09/10/2026
Real, Sek oder Gymi: Wie viel Zukunft entscheidet sich mit zwölf Jahren? Wie hat sich das Schweizer Schulsystem seit Ende des 19. Jahrhunderts entwickelt? Welchen Einfluss hat die Selektion beim Übertritt in die Oberstufe auf die Bildungswege und Zukunftschancen junger Menschen? Diese und viele weitere Fragen standen am gestrigen Wissenschaftscafé Graubünden in der Stadtbibliothek Chur im Mittelpunkt.
Dr. Sandra Hupka-Brunner (Universität Bern), Prof. em. Dr. Lucien Criblez (Universität Zürich) und Prof. Dr. Albert Düggeli (PH Graubünden) brachten ihre Expertise aus der Bildungssoziologie, der Bildungsgeschichte und der pädagogischen Psychologie in die Diskussion ein. Dabei flossen auch Erkenntnisse aus der TREE-Langzeitstudie und dem Forschungsprojekt SCATT zur Oberstufenreform im Kanton Tessin ein.
Ein herzliches Dankeschön an die drei Podiumsteilnehmenden für die spannenden Einblicke, an Prof. Dr. Reto Givel-Bernhard, Rektor der PH Graubünden, für die Moderation, an Barbara Haller-Rupf von der Academia Raetica sowie an alle Besucher:innen für das Interesse und den anregenden Austausch.
.ch
