Was ist die Webseite?

https://www3.unifr.ch/psycho/fr/recherche/clisan/

Psychologie clinique et santé UNIFR, Rue P./A. Faucigny 2, Fribourg (2026)

10/06/2026

🔎 Recherche de participant·e·x·s pour une étude scientifique sur les effets des expériences adverses dans l’enfance

Nous recrutons des participant·e·x·s pour une étude exploratoire portant sur les facteurs de risque et les facteurs de résilience après le vécu d’expériences difficiles dans l’enfance.

L’objectif de cette recherche est d’améliorer les connaissances scientifiques sur le lien entre le vécu d’expériences de stress difficiles ou de traumatismes durant l’enfance, les pratiques parentales et le développement de problèmes psychiques à l’âge adulte.

Qui peut participer ?
Pour prendre part à l’étude, il faut :
• avoir plus de 18 ans
• Ne pas avoir vécu une ou des expériences difficiles (ex. : décès d’un parent) ou un traumatisme (ex. : violences ou maltraitance) avant 18 ans
• être en bonne santé
• être parent d’au moins un enfant de moins de 18 ans
• vivre à plein temps ou partiellement avec l’enfant et être impliqué·e·x dans sa prise en charge et son éducation
• avoir accès à un ordinateur ou une tablette avec une connexion internet
• avoir de bonnes connaissances en français

Critères d’exclusion
Ne peuvent pas participer les personnes souffrant actuellement de symptômes psychotiques (par exemple des hallucinations) ou présentant actuellement un risque suicidaire important.

En quoi consiste l’étude ?
La participation comprend :
• une visite d’information (en ligne, par téléphone ou en présentiel à l’Université de Fribourg, 30 minutes)
• une visite de dépistage / admissibilité (90 minutes)
• des questionnaires à remplir en ligne (environ 2 heures)
• des questions à répondre plusieurs fois par jour via une application sur téléphone ainsi que des auto-prélèvements de salive pendant une semaine
• un auto-prélèvement de selles, une fois
• des tests et mesures psychophysiologiques ainsi qu’un prélèvement salivaire en présentiel au Département de Psychologie (environ 2 heures)

Les différentes étapes peuvent être réalisées sur une semaine ou réparties sur une durée maximale de 24 semaines.

Dédommagement
Une compensation jusqu’à CHF 144 maximum est prévue, et les frais de transport sont remboursés (2e classe, demi-tarif).

Informations importantes
La participation à l’étude ne procure aucun bénéfice médical.
Toutes les données seront traitées de manière confidentielle.

Contact
MSc. Mónica Fernández Boente
Département de Psychologie, Université de Fribourg
[email protected]

08/06/2026

À touxtes les étudiant·e·x·s en période de révisions
Bon courage pour cette période d’examens !

La période d’examens est là, et avec elle son lot de révisions, de stress et de défis.
Nous vous souhaitons beaucoup de courage pour cette dernière ligne droite.

Si vous cherchez des conseils pratiques pour mieux organiser vos révisions, gérer le stress ou préparer vos examens, l’Université de Fribourg propose plusieurs ressources utiles ici: https://www.unifr.ch/campus/fr/support/apprentissage-et-reussite/strategies/

29/05/2026

Warm congratulations to Tanya Tandon and Chantal Martin-Soelch on the publication of their article in Trials, which presents a randomized controlled trial protocol exploring how online support for depression may work across different cultural contexts, with and without peer-to-peer support.

This article introduces a study designed to test whether an online self-help program for depression, Deprexis, can help reduce depressive symptoms in adults with mild to moderate depression.
The project compares three groups: Deprexis alone, Deprexis with a peer-to-peer support forum, and a waiting-list control group.
A major strength of the study is its cross-cultural dimension, as it compares participants in Switzerland and India.
This allows the team to examine whether online mental health interventions may need cultural adaptation to be effective in different settings.
The protocol is also particularly important because it extends Deprexis to French-speaking Switzerland, where it had not yet been tested in this way.
In addition, the study explores how people respond to social and monetary rewards using the Fribourg Reward Task.
This may help researchers better understand how depression affects motivation, pleasure, and social functioning.
Overall, the project aims to improve access to scalable, evidence-based mental health care and to better understand how digital interventions can help reduce treatment gaps worldwide.

