les nombreux partenaires, réaliser les analyses préliminaires et définir un modèle de formation adapté à la réalité québécoise.

Le programme s’inscrit dans un contexte de renforcement de la première ligne au Québec. Cette volonté s’accompagne d’un enjeu d’attractivité de la médecine de famille: depuis 10 ans, 644 postes de résidence en médecine de famille sont demeurés non comblés au deuxième tour du jumelage, dont 106 uniquement en 2026. Le programme constitue une réponse structurante à cette réalité, en misant sur le recrutement en région et dans les zones urbaines moins bien desservies, l’exposition précoce à la première ligne et la valorisation de la médecine de famille.

Il accueillera une cohorte de 200 personnes étudiantes par année et s’appuiera sur une force reconnue: entre 2020 et 2024, les établissements de l’UQ ont formé près de 11 000 professionnelles et professionnels dans 14 professions de la santé et des services sociaux, dont plusieurs soutiennent directement la première ligne. Le programme de médecine viendra compléter cette offre de formation en misant sur l’interprofessionnalité et les liens déjà établis avec les milieux de soins partout au Québec.

Au cours de sa phase préparatoire, l’UQ a mené la plus vaste démarche de consultation de son histoire pour la création d’un programme. Cette démarche a mobilisé des centaines d’organisations, dont des universités, des partenaires du réseau de la santé et des services sociaux, des ordres professionnels, des fédérations médicales, des organisations issues des Premiers Peuples, des milieux communautaires, des municipalités et des associations citoyennes.

L’appui annoncé aujourd’hui permettra de préparer le déploiement de la formation au sein des établissements de l’UQ avec les partenaires concernés.

«Cet appui nous permet de franchir une étape importante et de poursuivre la mise en œuvre du programme de médecine. Le Québec a besoin de solutions structurantes pour améliorer l’accès à la première ligne. Avec ses 10 établissements, l’Université du Québec a été créée pour répondre aux besoins des collectivités sur l’ensemble du territoire. Nous voulons mettre cette mission au service d’un enjeu majeur pour l’avenir du Québec: former des médecins qui s’engageront pour la médecine de famille et qui s’enracineront dans leur communauté de formation.» – Alexandre Cloutier, président de l’Université du Québec



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