Chaire Autodétermination et Handicap

06/03/2026

🌞 École internationale d’été en autodétermination – Jour 2 🌞

Lors de la deuxième journée de l’école d’été, nous avons eu la chance de rencontrer Nicolas et Carl, qui ont généreusement partagé leurs parcours, leurs expériences et leurs réflexions autour de l’autodétermination et de la participation sociale.

🙏 Un immense merci à Nicolas et Carl pour ces échanges riches, inspirants et profondément humains, qui nourrissent nos réflexions et nos pratiques.

✨ Jour 2 École Internationale en Autodétermination | Québec Aujourd’hui, Nicolas et Carl sont venus à la rencontre de nos futurs ambassadeurs. À travers leurs témoignages, ils ont bien plus que raconté leur parcours : ils ont montré ce que signifie faire des choix, défendre ses aspirati...

06/01/2026

✨ 𝐉𝐨𝐮𝐫 𝟏 – 𝐄́𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐞𝐧 𝐚𝐮𝐭𝐨𝐝𝐞́𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 | 𝐐𝐮𝐞́𝐛𝐞𝐜

Aujourd’hui s’ouvre une semaine toute particulière.
Du 1er au 7 juin, le Québec souligne la Semaine québécoise des personnes handicapées (SQPH), un moment collectif pour réfléchir, apprendre et agir afin de bâtir une société plus inclusive.

C’est dans cet esprit que débute l’École internationale en autodétermination, organisée en collaboration avec pour l'inclusion et Formation continue de l'UQTR
13 ambassadrices et ambassadeurs venu·es de France et des territoires d’outre-mer.
13 parcours en transformation.

Des questions, des échanges riches, des regards croisés.
Et une boussole commune : l’autodétermination.

Cette première journée a été consacrée à l’essentiel :
🧭 construire ensemble un langage commun.
Parce qu’avant de porter un concept, il faut le comprendre, le questionner, se l’approprier collectivement.

👉 Ce qui se tisse ici dépasse la somme de nos expériences individuelles.
Cela s’inscrit pleinement dans l’esprit de la SQPH : réduire les obstacles à la participation sociale et valoriser les savoirs, les voix et les expériences des personnes concernées.

💬 Et vous, comment l’autodétermination prend-elle forme dans vos milieux cette semaine?

05/23/2026

La Chaire Autodétermination et Handicap souhaite exprimer son soutien plein et entier à Éléonore Laloux, visée par des propos haineux en raison de son rôle d'élue municipale et personne trisomique.

Ce qui est remis en question ici, ce n’est pas une personne, mais la légitimité même de la présence de certaines personnes dans l’espace public.

L’autodétermination signifie pouvoir prendre sa place, s’exprimer et représenter, pleinement et légitimement.

Nous nous joignons aux nombreuses voix qui s’élèvent pour affirmer une solidarité sans frontières et rappeler que ces attaques sont inacceptables.

Je suis profondément bouleversé de voir ce qu’Éléonore Laloux traverse en ce moment.

Être attaquée parce qu’on est une personne trisomique…
Être attaquée parce qu’on est une élue et qu’on prend sa place…

C’est quelque chose qui devrait nous révolter, tous, sans exception.

Je connais Éléonore depuis longtemps. Et tout ce qu’elle représente est à l’opposé de cette haine : du courage, de la lumière, de l’engagement vrai.

Alors aujourd’hui, du fond du cœur, je veux lui dire : tu n’es pas seule.

Je me joins à toute l’équipe de la chaire pour exprimer un soutien total, sans réserve.

Et pour dire haut et fort que cette solidarité dépasse les frontières.
Parce que ce qui est en jeu ici, c’est le respect, la dignité… et l’humanité.