Many thanks to all the authors and collaborators for their commitment to this important study.

Article link: https://doi.org/10.1186/s13063-025-09377-6

📣 If you’re interested in taking part in the project (in french), or if you know anyone in your circle of friends and family or professional network who might be interested in this project, the recruitment phase is still ongoing and you can find all the details and registration here: https://www.unifr.ch/psycho/fr/recherche/clisan/projets-de-recherche/ibat-d.html

26/05/2026

🔎 Recherche de participant·e·x·s pour une étude scientifique sur les effets des expériences adverses dans l’enfance

Nous recrutons des participant·e·x·s pour une étude exploratoire portant sur les facteurs de risque et les facteurs de résilience après le vécu d’expériences difficiles dans l’enfance.

L’objectif de cette recherche est d’améliorer les connaissances scientifiques sur le lien entre le vécu d’expériences de stress difficiles ou de traumatismes durant l’enfance, les pratiques parentales et le développement de problèmes psychiques à l’âge adulte.

Qui peut participer ?
Pour prendre part à l’étude, il faut :
• avoir plus de 18 ans ;
• avoir vécu une ou des expériences difficiles (par exemple le décès d’un parent) ou un traumatisme (par exemple des violences ou de la maltraitance) avant l’âge de 18 ans ;
• être en bonne santé ;
• être parent d’un enfant de moins de 18 ans ;
• vivre à plein temps ou partiellement avec l’enfant et être impliqué·e·x dans sa prise en charge et son éducation ;
• avoir accès à un ordinateur ou une tablette avec une connexion internet ;
• avoir de bonnes connaissances en français.

Critères d’exclusion
Ne peuvent pas participer les personnes souffrant actuellement de symptômes psychotiques (par exemple des hallucinations) ou présentant actuellement un risque suicidaire important.

En quoi consiste l’étude ?
La participation comprend :
• une visite d’information, en ligne, par téléphone ou en présentiel à l’Université de Fribourg (30 minutes) ;
• une visite de dépistage / admissibilité à l’étude, en ligne, par téléphone ou en présentiel à l’Université de Fribourg (90 minutes) ;
• des questionnaires à remplir en ligne (environ 2 heures) ;
• des questions à répondre plusieurs fois par jour via une application sur téléphone ainsi que des auto-prélèvements de salive pendant une semaine ;
• un auto-prélèvement de selles, une fois ;
• des tests et mesures psychophysiologiques ainsi qu’un prélèvement salivaire en présentiel au Département de Psychologie de l’Université de Fribourg (environ 2 heures).

Les différentes étapes peuvent être réalisées sur une semaine ou être réparties sur une durée maximale de 24 semaines.

Dédommagement
Une compensation jusqu’à CHF 144 maximum est prévue, et les frais de transport sont remboursés (2e classe, demi-tarif).

Informations importantes
La participation à l’étude ne procure aucun bénéfice médical.
Toutes les données seront traitées de manière confidentielle. Les données des personnes qui prennent contact par téléphone avec Mme Fernández Boente seront enregistrées, tandis que les données des personnes qui renoncent à participer à l’étude seront immédiatement détruites.

Contact
MSc. Mónica Fernández Boente
Département de Psychologie, Université de Fribourg
[email protected]

22/05/2026

Congratulations to Dan Jenkins and Dany Laure Wadji for their contribution to a newly published article in the European Journal of Psychotraumatology. Their co-authored article, Students in global traumatic stress research: an opportunity for meaningful and equitable involvement, reflects on the important role students can play in trauma research and the structural changes needed to support their participation more fairly.

The article highlights that students are not only trainees, but also meaningful contributors to research innovation.
It argues that student involvement can make traumatic stress research more inclusive, more globally responsive, and more attentive to local realities.
The authors identify several key contributions of student-led initiatives, including broadening knowledge production, encouraging methodological diversity, and amplifying marginalised voices in academic spaces.
They also underline how students can bring valuable cultural, linguistic, and lived-experience perspectives to the field.
At the same time, the article points to persistent barriers that continue to limit student participation.
These include insufficient funding, lack of institutional recognition, and unequal access to research infrastructure.
Such challenges are especially significant for students working in under-resourced contexts.
Overall, the publication calls for stronger institutional support, equitable partnerships, and greater investment in student-led collaboration to help build a more inclusive future for psychotraumatology research

A huge thank you to all the authors and collaborators who contributed to this important publication.

Read the article here: https://doi.org/10.1080/20008066.2025.2592407

18/05/2026

📣 Encore possible de s’inscrire pour le CAS Conseil psychologique, santé et famille

Quand la santé bouscule la vie, un accompagnement adapté peut faire la différence.
Renforce tes compétences en conseil psychologique, en changement des comportements de santé et en suivi psychosocial des maladies chroniques, avec une approche interdisciplinaire.

Le CAS en Conseil psychologique, santé et famille propose de développer le suivi psychosocial et le conseil dans le domaine de la psycho-oncologie, des douleurs et des maladies chroniques et d’acquérir des techniques de conseil psychologique individuel, de couple et de famille.

Compétences acquises
• Développement et application des techniques de base du conseil psychologique individuel, de couple et de famille
• Développement et application des connaissances et outils dans le domaine des changements de comportements de santé
• Développement et application des bases du suivi psychosocial et du conseil dans le domaine de la psycho-oncologie, des douleurs et des maladies chroniques dans des contextes interdisciplinaires

📍 Lieu: Université de Fribourg, Regina Mundi
🎯 Public-cible: Psychologues et professionnel·le·x·s de la santé niveau universitaire / HES
📜 Durée et ECTS: 17 jours de formation (+1 jour pour l’évaluation) | 8.5 blocs de 2 jours sur 5 mois | 10 ECTS
💰 Coût: 6’500.– CHF, payables en plusieurs tranches

📅 Début: dès le 15.09.2026 (contenus asynchrones), puis présentiel dès le 02.10.2026
🗓️ Délai d’inscription : 30 juin 2026

👉 Infos & inscription : https://www.unifr.ch/psycho/fr/etudes/postgrade/mas-psychosante/cas-conseil-psychologique-sante-famille.html

12/05/2026

StressNetwork in Fribourg - Highlights from the 8th Annual Meeting
A day of inspiring talks, posters and a roundtable discussion bringing the Swiss stress research community together.

It was a pleasure to welcome the 8th Annual Meeting of stressnetwork.ch at the University of Fribourg on April 30, 2026.

Congratulations to everyone in our unit who presented a poster during the meeting :
• Isabelle Auray, Mónica Fernández Boente & Loïc Schollaert: Neurobiology and perception of resilience in early life stress and depression context
• Christophe Fitamen: Feasibility of Cognitive Pragmatic Training in Young Adults: Pragmatics, Acceptability, and Stress‑Relevant Signals
• Romina Recabarren: Do group processes matter? Distress and social functioning in university students during a stress prevention program

Warm thanks to Chantal Rodriguez for the extensive behind-the-scenes work leading up to the event, and to our head of unit and local host Prof. Chantal Martin Soelch and Cherine Fahim for their essential coordination and ensuring everything ran smoothly on the day.
and to our interns for their fantastic help throughout the day: Marina Riviello, Jeanne Berset, Emma Guerin, Célia In‑Albon, Noé Jorand.

Many thanks as well to the organizing committee: Carmen Sandi, Dominique de Quervain, Aurélie Lattion, and to all speakers and participants for the stimulating scientific exchange.

Program highlights:
- Keynote lecture by Brenda Penninx
- Opening lecture by Chantal Martin Soelch
- Talks by Nicole Wenderoth, Dorothée Bentz and Francesco Paneni
- Junior Investigators Awards session with Lynn Büeler, Pascale Enz, Kaizhen Li and Monika Riegel
- Round table on The use of wearables in stress research with Brenda Penninx, João Rodrigues, Nicole Wenderoth and Chantal Martin Soelch

More about the Stress network: https://stressnetwork.ch/

Next opportunity to continue these exchanges in the Global Stress and Resilience Meeting, Feb 3-5, 2027 in Lausanne. The Call for contributions and registration are open: https://stress-and-resilience-meeting27.epfl.ch

📷 Photo credits: Jeremiah Schenk

04/05/2026

Vers des pratiques plus inclusives en psychologie de la santé.