On est avec toi, Éléonore. 💛

05/21/2026

🔍 𝐓𝐫𝐚𝐧𝐬𝐢𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐥’𝐞́𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐯𝐢𝐞 𝐚𝐝𝐮𝐥𝐭𝐞 : 𝐨𝐮̀ 𝐞𝐧 𝐬𝐨𝐦𝐦𝐞𝐬-𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐚𝐮 𝐐𝐮𝐞́𝐛𝐞𝐜?
Un nouveau rapport de recherche dresse un état de situation des services offerts aux jeunes en situation de handicap lors de leur transition de l’école à la vie adulte (TÉVA), et propose des recommandations concrètes pour renforcer cette étape déterminante du parcours de vie.
Ce rapport constitue la deuxième étape d’une démarche de recherche visant à mieux comprendre les réalités vécues et à soutenir des transitions plus cohérentes, inclusives et porteuses d’autodétermination.
✨ Nous sommes fières de souligner la participation de deux chercheures de la Chaire Autodétermination et Handicap :

Édith Jolicoeur, professeure agrégée, UQAR – Campus de Lévis
Chercheuse membre du CRIRES et de l’Institut en déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme
Camille Gauthier-Boudreault, professeure régulière, UQTR
Chercheuse membre du Cirris et de l’Institut en déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme

📖 Consulter le rapport 👉
https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/org/ophq/Administration/PEPH/Rapports_recherche/transition-ecole-vie-adulte.pdf

💬 Qu’est-ce qui, selon vous, est essentiel pour soutenir une transition réussie vers la vie adulte? N’hésitez pas à partager vos réflexions!

05/14/2026

💬 𝐌𝐢𝐞𝐮𝐱 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐃𝐈-𝐯𝐞𝐫𝐬𝐢𝐭𝐞́, 𝐚̀ 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐫 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐧𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐞𝐫𝐧𝐞́𝐞𝐬
Nous sommes fier·ères de partager deux nouvelles publications issues de travaux menés avec et pour les personnes ayant une déficience intellectuelle :
🔹 Le rapport de recherche
📄 DI-versité : points de vue des personnes concernées
👉https://autodetermination.ca/wp-content/uploads/2024/09/Rapport-DI-Versite-personnes-concernees-15-05-26.pdf

🔹 L’article de vulgarisation
📰 Une version accessible pour mieux comprendre les constats et les enjeux
👉https://autodetermination.ca/wp-content/uploads/2024/09/Article-de-vulgarisation-5-14-26.pdf

Ces documents mettent en lumière la diversité des expériences, des identités et des parcours des personnes ayant une déficience intellectuelle, et rappellent l’importance de reconnaître leur expertise et leur droit à l’autodétermination.

📣 Bonne lecture !
Pssstttt! N’hésitez pas à partager autour de vous!

05/12/2026

🧩 𝐄𝐫𝐠𝐨𝐭𝐡𝐞́𝐫𝐚𝐩𝐞𝐮𝐭𝐞𝐬 : 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐞𝐱𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐭𝐞!
Avez-vous déjà accompagné une personne ayant une déficience intellectuelle lors d’une transition de milieu de vie (déménagement, changement résidentiel, suivi post-transition, etc.)?

Dans le cadre d’un projet de maîtrise à l’UQTR, un étudiant-chercheur souhaite rencontrer des ergothérapeutes du Québec pour mieux documenter et valoriser cette pratique encore peu connue.
🔹 Entrevue individuelle en visioconférence
🔹 Durée : 30 à 45 minutes
🔹 Au moment qui vous convient
🔹 Participation confidentielle et anonyme
✨ En partageant votre expérience, vous contribuez à faire rayonner l’ergothérapie et à améliorer les pratiques en contexte de transition résidentielle.
📩 Intéressé·e ou curieux·se d’en savoir plus?
Écrivez à : [email protected]
🙏 N’hésitez pas à partager cette publication dans votre réseau professionnel!

05/08/2026

J’ai envie de vous raconter une histoire.

En 2016, une étudiante cogne à ma porte et me dit qu’elle veut ajouter… un mémoire de maîtrise à son stage.

Pas pour “améliorer son CV”. Pas parce que c’est attendu. Juste parce qu’elle a envie d’aller plus loin.

Cette étudiante-là, c’est Sarah Pellerin.

Depuis, elle est devenue coordonnatrice de la Chaire, doctorante en psychoéducation… et surtout, une personne qui prend soin des autres et qui rassemble.

Aujourd’hui, elle reçoit une bourse des Fonds de recherche du Québec.