La 3ᵉ journée thématique du MAS en Psychologie de la santé se tiendra le 12 juin 2026 à Fribourg, sur le thème :
« Genre, diversité et psychologie de la santé ».

Cette journée thématique, ouverte au public, propose des conférences et des ateliers autour des enjeux contemporains du genre et de la diversité en santé.

Au programme :
🎓 conférences le matin
🛠️ ateliers pratiques à choix l’après‑midi
🤝 échanges interdisciplinaires et temps de discussion

🗓️ 12 juin 2026 | 9h–17h
📍 Regina Mundi, Fribourg
🔓 Journée ouverte au public
🎓 7 crédits FSP reconnus
💰 100 CHF | Étudiant·e·x·s : 20 CHF (lunch inclus)
🖊️ Inscriptions ouvertes jusqu’au 15 mai

👉 Inscriptions : https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=O4fJiGUwoEKfPKyGTArHiDMwLQZe41dPkdvsT-WYnnJUM0pLMTc1UDg5OVVENzJGN0g2N05OMFAwSS4u

28/04/2026

📣 MAS en Psychologie de la santé - Il reste encore des places !

Tu veux te spécialiser en psychologie de la santé ?
Cette formation t’offre les compétences pour analyser les comportements de santé, concevoir des interventions et exercer sous ta propre responsabilité.

Le MAS en Psychologie de la santé est la seule formation en Suisse romande entièrement dédiée à l’analyse et à la compréhension des comportements de santé et de maladie. Il vise à former des psychologues capables d’analyser les comportements de santé, d’élaborer des interventions et de travailler en interdisciplinarité.
Cette formation postgrade associe enseignements spécialisés, trois CAS complémentaires et une pratique supervisée pour un apprentissage complet.

📚 Programme complet :
✔ Enseignement spécifique
✔ 3 CAS (conseil, sciences comportementales, analyse des pratiques)
✔ Stage supervisé (900h)
✔ Mémoire & supervision

🎯 Public cible : Psychologues diplômé·e·x·s
📜 90 ECTS | Durée : 2 ans
💰 Coût : 26’000 CHF + supervisions hors MAS (0-4000 CHF). Paiement échelonné possible

📅 Début : 04 septembre 2026
🗓️ Candidature jusqu’au 31 mai 2026
🔗 Infos & inscription: https://www.unifr.ch/psycho/fr/etudes/postgrade/mas-psychosante/cursus

16/04/2026

Et si vous pouviez réduire vos symptômes dépressifs depuis chez-vous ?

Vous vous sentez souvent triste, découragé·e ou sans énergie ? Les activités qui vous faisaient plaisir n’ont plus le même goût ? Ce sont des signes qui pourraient indiquer une dépression. En Suisse, environ 1 personne sur 20 est concernée par ce trouble mental (Baer et al., 2013). Pourtant, plus de la moitié des personnes touchées ne reçoivent pas les soins nécessaires (Kohn et al., 2004).

Les obstacles sont nombreux : délai d’attente pour un rendez-vous, coût élevé des consultations, manque de disponibilité, ou encore la crainte d’être stigmatisé·e.

Pour répondre à ces défis, notre étude, financée par le Fonds National Suisse (FNS) pour la recherche scientifique et menée par l’Université de Fribourg, en collaboration avec l'Institut Indien de Technologie de Bombay, l'Institut de Psychologie de l'Université de Berne, la Haute École d'Ingénieurerie et d'Architecture de Fribourg, et Gaia AG, explore un traitement en ligne déjà reconnu scientifiquement pour son efficacité (Twomey et al., 2017).

Ce programme, appelé Deprexis®, est conçu pour aider les personnes souhaitant réduire leurs symptômes dépressifs, que ce soit en complément d’un suivi psychothérapeutique ou en cas de difficultés pour accéder aux soins traditionnels

🔗 Retrouvez plus d'informations sur les critères de participation et le déroulement dans les slides!

📧 Si vous êtes intéressé·e à participer, vous pouvez vous inscrire à l'aide du QR code, ou directement sous ce lien: https://www.unifr.ch/psycho/fr/recherche/clisan/projets-de-recherche/ibat-d.html

Psychologie clinique et santé UNIFR

10/06/2026

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22/05/2026

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