Et elle arrive première dans son comité.

On parle souvent de parcours “atypiques”, comme si c’était une façon polie de dire qu’ils ne rentrent pas dans le moule.

Moi, j’y vois surtout des parcours cohérents, portés par du sens, de l’engagement… et une capacité à persévérer quand ce n’est pas simple.

Sarah Pellerin, je suis vraiment fier de toi.

👉 Si vous la connaissez, prenez un moment pour lui écrire. Elle le mérite.

05/07/2026

🎉 𝐅𝐞́𝐥𝐢𝐜𝐢𝐭𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐚̀ 𝐁𝐞𝐫𝐭𝐢𝐥𝐥𝐞 𝐌𝐚𝐫𝐭𝐡𝐨𝐮𝐫𝐞𝐭! 🎉
La Chaire Autodétermination et Handicap tient à souligner avec beaucoup de fierté la réussite de Bertille, assistante de recherche, étudiante à la maîtrise en travail social, supervisée par Pre Élise Milot et Pr Kévin Lavoie, et étudiante associée à la Chaire, qui a remporté une bourse de 2e cycle du Fonds de recherche en intégration sociale 👏

Par son engagement, sa rigueur et sa sensibilité aux enjeux de participation sociale et de justice sociale, Bertille contribue activement à faire avancer des savoirs ancrés dans les réalités vécues. Cette bourse reconnaît non seulement l’excellence de son parcours académique, mais aussi la pertinence sociale de ses travaux.

Toute l’équipe de la Chaire lui adresse ses plus chaleureuses félicitations et lui souhaite une belle continuité dans ses projets de recherche 💙

👉 N’hésitez pas à lui laisser un mot de félicitations en commentaire!

05/06/2026

🕊️ 𝐑𝐚𝐩𝐩𝐞𝐥 | 𝐈𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬
La fin de vie des adultes ayant une déficience intellectuelle demeure trop souvent invisible.
Le 21 mai, prenons ensemble le temps de réfléchir, d’écouter et de mieux comprendre.
👉 Midi‑conférence en ligne
Rendre visible l’invisible : la fin de vie d’adultes ayant une déficience intellectuelle au Québec
📅 21 mai 2026
🕛 12 h à 13 h
💻 En ligne – inscription obligatoire

Animée par Romane Couvrette, t.s., Ph.D., cette conférence présente les résultats d’une étude qualitative fondée sur les récits de personnes proches, de responsables de ressources résidentielles et de professionnel·le·s du milieu communautaire et du réseau public québécois.

Un rendez‑vous incontournable pour les personnes proches aidantes, les étudiant·e·s, les intervenant·e·s, les chercheur·euse·s et toute personne concernée par des soins de fin de vie inclusifs et respectueux.

👉 Inscription requise :
🔗 https://uqtr.zoom.us/meeting/register/Gwoeu0HDSSm6dSUYiEIi5g
💬 N’hésitez pas à partager dans votre réseau.

05/05/2026

📣 𝐑𝐚𝐩𝐩𝐞𝐥 – 𝐢𝐧𝐬𝐜𝐫𝐢𝐩𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐭𝐨𝐮𝐣𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬!
Les inscriptions sont toujours ouvertes pour la formation sur l’autodétermination, offerte le 21 mai à Terrebonne par Martin Caouette.
👥 Une cohorte très limitée (12 personnes) pour favoriser :
- des échanges riches et respectueux;
- une prise de contact personnalisée avec chaque personne participante;
- une formation ancrée dans les réalités vécues et professionnelles.

Cette formation s’adresse notamment aux :
-intervenant·es,
- personnes du réseau de la santé,
- personnes du milieu communautaire
qui souhaitent approfondir leurs réflexions et pratiques en lien avec l’autodétermination.

➡️ Les places sont rares — ne tardez pas!

👉 Détails et inscription :
https://formationcontinue.uqtr.ca/Web/MyCatalog/ViewP?pid=6qG%2fOSnPn1kbjdeQJczB6g%3d%3d&id=OMvT6uyVoTOxvxqVShW5vw%3d%3d
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